小學的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學的作文300字 篇1

　　早春二月，天氣依然很冷，街上的人們還穿著厚厚的冬衣，但是，來到北京植物園，我聽到了春的消息。

　　漫步在植物園里的小河邊、草地上，遠遠望去，我看到柳樹的枝條開始變得嫩黃，變得柔軟，變得順暢，就像小女孩的秀發(fā)，在微風中輕輕搖曳。再看身邊的一棵棵松樹，經過了冬雪的滋潤，變得更加翠綠，更加挺拔。一路走過去，看見前些天還光禿禿的桃樹，已經有一些小樹芽悄悄探出了毛茸茸的小腦袋，似乎在向伙伴們召喚：“趕緊出來吧，天氣很快就暖和了！”我彎下腰往地上仔細一看，發(fā)現在地下憋悶了整個冬天的小草，終于盼來了春天，急忙從泥土里鉆了出來，伸伸懶腰，大口大口地呼吸著外面清新的空氣。

　　幾只花喜鵲站在楊樹上亮開嗓子喳喳叫著，好像在說：“春天來了，小燕子朋友不久就要從南方飛回來了！”一群小麻雀在草地上一邊嬉戲，一邊尋覓能吃的東西，人們一來，它們就展開翅膀，撲啦拉飛到高高的樹枝上，在陽光的.照耀下，看上去就像一只只漂亮的風鈴。

　　我相信，一個生機勃勃的春天很快就會來臨。

小學的作文300字 篇2

　　大家好，我是一只可愛的文具盒，我穿著天藍色的“外衣”，最新的拉鏈，四層內夾，怎么樣？酷吧！這是小主人給我最新改造的。

　　我的功能很多，如小主人的'文具、放一些小主人要用細小的東西、夾層里還一些對小主人比較貴重的物品。

　　記得有一次，小主人剛剛把一元錢放在抽屜里，就轉身和他的好朋友戴亞芃說話了，當小主人回頭的時候，剛剛放在抽屜里一元錢不見了。第二天，小主人吸取了昨天給他的教訓，把一元錢放在了文具盒里，那時“我”還是一只“小朋友”膽子很小。小主人的手一伸出來，我害怕地縮了一下。后來，我才知道他是小主人。小主人把一個我不認識的東東放在了我的夾層內。我細心的照顧一個我不認識的東東。晚上，小主人拉開我的最新拉鏈，驚喜地發(fā)現那個我不認識的東東——一元錢。從此，小主人把一些比較貴重的物品都放在我的夾層里！

　　怎么樣？聽了我的自述，你應該熟悉我來吧？我就是一只可愛的文具盒。

小學的作文300字 篇3

　　我有一個文具盒，它非常漂亮，非�？蓯�。

　　它是一個大部分藍色，中間印著一個只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動一動的，好想要和你說話似的。

　　我打開文具盒，一個平平的鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。

　　我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們在各自的位子上躺著，它們井井有條的.在自己的位子上嚴整以待。

　　我把文具盒拿在手中，仔細想著以后該怎樣報答父母的辛苦，好好學習、多做家務事、多陪父母說說話。

　　我的文具盒還有一個故事呢，我上學時，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒了，我很不是滋味，所以經常苦苦哀求，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個文具盒，這才買了這個文具盒，我有時候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費有心人，總算修好了。

　　這就是我的文具盒！

小學的作文300字 篇4

　　暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見底，陽光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚在戲水。河岸上的草長得綠油油的，像鋪在大地上的綠地毯。旁邊的大樹林長得郁郁蔥蔥，它是小鳥們的家。兩只黃色的小鳥在湛藍的天空翱翔。小熊說：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說。小猴想：這兒風景如畫、鳥語花香，不留點字跡怎么對得起我的.祖先------孫悟空呢。

　　小猴和小熊一會兒你追我趕，一會兒戲水，一會兒玩捉迷藏……快要回家時，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的柱子，身子傾斜過去，手中拿著筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說：“小猴，小猴，快下來！不能在文物古跡上亂涂亂畫！”

　　小猴下來后，小熊一只手叉著腰，一只手指著小猴，說：“如果來公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的就是被破壞過后的文物古跡，而不是原來樣子的文物古跡了！”小猴聽了。手摸著腦袋，慚愧地低下頭，并說：“我知道錯了，以后我再也不會在文物古跡上亂涂亂畫了。”

　　太陽公公聽了，露出了微笑，小鳥也高興地長起了優(yōu)美動聽的歌。