小學作文600字精品（6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文600字 篇1

　　在我家，有一個“調色盤”，盤子里有很多種顏色。

　　我就是其中一個，是紅色，紅色代表著活潑開朗。在家里，我是個“老大”，我是個大懶蟲，在家里無論多么容易干的活，我都假裝不會干，因為這樣可以逃脫勞動。為什么說我活潑呢？是因為我很愛玩，每次玩的時候都愛笑得呵呵叫，無論什么事情，只要我感興趣，我就大笑。只要有人叫我玩游戲，我就會求之不得的。我過的生活也算半個公主的生活吧。

　　我哥有一半紫色，一半粉色。粉色代表著好，對人很關心、開朗。紫色代表著嚴肅。我哥一星期回家一趟。每次他回來，我既樂又哀。樂是因為他會給我?guī)Ш芏辔覜]吃過的東西，有很多次老媽發(fā)現他給我買零食，所以罵他，我哥立刻反駁，說我沒吃過那些，所以買給我吃，說完后，我們便跑回房間吃了起來。我和他還喜歡打鬧呢，他老讓著我。讓我愁的是，我哥一回來，就讓我學習，最特別是讓我學數學應用題，他明知我對數學一竅不通，但他還偏讓我學。就是他讓我學習，所以我的數學不比以前那么差了。

　　我媽是一個綠色，綠色代表柔順，只要媽媽一回家我們就有一種溫馨和祥的感覺。每個家務活都是老媽干的，我什么都不干。一想起老媽干活的勞累，我不禁有點慚愧了起來。

　　我爸是一個登色，橙色代表著什么呢？別急，我們現在看一看，看一下到底是什么。橙色象征著初升的太陽。太家都說我爸脾氣好，不會對我們發(fā)脾氣，其實這個“八卦”是真實的`。老爸很好，老是像小孩一樣和我們玩猜謎。每次，我和老爸、老媽一起吃飯，爭論了起來，老爸總是會站在我這邊，所以老媽自然就輸了。但我爸也是一個愛妻的人，他從不會跟老媽吵架的。他還會給我們做美味呢�？�，這就是我爸，你知道他是什么性格了吧，對，就是好男人色。

　　看，這就是我家的“調色盤”，你想不想成為我們家的一種顏色呢？那就快來吧！

小學作文600字 篇2

　　我的童年是五彩繽紛的，像海邊美麗可愛的貝殼；童年是無憂無慮的，像天邊純潔無瑕的白云；童年是純真甜美的，就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學生涯即將結束，這五年里，我和同學們一起玩耍嬉戲；一起學習；一起認真聽老師講課……我愛我們班里的一切。

　　我愛班里的每一位同學。有同學們遇到困難時，大家都會伸出援手去幫助他們；有同學傷心時，大家會去安慰他；有同學忘帶筆、書時，我們主動拿出來借給他；在班里有高興快樂的事時，我們一起高聲地笑……班里的同學互相互愛，一起談論，一起玩耍，一起學習……

　　我愛班里的每一位老師。當老師累得時候，我們會為老師捶捶背，說說笑，倒杯水；當老師生氣時，我們會盡力表現得更好，直到老師滿意；當老師紅筆芯沒水兒時，我們會爭著搶著給老師送紅筆，老師高興得合不攏嘴！當老師疲憊時，我們會拿下老師手中的筆，和老師聊聊天，說說話……老師辛苦背課、講知識，我們要以優(yōu)異的成績匯報老師，讓老師覺得自己的努力沒白費。

　　我們愛班里的任何一樣東西，當花草兒快枯時，我們會適當的給他們澆水，讓花草兒重現生機；當地板臟了，儲柜上有灰了，我們會拿起拖把，拿起抹布把它們拖干凈，擦整潔；當圖書角的`書亂了，我們會把它擺放整齊……

