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    美麗小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-05-19 09:29:00 小學(xué)生作文 我要投稿

    美麗小學(xué)作文[精品]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美麗小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗小學(xué)作文[精品]

    美麗小學(xué)作文 篇1

      秋天來(lái)啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進(jìn)新的校園。

      我來(lái)到香蕉樹(shù)下,看到香蕉樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹(shù)勾住。我來(lái)到大樹(shù)旁邊,看見(jiàn)大樹(shù)的'葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。

      我又來(lái)到鴿子住的地方,看見(jiàn)鴿子正在找食物吃。

      看,秋天給我們帶來(lái)不少快樂(lè)!我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。

    美麗小學(xué)作文 篇2

      放假了!放假了!又迎來(lái)了一個(gè)假期,真想出去玩玩?墒前职謰寢屢习啵ぷ髅。唉!

      突然有一天,爸爸媽媽帶我去拉薩參觀布達(dá)拉宮,布達(dá)拉宮在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加雄偉;那里的天空總是那么湛藍(lán),好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

      然后他們又帶我去秦皇島玩,那是一個(gè)晴朗的天氣,我背著旅行包,戴著太陽(yáng)帽,一蹦一跳的.走在馬路上。我看到一望無(wú)際的大海,大海的波浪撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了巨大的聲響,這時(shí)我想起了“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)。

      爸爸媽媽又和我去西湖玩,站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的四面八方是層層疊疊,連綿起伏的山巒一山綠,一山青。一山濃,一山淡。真像一幅優(yōu)美的山水畫。我欣賞著的時(shí)候,不小心掉到湖里了,嚇我一跳,我嚇醒了,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。

    美麗小學(xué)作文 篇3

      花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。

      走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。

      大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽(tīng)老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來(lái)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動(dòng)著,透過(guò)縫隙,我看到他們正在操場(chǎng)上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛(ài),胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來(lái)飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個(gè)角落里灑下陽(yáng)光般溫暖的笑聲。

      我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味?,深遂的天空里沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的',溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽(yáng)西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書(shū)包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時(shí)而送來(lái)一串串快活的笑聲。

      我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒(méi)有春天般生機(jī)勃勃,但依然擁有別樣的風(fēng)景。

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