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掌聲響起來作文通用
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的掌聲響起來作文通用，希望能夠幫助到大家。
掌聲響起來作文通用1
空氣中飄散著手工宣紙和墨汁的淡香，那是一種沒寫過書法的人難以體會的氣味。那一陣子的每個星期六、日，我都會從繁重的課業(yè)壓力中溜出，盡情的徜徉在寫書法的桃花源中。
起初，身為“避秦人”的我與世無爭，只是循著自己興趣的氣味，再搭上自己為了抒發(fā)壓力所形成的一葉扁舟，不知不覺中就隨著水流進入了這充滿書香的桃花源。直到一張張的書法比賽簡章闖入后，我才開始向世人分享我的.世外桃源。
跟著比賽簡章進來的還有一位知己──我的書法老師，所幸，我寫書法的興致并不像故事中的桃花源，在世俗的功名中淡出這個社會。有了書法老師的指導，再加上我平時的耕耘，我彷吩謖餛煌遼喜ハ鋁爍囁判巳さ鬧腫櫻灰艘誦郎偷幕�、綅埶和人分享的箵是我踏入睙後场的那一刻了� 第一次比書法，清澀的心不免感到有些緊張，然而，頒獎時那響遏云霄的掌聲似乎形成了雨過天青后的陽光，將心里緊張云霧通通撥開，取而代之的是溫暖的成就感，我在湛藍的天空中享受著那陽光輕拂我的臉頰，似乎肯定著我興趣的發(fā)展，也告訴我要發(fā)揚這個興趣，期望這個自中國先秦之前就存在的藝術能夠薪火相傳，向每個有興趣的人介紹我的桃花源。
這次，我?guī)е坡暤臉s譽和肯定回到桃花源中，我原本有些擔心，擔心虛榮心的污染，但是在我實際帶入掌聲后──空氣氤氳，增加的似乎只有滋潤人心的水氣和那飽受鼓勵的芬多精。
掌聲響起來作文通用2
掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒是欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當彩虹升起，當珍珠閃光，當鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。
一上午的等待后，會場上響起我的名字。我?guī)е娮幼髌泛蜐M滿的自信走上臺去。奇怪的是，心跳得那么快那么響。場下停止了騷動。剛才還是談論得津津有味的選手們安靜了下來。我抬頭看看會場，廣闊的場地，華麗的燈飾，觀眾區(qū)座無虛席，各色的閃光燈一齊聚集在我身上，漸漸地，我的`心平緩下來，這是屬于我的時刻。
清清嗓，我開始了演示和解說。輕車熟路地點擊翻閱，輕松自如地描述演說。透過一頁頁畫面，我看到了一段段美麗的時光：猶豫緊張地接受，振奮激昂的開始，日夜奮戰(zhàn)的艱辛，反復修改的堅持。如今，我夢將圓！我的語調(diào)愈發(fā)激昂，愈發(fā)鏗鏘。
“謝謝——”，我向觀眾深鞠一躬，為比賽劃上圓滿的句號。
我站定，而就在此時——靜寂的會場爆發(fā)出熱烈的掌聲，如同一陣突然的雷鳴，震耳欲聾地響徹。又像是禮花升空，在寧靜的夜空中綻出了清脆的聲音。人們有的一臉真摯，點頭默許，有的面色平靜，卻又把巴掌拍得響亮，還有的互相談論，發(fā)表著自己的見解。我突然感覺到燈光燦爛極了，又有些模糊……
掌聲是一盞燈，照亮了泥濘的路；掌聲是一滴水，映出太陽的光芒。掌聲中我心飛翔，夢飛翔……
掌聲響起來作文通用3
掌聲，這看起來簡潔明了的五六秒r間，對他人而言，這是一種期待。
課上，老師使我們演搞笑小品。為了更好地這一綜藝節(jié)目，大家工作組早已精心準備了好長時間了，每日一有時間就立刻排演，還買更好了表演節(jié)目中必須采用的禮品。
總算，大家該出場了，觀眾席同學“嘩啦啦”地響起來了掌聲，這是——給與大家的非常大的激勵。演出開始了，臺子上的同學都十分資金投入。而觀眾席的觀眾們，每到精彩紛呈一會兒，就給與大家稱贊的掌聲，大家的內(nèi)心，那叫一個樂滋滋�。�
鍛煉身體的話，最精彩紛呈的就屬一百米接力跑了。前邊的同學已差大家很遠了，要到我了，我心怦怦直跳，我趕忙追逐，就差一點了，“追上！太棒了！”我心中喊到。返回團隊同學們?yōu)槲夜恼�，這響聲雖小，可我明白這是她們一件事的`稱贊。
在一次語文課示范課上，老師提了個難以的難題，我不會太明確我的答案，舉起來又放下了手造成了老師的留意，老師叫來到我，我膽大地講出了我的想法，盡管說我或許回應的并不是非常好，但是老師和同學們是為我鼓掌，為我給油。
掌聲，是一種精神實質(zhì)上的適用，一般接納的人會很快樂，如同甜美的花也清香的香氣，令人歡樂，令人沉醉。
掌聲響起來作文通用4
今天是星期五，天氣非常悶熱，來到東方學校，心情卻格外好。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室，一手拿著杯子和筷子，另一手拿著一盆玻璃珠，帶來的玻璃珠真好看，有黃的、白的、紅的………………
“今天們來玩一個夾彈子的游戲，全班同學分成兩組，每個人只許夾一粒彈子，哪個隊先把杯子里的彈子夾完為勝�！�
游戲開始了，同學們一個個精神抖擻，斗志高昂，迫不及待。期盼著自已組勝利，兩組同學都開始認真的`夾起了玻璃珠。前面的同學夾的非常順利。
終于輪到我了，同學們都在喊“加油！段怡亭！”我瞪大眼睛，小心翼翼地夾到一顆珠子，可調(diào)皮的小珠子真不聽話，它老是從筷子縫里滑落。急得我臉色通紅，好像我要拖大家的后腿，又好像聽見同學們在埋怨我。唉…………，突然我聽到了熱烈的掌聲，原來他們組快贏了。笑瞇瞇地對我說：“段怡亭，一定能把彈珠夾出來的�！蔽矣忠淮喂钠鹩職庑⌒囊硪淼匕芽曜臃诺街樽用媲耙粖A，終于夾住了。只聽“嘩”的一片，掌聲在教室里響了起來，我激動萬分，幾分鐘過去了，同學們鼓勵的掌聲還在的耳朵旁邊蕩漾著。
是這次掌聲讓我有了自信，永遠也忘不了這一次的掌聲！
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