　　我愛班里的每一位同學，每一位老師，每一張桌椅，他們給我的童年記憶里增添了無窮的樂趣，讓我更加的珍惜這短短幾個月時間，珍惜和大家每一天的交往與快樂。

　　回想過去的一點一滴，我的心里總是暖暖的，甜甜的，有一種說不出的感覺。

小學作文600字 篇3

　　各位好，我是深圳的一個老師，專門教中小學生寫作文的。

　　大家都知道中小學生的作文是個難題，老師教得頭痛，學生學得頭痛。教、學的效果太差。很多人想了很多辦法，都不能從根本上解決問題。

　　我們幾位沈老師搞了一個方法，我們把這個方法叫做沈氏法。嘿嘿嘿，有點狂妄，不好意思。我們用沈氏法教了成百上千的學生，感覺效果還不錯，學生反響也算好。我們覺得沈氏法從根本上解決了中小學的作文教學難的問題。

　　沈氏法呢，它包括了《記事》《描物》《說理》和《綜合》四個部分。在這里，我先簡略地介紹一下《記事》的基礎部分的內容。我們根據小學的教學大綱對記事文章的`要求，先講了怎樣把一件事寫具體，然后講怎樣寫完整，再講內容擴展，這樣就可以寫出四五百字以上的作文了，但這樣的文章比較羅嗦，所以我又講了如何詳略省以做到重點突出。但這樣寫出的文章還是呆板無味，于是我再講了如何把文章寫得生動的問題。雖然我不認為小學生能寫出什么中心思想突出的作文，但我還是談了一下這個問題，最后，我談到了‘變’，這個變，是指句子形式和文章形式的變化式，因為我們?yōu)榱私虒W的方便，曾規(guī)定了個‘基本形式’的概念。當然，這是簡介，很多細節(jié)的地方沒有談到。

　　現在把沈氏法貢獻給大家，請大家?guī)兔﹁b定一下，它是不是真的有價值。如果各位的感覺和我們一樣，請支持我們，我們會非常高興，如果各位有不同的意見，望不吝賜教，我們將不勝感激。

　　我們最需要的，是喜歡挑毛病愛爭論的人，如果你是這樣的人，那么請進來，讓我們大打一架——當然是文斗啦。

小學作文600字 篇4

　　“咻——！咻——！……”狂風，不停地怒吼；“嘩啦！嘩啦！……”暴雨，不停地傾泄。今晚，臺風將入侵福建，它帶來的強風大雨，讓我徹徹底底地輾轉難眠……

　　經歷了一場狂風暴雨，隔天早上起來，我立刻打開電視。哇！我的下巴差點兒沒掉下來，一幕幕怵目驚心的畫面在我眼前一一浮現，看得我驚心動魄，怎一個“慘”字了得！我們北部無風無雨，看到南部居民有此慘況時，我的心情和難過是筆墨難以形容的�？膳碌目耧L輕而易舉把樹木連根拔起，阻斷了道路，導致車禍不斷；無情的洪水淹沒了居民的房屋，使他們流離失所、無家可歸，人們被迫離開自己心愛的家園，被送到災民收容所去。看到一張張哭號、無助的臉孔，讓我心中充滿著不忍；除此之外，臺風也使菜價上漲、農作物損失慘重，農民的生活苦不堪言。每次臺風過后，這些問題總是會接踵而來，不是淹水造成交通不便，就是泥石流掩埋了許多村莊，這讓坐在電視機前的我感同身受。

　　雖然每次臺幾過后都會造成生命財產的損失，但其實我們人類也該對這些損失負起大部份的責任，我們過度開發(fā)山區(qū)、濫伐樹木，沒有好好保護大自然，直到大自然反撲的力量大到我們無法承受時，才在那里怨天尤人，埋怨大自然的無情，人為的.疏失種種……盡管我們身為萬物之靈，但始終無法記取每次臺風過后的教訓，真令人感慨萬千！

　　雖然臺風年年肆虐福建，但也帶給我們充沛的雨水量，解決福建的缺水問題。所以，只要我們懂得愛護大自然，平常做好防臺措施，那臺風就不會再是我們的克星，反而會成為我們得力的好幫手！

小學作文600字 篇5

　　“五，四，三，二，一，新年快樂！”在大家震耳欲隆的倒數聲中，我們送走了20xx年，迎接了20xx年。不免俗的，我們會許下自己對新的一年的期許。在新的一年當中，我也有一個愿望。到底是什么？其實，我的愿望很簡單，就是----早睡早起。

