[推薦]小學的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文 篇1

　　走進“書香”的大門，我仿佛看見了朱自清筆下那漿聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？

　　我常想，在那劍橋大學的.康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕的來……”撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著她的“夢中小屋”……

　　在菊花開遍的南山西畔，臨清流而賦詩；在明月朗照的深山竹林，撫琴而長吟；在明月下你們獨上西樓，拋開世俗的期許，吟哦著流水般清揚的詩句……

小學的作文 篇2

　　在我的書房里，有一副顏色鮮艷的球拍。這副球拍已經(jīng)在這里掛了兩年了，雖然時間很長了，但它的顏色依然是那樣的絢麗多彩，一點也不顯破舊的痕跡。

　　球拍外表很精致，以橙和黃色為主，羽毛球拍的網(wǎng)線是以綠色為主色，中間有兩個大寫的字母sl，代表的是勝利。每當我看到它時，腦海里就會回蕩出三年前的景象。

　　記得那是一個風和日麗的.中午，大家正在寫著自己的作業(yè)，這時班主任丁老師滿面笑容地對我們說："同學們，告訴大家一個好消息，我們學校一年一度的運動會就要開始了，為了給我們班爭得榮譽，希望大家能夠踴躍報名。"頓時教室像炸開了鍋一樣，全班同學都一起歡呼了起來，我也高興得不得了。我回家告訴了媽媽，媽媽說："舉辦運動會是件好事情，是應該積極報名，既然你已經(jīng)報了名，就應該比別人付出得更多，才有可能取得勝利。因為現(xiàn)在的社會是競爭的社會，比你優(yōu)秀的人太多了，所謂“天外有天，人外有人”就是這個道理。你要是不好好練習，到時候可要出丑的。"我想了想，覺得媽媽說的很對，于是開始了我艱辛的練功歷程。

　　每周六、日的中午，爸爸媽媽就帶我去練習打羽毛球，就這樣，日復一日。眼看比賽就要開始了，我的情緒變得緊張起來。我是帶著焦躁不安的心情去參加比賽的，結果可想而知。我未能當上第一名，只是個第三名。當站在領獎臺上時，我哭了，那是傷心的眼淚，第三名對我來說沒有絲毫的安慰。下了臺后，老師對我說："沒關系，你還有機會，你還可以參加下一屆的運動會嘛。"

　　從這以后，我每天都練習打羽毛球。記得有一次在羽毛球場里，我把嘴摔破了，縫了好幾針。還有一次是摔破了頭。類似這樣的事情還有很多，但我始終沒有放棄，"付出才有回報，努力才會成功"的信念一直支持著我。那段時間，我覺得時間過的好慢好慢，簡直是一日如一年，終于又盼到了學校一年一度的運動會。這一次，我成功了，淚水是喜悅的淚水。老師為了鼓勵我，送給了我這副球拍。我就一直保留著它，也保留著球拍背后的那一段記憶。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理：無論干什么事情，都應當有堅強不屈、持之以恒的毅力。只有肯付出，才會取得勝利。

小學的作文 篇3

　　今天，我覺得曹小穎有點奇怪，下課時不去外面活動，上課也不積極回答問題，她今天怎么了？

　　吃飯的時候，我問她：“小穎，你今天有點不正常呀，這不像從前的你呀！”

　　曹小穎沒有回答，只是輕輕吃了幾口米飯。

　　我見她不說話，就說：“既然你不想說話，那就吃完飯，到B1幢樓的小廣場的花壇邊去說吧，那時候，我在那兒等你！”

　　11：45的`時候，我早早地吃完飯，在花壇邊等小穎，廣場上來來往往的人很多，可就是沒有小穎，我著急了，踮起腳，使勁兒往遠處看，大約過了10分鐘，小穎才趕來。

　　小穎無精打采地說：“微微，你要跟我說什么呀？”

　　“我想知道你今天怎么啦？”

　　“��？你想問這個呀，那就Bye_BYe了�！毙》f邊說邊往教室跑。

　　“小穎——小穎！你等等！小穎！”我大聲叫道。

　　可小穎好像沒聽見似的，頭也不回往回走。

　　我搖了搖頭，漫不經(jīng)心地走著，邊走邊想：小穎為什么不回答我的問題？她有什么隱私？不愿意說？

　　到了下午兩節(jié)課后的課間，我又再一次問了曹小穎中午的問題。

　　曹小穎突然如釋重負地笑了笑說：“微微，你可真是‘打破沙鍋問到底’，不過說了也好，要不然心里藏著事情，我也難受，現(xiàn)在我們就到花壇邊說吧！”

　　曹小穎拉我到花壇邊說：“我發(fā)燒了，昨晚深夜40攝氏度呢！”

　　“呀，那不要緊吧，你怎么還來上學？”

　　“那怎么不要緊呀，不過，當然得來上學了，下星期就要期中考試了�！笨吹贸鰜�，小穎很在乎這次考試。

　　哦，我終于明白小穎今天為什么精神不好了，現(xiàn)在教育真是不好，連孩子請假都不敢請了。

小學的作文 篇4

　　童年的趣事就像是一個五顏六色的貝殼，但是沒有人會卻想這些竟然是有樂與憂組成的。而我的童年是有許多這樣的樂與優(yōu)組成的故事。其中，就有這些事情。

　　還記得，上小學時，我和同班同學坐在一起聊天。聊著聊著，我們聊到了一些好玩的游戲，我頓時來了興趣，聽他們講述哪一款有些好玩。聽著聽著，入了迷，同學見我對游戲方面的事情很感興趣。于是，他勸我卻玩一些好玩的.游戲。我本來就是有些想玩游戲的，但是因為怕媽媽的訓斥，所以才不敢玩游戲的，不然我早就去玩了。

　　結果第二天，媽媽因為臨時有事加班去了，所以沒有在家。這天，我正好回家，看到媽媽沒有回家。心里想到今天媽媽正好沒有回家。我今天可以玩游戲了。于是，我用電腦下載了同學對我說的那款游戲，地下城與勇士，游戲下載好了之后，我玩著玩著入了迷，以至于忘了時間，甚至媽媽回來了，我還不知道。媽媽回來后，見我一直在玩游戲，一下子她就變得很生氣。他指責我說，：“你現(xiàn)在的主要事情，就是把你的學習搞好。免的成績下滑。還有我要沒收你的電腦，免得你的注意力不集中。”一聽到媽媽說這話，我立馬不干了。我強烈的跟媽媽抗議。

　　最后，我和媽媽約法三章，如果我能將成績考上九十分以上，她將允許我玩游戲，如果沒有就被想在上學期間，玩電腦游戲。這無疑對我來說是一個致命的打擊。但我為了我的電腦和游戲。于是，我每天都認真的聽課。就這樣過了一學期，我最后以優(yōu)秀的成績，成為了全班第一名。

　　最后，媽媽也兌現(xiàn)了諾言，他讓我玩游戲了。

　　其實每個人的生活都是一樣有樂與憂，抱過我也不例外。

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