(精品)寫小學的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫小學的作文 篇1

　　“哎!”因為練習吹笛子時偷懶，被老師罰了，老師的斥責，媽媽的目光，都讓我感到很不舒服，很難過。老師的問題如江水一般滔滔不絕，“你在家練習了嗎?你有什么理由不練，這首曲子你練習了幾遍?”問題、斥責、懲罰就好像猛獸一般朝我撲來，令我無力招架。

　　媽媽的目光，更是令我難堪，讓我覺得對不起她。雖然我表面上是那樣平靜，但內(nèi)心深處卻有些傷感和酸楚，就好像大海，表面看起來水平如鏡，深處卻波濤洶涌。從竹笛班回來，媽媽帶我吃我最愛吃的臭豆腐，但我吃起來卻感覺沒有任何味道如同嚼蠟。

　　一次偶然的機會，我在書上看見三道人生數(shù)學題�！�1”代表一個人一天的學習成果，那么100個1相乘為什么還是1呢?這是因為這個人每天一成不變，最終的'結(jié)果還是相同的;那么100個0·9相乘卻等于0·00002656139888759，為什么會有這樣的差距呢?這是因為這個人每天都偷懶一點點，時間長了，損失在不知不覺中變大，競爭力也在不知不覺中消失;那么，100個1·1相乘等于13780·61233982，為什么會有這么大的區(qū)別呢?它告訴了我一個道理，每天嚴格要求自己，不要一成不變，不要偷懶，要求自己多做一些，多學習一會，最后也會積少成多，聚沙成塔。

　　這就是人生的數(shù)學題，它改變了我，讓我覺得做任何事情都很簡單，只要每天多做一點點，做好一點點，時間久了，就會有很大的收獲!

寫小學的作文 篇2

　　我的妹妹長了一雙大大的眼睛，小臉圓圓，胖乎乎的，大家都說她像櫻桃小丸子。

　　我的妹妹小名叫芊芊，芊芊可是一個淘氣的'小女孩兒，記得有一次，我和媽媽在廚房做飯，妹妹一個人在臥室里玩兒，過了一會兒聽不到妹妹的聲音了，我和媽媽非常的著急，我們找了很久很久都沒有找到，你們才我的妹妹跑到哪里去了呢?哦!原來我的妹妹居然在衣柜里睡著了，大家數(shù)我的妹妹是不是很淘氣啊!

　　我的妹妹是個愛哭愛鬧愛笑愛玩的小女孩，妹妹給全家?guī)�來了很多快樂，我們一家人都很喜歡妹妹，相信如果你們見了她也會被她逗樂的，而且你也會非常喜歡她的!

寫小學的作文 篇3

　　小時候，總喜歡一個人在枝繁葉茂的大樹下靜靜地觀月。沒有太多的奢求，只為那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。

　　長大了，依然愛月。總向往她的恬靜與神秘，憐愛月中美麗的嫦娥與乖巧的玉兔。于是，便萌發(fā)了上月的念頭，盼望著能像神話中的人物一樣去月球，看月亮。

　　也許是誠心感動了上蒼，在一個月光皎潔的夜晚，我正靜靜地坐在樹下觀月，忽然感覺身體好像在飛，睜開眼，我見到的竟是慈愛的天帝。天帝告訴我，他可以滿足我關(guān)于月亮的'兩個要求。我欣喜若狂，高興地說：“我想上月球！”天帝愣了一下說：“你不后悔？”我搖搖頭，無怨無悔。

　　眨眼間，我再度感到身體輕飄如飛。俯身下望，我看見了一個坑坑洼洼、表面全是泥土和石塊的星球。我撇撇嘴：“真難看！”“這就是月球�！备�隨的使者說道。“月球？月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吳剛哥哥嗎？應該是很熱鬧的，怎么會這么冷清呢？”我開始對第一個要求后悔了。這時使者又說：“你還有一次機會，可以請求天帝讓你觀看四季月。”“四季月？什么東西？”“就是一年四季中月亮的不同景觀�！庇谑牵�我連忙應允。

　　一路上，使者對我說；“春天的月叫素蛾，代表人間的溫情；夏天的月叫桂魄，代表人間的熱情；秋天的月叫嬋娟，代表人間的親情；冬天的月叫冰鏡，代表人間的純情�！彼膫�情，四個月，卻造就了一個世界。

　　“好了，到了�！币惶ь^，眸子便再也不能閉上，四個星光燦爛的球體展現(xiàn)在眼前�！捌鋵�，這只是月球的衣服，四季輪回，輪到了誰誰就罩在月球的身上�！笔拐哒f。我點點頭，心完全被這些美景吸引住了。素蛾，溫柔光亮；桂魄，熱情飛迸；嬋娟，恬靜皎潔；冰鏡，清雅高潔。原來月亮這般美麗�！澳敲�，為什么我們在地球上看到的月亮都是一樣的呢？”“那是因為一個在天上，一個在地上嘛！”使者笑了笑。我若有所思。