　　這個愿望對有些人來說，可能輕而易舉，但是對于天生就是一只貪睡蟲的我，簡直就像要把地球舉起來一樣困難，媽媽試過了各式各樣千奇百怪的方法，想把我從睡夢中叫醒，卻總是敗給我這只貪睡蟲。上學的日子，我總是在鐘響的前一分鐘抵達教室；不用上學的.日子，我更有賴床的借口。因此媽媽每天就像河東獅吼般與我對戰(zhàn)，日復一日的精神折磨令我非常痛苦，卻又無可奈何�？磥斫鉀Q這個問題的唯一辦法，就是改掉這個貪睡的毛病。

　　想一想，早上我會起不來，喜歡賴床的原因，大都是因為晚睡的緣故，尤其想要獲得良好的學習效果，充足的睡眠是很重要的。所以在新的一年，我下定決心要努力做到早睡早起的習慣。

　　但是想要達成早睡早起的目標，該怎么做呢？我覺得安排時間是很重要的。所以我打算先規(guī)劃好睡覺、起床的時間，并確實做到，相信假以時日就能達成我的目標。之前的我，因為太晚睡了，早上就爬不起來，經常匆匆忙忙趕去上學，上課時又沒精神，一直打瞌睡，很多上課的內容都沒學到，要考試時，只好臨時抱佛腳，這樣不但沒有好處，壞處卻比好處還要多，所以我希望這個惡夢可以趕快結束。

　　俗話說：“一日之計在于晨”，“早起的鳥兒有蟲吃”，只要我抱持著堅定的毅力，養(yǎng)成早睡早起的習慣，一定會打敗貪睡蟲的！“砰！砰！”如雷的煙火聲，催促著我要準備上床了。期待新的一年，有一個新的開始。加油！

小學作文600字 篇6

　　天黑了，無聲，星河落畔。

　　風過了，無影。

　　在書山中漫步，在學海中探索，旅行中背的包袱也越來越重。

　　鋼筆正在抗議著無休無止的浪費筆墨，而抗議又是那樣無聲，無影。

　　沒有辦法的辦法，草稿紙上已經畫的密密麻麻。看著窗外，發(fā)現是那樣平靜。第一次感覺，夜，似乎也有它的美，而美中，似乎又包含著苦衷。

　　好懷念小時候，總是那樣快樂的玩著，不高興就哭。嬰兒的淚水是純純的，毫無理由。大了，哭是無能的表現。現在，我的確很少“哭”，有了自己的傷心事，總是默默的流淚，如果把這也叫哭，只能說，再哭一次就長大。

　　可終究沒有了那份單純，人畢竟長大了，總要失去什么�？粗�小時候的照片，總覺得那時沒有珍惜。

　　羨慕小鳥，羨慕白云，總是那樣自由自在。而我，放學后總要打開那一直丟不掉的包袱。

　　作業(yè)，永遠是山谷里的那一片花。

　　風輕輕從陽臺上吹來，也吹拂著時間。

　　知識固然重要，那么，自由和快樂又流落何方？

　　我只能對自己說，不要要求太多，陽光白云都要珍惜�？蓻]有時間去體會，又怎能珍惜？

　　立志要當老師，我自己不能得到的，我要讓所有孩子得到。童年，對我來說是深藍的：渴望自由，向往天空卻沒有多少舞臺供我去探索。

　　隨風，飄來一絲薰蚊草的'香，綿綿的，似乎是對自由的渴望……香，依然詭異，但卻無比脫俗，幽幽的，又似乎在說些什么……

　　輕輕走出房間，摘下一片葉子，看著天空，看著星星，默默許愿：請告訴我，如果沒有自由和快樂，人因何而活？活了又幾何？兒童擁有幸福卻缺少快樂又如何？一滴淚緩緩順著鼻梁流下，再緩緩的往下流。天空仍是一片漆黑，星星仍在眨眼，我輕輕嘆了口氣，轉身回房，在那一瞬間，我仿佛看見：

　　一顆流星劃過天空，卻，像一滴淚。

　　是啊，星河落畔，唯天使之淚。

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