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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
一個(gè)特殊的四季離開(kāi)了,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了,下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑,卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對(duì)好友的分開(kāi),陌生的群體,淚也不爭(zhēng)氣的流下。美麗的祝福,強(qiáng)顏的歡笑,天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息,讓白開(kāi)水也變了味道。
滿載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的,繁多的學(xué)科是無(wú)發(fā)代替回憶的;貞浭切睦镒畹讓拥纳碁,觸摸時(shí)暖暖的,卻又帶有微微刺痛,但我依舊樂(lè)此不彼,似乎只有在陣陣疼痛的甘美中,才能找到對(duì)生活的'希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉,只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春,那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng),朝氣蓬勃,眼淚已不知不覺(jué)被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖,希望的閘門(mén)已被我打開(kāi)。藍(lán)天下,我滿懷熱情,大聲喊道:我――向――往――未――來(lái)!
四季有著不同的性格,四季有著不同的啟示。在四季中成長(zhǎng),在四季中堅(jiān)強(qiáng)!
張開(kāi)雙手,把心放在四季的天空中飛翔!
小學(xué)作文300字 篇2
春末,黃昏時(shí)分,我坐在窗邊的書(shū)桌旁寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),幾顆珍珠掉到紙面上,沒(méi)過(guò)兩三秒鐘便“陷”進(jìn)去了。這些雨珠是怎么掉上去的呢?我沒(méi)有哭呀?這時(shí),“淅瀝淅瀝”的聲音傳入耳中,原來(lái)窗外下起了春雨,這可能是春天最后一場(chǎng)雨了。
“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。”韋應(yīng)物的這句詩(shī)正好映照了今天的場(chǎng)景。從近處看,春雨宛如仙女織衣用的絲綢;從遠(yuǎn)處看,春雨宛若一張紙巾蓋住了城市。
雨姑娘抽泣著來(lái)到上海跟萬(wàn)物道別:她用“當(dāng)當(dāng)”的聲音敲著每戶人家的玻璃,告訴人們她將離去;她用“淅瀝淅瀝”的聲音告知花草,炎熱難熬的日子即將來(lái)臨;她用“叮咚叮咚”的聲音敲打雨傘,告訴傘下的`人們這是他們今年最后聽(tīng)見(jiàn)的春雨聲。
人們縮著脖子在雨中奔跑,接受春雨最后一次洗禮,花草狂喝著雨水,準(zhǔn)備儲(chǔ)存能量,面對(duì)烈日。
我稱贊你,最后一場(chǎng)春雨!感謝你送給我們最后的涼爽。我愛(ài)春雨!
小學(xué)作文300字 篇3
這幾天,大家都在說(shuō):“秋天來(lái)了!彼麄?yōu)槭裁催@樣說(shuō)呢?我準(zhǔn)備讓爸爸媽媽周末帶我去寶巖尋找秋天。
周六的早上到達(dá)寶巖,剛下車,我就感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái),大家都說(shuō)秋天是有溫度的,果然不再像夏天那么炎熱了,吹在臉上是涼爽的,舒服的。
走著走著,我突然被幾棵銀杏樹(shù)吸引住了,銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,好看極了。除了銀杏樹(shù),還有好多樹(shù)的樹(shù)葉也都變黃了。!原來(lái)秋天是金黃的。
我問(wèn)爸爸:“為什么秋天到了,葉子就要變黃呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槿~子要把營(yíng)養(yǎng)給果實(shí),讓果實(shí)快快長(zhǎng)大成熟呀!”我高興地喊起來(lái):“我懂啦!秋天是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)!
走到出口處,我看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)桔子,金黃的.桔子非常誘人,看得我都快流口水了。于是,我買(mǎi)了一些桔子,嘗了嘗,香甜多汁,可口極了。
回家的路上,媽媽問(wèn)我:“你找到秋天了嗎?”我說(shuō):“找到啦!秋天是涼爽的,秋天是金黃的,秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)……”
小學(xué)作文300字 篇4
“叮叮!毕抡n了,頓時(shí)學(xué)校便炸開(kāi)了鍋。學(xué)生們紛紛向大操場(chǎng)奔去,同學(xué)們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場(chǎng)上跳麻繩呢!瞧,我們玩的.多開(kāi)心。
“啪啪”麻繩一次次打在地上,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)縱身跳入麻繩中。而輪到我時(shí),麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學(xué)非常著急,急得他們火冒三丈,又一個(gè)接一個(gè)跳了進(jìn)去,直到輪到最后一位同學(xué)時(shí)他輕輕拍拍我的肩膀說(shuō):“勇敢點(diǎn),跑進(jìn)去后跳一個(gè)就跑出去,我來(lái)給你示范一下吧!”說(shuō)著那位同學(xué)就敏捷地跳了過(guò)去,我鼓起勇氣沖進(jìn)繩子,只聽(tīng)“啪”一聲成功的跳過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了跳麻繩,我和大家呼喚了起來(lái)。
“叮叮!鄙险n了,同學(xué)們都奔回教室,期待著下一個(gè)美好課間的到來(lái),真是一個(gè)令人快樂(lè)的課間。
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