寫小學(xué)的作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　昨天夜里，我正在睡夢(mèng)中時(shí)，被一陣隆隆的雷聲驚醒了。我膽戰(zhàn)心驚地向外看了看，這時(shí)，一道閃電從我眼前劃過，接著就嘩嘩地下起了雨，雨點(diǎn)像一位淘氣的娃娃在撒豆粒，越下越大。干涸的大地像又饑又渴的小牛，在貪婪地吮吸著春雨媽媽甘甜的乳汁。慢慢地，雨越來(lái)越小，雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。

　　春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草變的綠油油的'，像給大地綴上了一顆顆綠的發(fā)亮的寶石。各種各樣的小花，都露出了燦爛的笑容，像少女緋紅的臉蛋兒。晶瑩的露珠在花瓣上玩耍、嬉戲，給花姑娘戴上了美麗的耳環(huán)。小樹上的嫩芽，經(jīng)過春雨媽媽的洗禮，變的煥然一新，顯的更加翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹變的更加茁壯、挺拔。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！泵苋缗Ｃ�般的細(xì)雨撒在田野上，我仿佛看到禾苗在大口大口地吮吸著春天的甘露�！按河曩F如油”，農(nóng)民伯伯高興的眉開眼笑，他們心里一定在想：這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊，今年又是一個(gè)豐收年！

　　我愛春天的雨，是春天的雨裝飾了大地，像一幅美麗的風(fēng)景畫，是春天的雨讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓大地變的生機(jī)勃勃。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我的妹妹今年5歲了，長(zhǎng)得算不上漂亮，可那股天真勁特別討人喜歡。不信，我說兩件事給你聽聽。

　　記得她3歲的時(shí)候，姑姑、叔叔和我總愛拿她那不漂亮的蒜頭小鼻子來(lái)開玩笑，說：“靜靜，你剛生下來(lái)沒幾天，不小心掉到地上，鼻子壓塌了，要不是奶奶抱起來(lái)捏得快呀，你的鼻子就沒了。摸摸看，是不是塌的�！边@時(shí)她趕緊伸出小手，用勁拉拉自、己的鼻子，直拉得小鼻子紅紅的，還斜著眼睛看看，問我：“姐姐，我的鼻子上來(lái)了沒有？”我笑著答道：“上來(lái)了�！敝灰娝�高興地拍著小手直嚷：“上來(lái)了，上來(lái)了，我的鼻子不塌啦！”

　　妹妹跟奶奶的'感情最深，有好東西，總是先拿給奶奶吃。但是有一樣?xùn)|西妹妹舍不得給奶奶吃，那就是桔子。奶奶還總愛問她：“靜靜，你長(zhǎng)大買什么好東西給奶奶吃呀？”她立即舉起小手比劃著：“我長(zhǎng)大了，買好多好多大桔子給奶奶吃�！笨梢怀云鸾圩觼�(lái)，她就只顧自己，把奶奶給忘了。去年，有一次，爸爸出差回來(lái)，買了些桔子，她一晚上就連著吃了好幾個(gè)。第二天一早她又吃開了，不僅嘴里吃著，手里拿著，兜里還裝著一個(gè)。奶奶故意問：“靜靜，桔子甜嗎？”你看她連忙把小手藏到身后，皺著眉頭，瞇縫著眼，咧著小嘴，那樣子分明是告訴奶奶：桔子不好吃，酸著呢，奶奶你是不能吃的。奶奶被她這副模樣逗得直樂。