　　“倩倩，當心著涼！”是媽媽的聲音。揉揉惺忪的睡眼，哦，原來是南柯一夢��！

寫小學的作文 篇4

　　學會了忍受．也許是那一刻．不知從何時，學會了寬容．也許是那一刻不知從何時，學會了微笑．也許是那一刻。

　　你見過大海嗎？你領略過它的氣概，它的胸襟嗎？你畏懼過什么嗎？你崇拜過什么嗎？你知道什么叫作真正的偉大嗎？一連串的疑問后，不要疑惑，當你看見大海時，你就全明白了．聆聽大海的聲音，嘩～～是浪花之間的語言，是它們與沙灘，與世界的交流．聞大海的味道，啊～～好清新，好純凈．看大海！！遠遠的`天際是一條線，向它扔些什么，很快不見了它包容了一切的一切。

　　人是多么的渺小，不管是從軀體上還是心靈上．為了芝麻點的小事不依不饒．太渺小了．可悲��！何必呢，什么叫做忍一時海闊天空什么叫做寬容是最大的美德也許是我們還未長大吧，難道隨著年齡的成長，胸襟也會開闊嗎？誕愿吧�。ㄔ缇拖雽戇@樣一篇文章了，但一直沒時間，看到小荷的會員門鬧的熱火朝天，大家都不認識，還那么小，能有什么深仇大恨？何必呢？看來我們都還有待成長啊�。�

寫小學的作文 篇5

　　在生活中，我有許多朋友，在學校我與同學為友，在家里我與古箏為友，它可以讓我沖刷一切煩惱；可以令我振奮心情；還可以陶冶情操。

　　我從四歲半開始學古箏，剛開始，我信心十足，學得不易樂呼，但不久，我就覺得彈琴既單調(diào)又辛苦，每天就練那幾個音、幾個調(diào)，常常練的我的小手發(fā)麻、發(fā)酸、發(fā)疼。我也哭著對媽媽說過， “我不想學了”。但媽媽說：“學什么都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能成功�！蔽衣犃�，似懂非懂地點點頭。

　　記得，學琴的第二年，一個寒冬臘月，北風呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床，我還有點感冒，頭有點暈暈的，我想，這么冷的天，媽媽應該會“大發(fā)慈悲”不讓我上琴課了吧。誰知，媽媽還是說：“到點了，上琴課去”。我不敢違抗媽媽，穿著大棉衣，裹著圍巾，全副武裝。剛踏出門，一股刺骨的寒風迎面而來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，畏畏縮縮地來到了琴行�！皝恚�先彈練習曲，不對！不對！要指尖用力，”“錯了，這個音要用拇指彈，重來。”老師不厭其煩地輔導我。50分鐘過去了，課結(jié)束了，不到六歲的我哭了，因為我發(fā)燒了…….

　　就這樣，天天練，天天彈，四年半過去了，9歲的我終于過了十級。我的古箏水平提高了不少，會彈好多優(yōu)美的曲子。至今，古箏一至是我在家最好的`朋友，閑暇時，我喜歡聆聽自己彈出優(yōu)美的聲音，因為這種聲音讓我知道了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

寫小學的作文 篇6

　　鳥

　　我是一只小鳥，說起我們鳥類，相信大家并不陌生吧！我們鳥類能夠說是一個大家族！全世界一共有9000多種呢！夠人多勢眾的吧！

　　啄木鳥，是常見的留鳥，它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲！每一天能吃掉1500條左右。叔伯伯這可樂了，對它們是“愛不釋手”，整天把它們攬在自己的樹干上。因此人們也成啄木鳥為“森林醫(yī)生”！

　　“一身烏黑的光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的燕子”。在人間有著這樣的傳說：古時燕子和麻雀一齊叼谷給農(nóng)民，可狡猾的麻雀不僅僅吃掉了它的那粒谷子，還騙走了燕子的谷子，還讓不清楚真相的玉皇大帝表揚它，批評燕子。但老百姓明白真假，因此人們從不傷害善良的燕子，十分愛護它！

　　說了這么多，還忘了介紹我自己。我呢，是一只象征著和平的鴿子。對于“飛鴿傳書”想必大家也是在熟悉但是的了，在公元前3000年前左右，埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是個養(yǎng)鴿子的古國，有著悠久的歷史，隋唐時期，在我國南方廣州等，已開始了用鴿子通信！但此刻隨著科技的發(fā)展，我們的.用途也越來越少了，有的當寵物，有的給人們拿去當“宵夜”。雖然我們鳥類眾多，但由于人類不斷破壞環(huán)境，導致我們?yōu)l臨了滅絕的命運。我期望人類能夠好好的愛護我們，因為鳥也是人類的朋友！

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