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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
家中養(yǎng)了一直有趣的小貓，我好喜歡這只小貓， 小花貓的眼睛大大的，瞳孔會(huì)變化，有時(shí)變小，有時(shí)變大，有時(shí)變成了一條線；它的耳朵長長的、尖尖的，聲音從哪方傳來它的耳朵就向那方向豎起；它的'爪子很鋒利，如果它咬人，就會(huì)把爪子伸出來輕輕抓，像撓癢癢；它的毛很蓬松、很柔軟，摸上去很舒服。
每當(dāng)小花貓餓急了的時(shí)候，它就會(huì)屁顛屁顛地跑到廚房對(duì)媽媽“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，快給我點(diǎn)吃的吧!”媽媽就把它喜歡吃的東西放在它的碗里，它狼吞虎咽地吃起來，好像津津有味，還不時(shí)舔著它的紅嘴兒。它開始到我們家的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，通過我和媽媽對(duì)它“培訓(xùn)”后，現(xiàn)在它的大小便都拉到廁所里，非常愛干凈。我和媽媽每天給它洗澡，噴香水，梳頭發(fā)，把它打扮得像個(gè)小公主，人見人愛。我在沙發(fā)上睡覺，它就依偎在我身邊。我放學(xué)回來的時(shí)候，它都會(huì)在門口“喵喵”地迎接我，親我的小腿。
這只小貓真是太有趣了，你們喜歡么？
小學(xué)的作文300字 篇2
對(duì)于命運(yùn)，我們期望太大，因此我們總是看見命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對(duì)于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。
常常，我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo)，但我們卻永遠(yuǎn)無法達(dá)到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑，最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來軌道越來越遠(yuǎn)而蹲下來放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的.一面而忽略事物的美好，而開始懷疑生活。日復(fù)一日，我們就在煩躁中度過了本應(yīng)該快樂的每一天。
誰說，不是因?yàn)榭鄲捞�，而是我們胸懷不夠開闊;不是因?yàn)樾腋Ｌ�，而是我們不懂得如何生活�?/p>
或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關(guān)。但是我們可曾想過，這種先天性本來就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。
人類活到今天，表面上已經(jīng)可以承受苦難，即使面對(duì)突如其來的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?
小學(xué)的作文300字 篇3
上回書說道，劉爸爸告訴我劉思博同志的籃球是在籃球場撿的，大家伙睜大眼睛看好了，這一集可是故事的大大大大大結(jié)局，最后保證把你笑趴下。
到晚上我把劉思博叫到樓下，給他來個(gè)三堂會(huì)審，我：刑部，拿著一盆烙鐵；張霈：督察院，拖著一條老虎凳；周舜堯：大理寺，搬了一箱辣椒水。劉思博看見了那刑具， 一來就召了，他說他是在職工醫(yī)院撿的�；@球不是我的。
我找不到球，馬上要憂郁成疾。我決定下樓散步，不知不覺，走到了丟球的地方，我在心里說：“上帝、老天爺，以及我的.神呀�。。臀艺业轿业幕@球吧！我抬頭向天空望去希望能看見慈祥的上帝，可是卻看到我的籃球在樹杈上躺著。
我高興地恨不得馬上把球拿下來，做人可一定要細(xì)心呀�。。∫皇菚�(huì)冤枉好人的�。。。。�！
小學(xué)的作文300字 篇4
今天，我想和大家來談一談“小學(xué)生是要多看還是少看課外書”這一話題。
我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該少看課外書籍。
因?yàn)槎嘧x課外書浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)間，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精力有限，“一心不能二用”。有一個(gè)例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學(xué)由于家中親人生病，整天心不在焉，在家看小說，在學(xué)�？矗谡n上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結(jié)果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學(xué)業(yè)，成績迅速下降，同學(xué)們，你們說，這樣還能不能說部影響正課的學(xué)習(xí)嗎”？
其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些的內(nèi)容影響我們的身心發(fā)育。我們正處于身心發(fā)育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩(wěn)定，受外界影響波動(dòng)大，沒有很強(qiáng)的辨析能力和鑒賞能力。有的同學(xué)看過武俠，言情方面的小說后，便完全沉浸在虛構(gòu)的故事情節(jié)中，為主人公悲慘的命運(yùn)惋惜，為美妙的`故事情節(jié)而想入非非。英國小說家菲爾丁說過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你帶壞�！�
同學(xué)們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小說，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。
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