　　妹妹今年上幼兒園了。時(shí)間不長(zhǎng)，卻有很大的變化。放學(xué)回家以后，總愛趴在桌子上寫呀，畫呀，有時(shí)還會(huì)講故事給奶奶聽。上星期爸爸下班回來(lái)，妹妹看到爸爸的提包鼓鼓的，知道里面一定是桔子，嚷著讓爸爸快打開包。打開包，她立刻抓起一個(gè)桔子，接著就津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著忽然停住了，我們還以為她咬了舌頭，誰(shuí)知她在包里迅速地挑了兩個(gè)大桔子遞給奶奶�？粗�妹妹的舉動(dòng)我愣住了。只見她兩只小手飛快地剝了桔子，拼下一片塞進(jìn)奶奶嘴里，奶奶笑著不嚼。她以為奶奶怕酸不吃，又忙拼下一片放在自己嘴里，邊吃邊說：“奶奶，你看是甜的，不酸�！边@時(shí)的奶奶高興得嘴都合不上了，連聲夸著：“我的小孫女真懂事呀，現(xiàn)在就知道疼奶奶了。”

寫小學(xué)的作文 篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)啦！這世界春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚。

　　小紅帶著自己的風(fēng)箏出來(lái)玩，她控制風(fēng)箏線把風(fēng)箏放上天，春風(fēng)看見了馬上過去把風(fēng)箏吹到高空。

　　小燕子又飛回南方了，她在空中自由自在地飛來(lái)飛去，美極了！

　　白云在藍(lán)天上飄啊飄，它一會(huì)像一只雪白的綿羊，一會(huì)兒像一頭飛奔的.駿馬。

　　柳樹甩著“長(zhǎng)頭發(fā)”，真美！

　　春天的景象還有很多，不信你就去觀察。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　我的同桌有許多，有三年級(jí)以自己選同桌的高同學(xué)、朱同學(xué)；有四年級(jí)以各人喜好分同桌的蘇同學(xué)、周同學(xué)；有五年級(jí)以身高分同桌的李同學(xué)、劉同學(xué)。其中讓我印象深刻的就是“小李一聲吼，大地抖三抖”的.李大嗓。

　　李大嗓是我們班的大嗓門和班長(zhǎng)，你們會(huì)問：為什么有李大嗓這個(gè)稱號(hào)呢？馬上就給你們介紹一下吧！

　　記得有一次，語(yǔ)文老師生病了，讓班長(zhǎng)把今天的每日語(yǔ)文小報(bào)發(fā)一下。可是同學(xué)們是兩個(gè)兩個(gè)地說話，有的還在玩游戲，完全無(wú)視了李大嗓。不出意外，只見李大嗓滿臉通紅，深吸一口氣，大聲喊道：“安靜！”同學(xué)們立刻捂住了耳朵，有的反應(yīng)遲鈍的，只好再承受一下李大嗓的威力了。在發(fā)語(yǔ)文小報(bào)時(shí)，李大嗓還一邊喊道：“A同學(xué)快點(diǎn)，別再說話了！”“B同學(xué)快點(diǎn)，你再不快點(diǎn)就給我抄個(gè)兩三遍課文。”有的更加過分了，有的竟然拿球在班上打起球來(lái)了。我看見了，心想：完了，李大嗓要發(fā)出他的高級(jí)招數(shù)了，我便提前把耳朵捂住了。果然，只見李大嗓的臉更紅了，吸了兩口氣，喊道：“打球的那三個(gè)人，給我抄四遍課文！”我的天，我的本子都震飛了起來(lái)。

　　還有一次上體育課，我讓他們排好隊(duì)�？伤麄兊购�，有的兩個(gè)人談話，有的三五一群地說話，有的六個(gè)人一隊(duì)在說個(gè)不停，我喊也喊不動(dòng)。嘿！李大嗓來(lái)了，重重地喊了一下沒有用，發(fā)出必殺技——修煉已久的“獅吼功”：“安靜！”音量要爆表了，同學(xué)們才排好隊(duì)。

　　上課時(shí)，我抬頭看了看上面的天花板，真怕它會(huì)塌下來(lái)。

　　這就是我們班的李大嗓，“小李一聲吼，大地抖三抖”，見識(shí)到李大嗓的厲害了吧，他的真名就是——李振軒！

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