小學的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文300字 篇1

　　風在世界無處不在，但不同季節(jié)的風是不一樣的。

　　春天的風，溫溫柔柔，她吹綠了樹枝、青草，吹艷了鮮花，吹動了河流，吹醒了沉睡的`大地。在春天，你若站在地上，一陣春風會撲面而來，清清涼涼，讓人不禁心生熱愛，精神抖擻。

　　夏天的風，在悶熱的季節(jié)里顯得很珍貴，風的走動會給紋絲不動的空氣增添幾絲涼意。清晨，你若去公園晨練，會享受到早上最舒服的夏風。

　　秋天的風，把樹枝上所有的枯葉都刮了下來，金黃的葉子在風中緩緩落在地上，像極了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在農(nóng)村，莊稼水果都成熟了，秋風一吹到處都是瓜果飄香的味道。

　　冬天的風，寒風刺骨，萬物都被凍死了，但只有梅花和松樹在這樣惡劣的環(huán)境中生長，冬天的雪花在風中飄舞，不一會兒世界就變成了白茫茫一片，很唯美，很壯闊……

　　風，無處不在，時而大，時而小，時而猛，時而輕，卻留下了我們歲月的痕跡。

小學的作文300字 篇2

　　考試是—種挑戰(zhàn)。雖說挑戰(zhàn)是人生中必不可少的�？赡阆矚g這樣的挑戰(zhàn)嗎?本班的考試是一篇有趣的樂章。你不妨來聽一聽。

　　此下是本班的特色之一請欣賞:

　　自做多情篇。

　　一次李老師把自然課要來考試,同學們一片抱怨聲。李老師這下可發(fā)火了:“不考就算了!到了中學‘兩天叫媽,三天叫爸。”下課了同學們都在議論考試:“太煩了,又要考試也考不煩!”最后他考了全班的前十名,我問他:“你不是不想考試嗎?”他說:“我在家里常常做試卷,我早就想找機會表現(xiàn)一下了。”這就是典型的“和著眾人,唱大戲�！�

　　下一曲:當貓一走開,老鼠就造反。

　　一次語文測試上嚴老師去辦公室接水,我們就像沸騰的開水一樣,開了鍋。嚴老師回來了,教室中一下靜了下來。第二次我們鬧的'更歡了,甚至有人起來打架。俗話說:“逃得了初一,逃不過十五�！边@次被抓了個正著,還被狠狠的批了一頓。

　　最后一曲:去廁所

　　考試臨近結(jié)束時的20分鐘,本班最經(jīng)典的一幕:比賽一般的去上廁所,有的人可能就是出門就回來了,快的只要20秒,這個動作不滿1分鐘是不可能完成。

　　聽完了我們班的考試進行曲你是不是覺得很有意思呢?

小學的作文300字 篇3

　　到了20xx年，這時的我，成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。

　　這種鉛筆盒上會有一個變大器�？梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個粉紅色的按鈕，它就會變成一個小盒子，并且隱形，不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。

　　它還有提醒加聲控功能呢！如果你有文具忘記帶了，它會說：“主人，您有文具忘帶了！”來提醒你。如果你有東西不見了，只要對鉛筆盒喊一聲那東西的.名字，那樣東西就會發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音，告訴你那樣東西去哪兒了。

　　它還有幫你提神的功能。只要你累了，它會散發(fā)一些淡淡的清香，告訴你望一下綠色的植物，讓你感到神清氣爽。

　　夠酷吧！我相信，在科技迅猛發(fā)展的今天，這種鉛筆盒一定會出現(xiàn)了。

小學的作文300字 篇4

　　語文，是我心中的一泓清泉，清澈見底幽雅寧靜，卻又不時泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。

　　語文，用一枝神來之筆，畫出世間萬物，畫出詩人心中縷縷思緒，在一泓清泉中若點若圈，使我心雨飄飛。

　　語文，用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音，唱出世人壯志滿懷，使一泓清泉泛泛作響，使我思緒翻飛。

　　語文，用橫溢的才情吟誦著壯志情懷，用詩化之墨潑灑出跳動的文字。

　　語文，記載著邈遠的歷史，激蕩著人們深邃的遐思；

　　語文，裝滿了詩懷畫意，俠骨柔情，卻在心中永不停歇；

　　語文，仿佛一幅美妙的人生畫卷；

　　語文，仿佛一首珍貴生命的贊歌；

　　語文，仿佛一座四通八達的.橋梁；

　　語文，更像一位隨時指點迷津的智慧老人；

　　語文，是心靈的天堂。

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