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寫(xiě)小學(xué)的作文匯編(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
自從我從外公家回來(lái)，整天不是寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)、反正，總而言之，就是一個(gè)詞語(yǔ)；無(wú)聊！
不過(guò)，今天舅舅來(lái)了，這不正好讓我聽(tīng)說(shuō)他在減肥，讓我來(lái)看看他的決心吧！
我從小柜子里，拿出一大盒夾心巧克力和兩個(gè)五香雞腿，遞到舅舅面前說(shuō)：“這個(gè)給您吃�！本司讼瓤戳丝次�，隨后，眼睛一眨不眨地盯著巧克力和雞腿，吞了吞口水，他想拿，卻又把手放下了。
他遲疑了好一會(huì)兒，自言自語(yǔ)道：“吃這么一點(diǎn)兒不會(huì)胖的吧。”說(shuō)著不管三七二十一接過(guò)吃的，就往嘴里塞，吃的那叫個(gè)不亦樂(lè)乎，兩個(gè)腮幫子一鼓一鼓的，而我在一旁，心里想，舅舅原來(lái)定力是這么不足，再看看舅舅在一旁快樂(lè)地吃著，笑得臉上開(kāi)了花似的`。
唉，舅舅這么年輕經(jīng)不起誘惑呀！還減肥呢！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
地球，這個(gè)名字我們并不陌生。他是孕育了萬(wàn)物的星球。當(dāng)然，他也孕育了我們——人類。
今天，王水清老師給我們上了一節(jié)公開(kāi)課：流過(guò)家鄉(xiāng)的小河。
王老師告訴我們，他的出生地在“回龍河”，當(dāng)時(shí)的回龍河清澈見(jiàn)底，王老師的父親非常喜愛(ài)這條小河，所以給老師取名為“水清”。而今日的回龍河已變的骯臟不堪……
放學(xué)后我和爸爸路過(guò)回龍河時(shí)，發(fā)現(xiàn)河水變成了黃綠色，還漂浮著油污和垃圾。有一處河灣的水甚至又黑又濁，還有一股臭味呢！爸爸說(shuō)這是一個(gè)工廠的'排污口……
我呼吁人們要保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我有一只狗寶寶，它是只純種的德國(guó)牧羊犬。
是叔叔前不久送給我的。
它渾身上下沒(méi)有一根雜毛，如果睡在雪地里，恐怕三天也找不到。
它尖尖的耳朵，小巧玲瓏，警惕地向上豎著;黑黑的眼睛，锃亮發(fā)光。
那靈敏的嗅覺(jué)無(wú)以倫比，呈“v’’的血盆的口使人望而生畏，鋒利的犬牙更使它如虎添翼。
它健壯的四肢支撐著強(qiáng)壯的身軀。
見(jiàn)它如此勇猛，我給它起名為“白虎”。
“白虎”雖然看上去有些嚇人，可實(shí)際卻非如此。
記得叔叔剛把它送給我時(shí)，它一張開(kāi)大嘴，我不禁吃了一驚：好鋒利的牙齒啊!不知它亂咬還是不亂咬。
但過(guò)了幾天，它對(duì)我不陌生了，開(kāi)始繞著我走，每天去夜市時(shí)，我都牽著它，惹得許多好奇者議論紛紛，有些小朋友也跟著“白虎”走，“白虎”卻溫和地走在前面為我開(kāi)路，并不咬人。
我這才知道它性情是這么溫和。
我這可愛(ài)的“白虎”個(gè)頭不大，卻要吃許多東西。
每天晚上，媽媽都要額外再弄幾塊肉給它吃，而白虎此時(shí)就津津有味地享受起了那香噴噴的烤肉。
但為了不養(yǎng)出一條肥胖狗，它還要多吃些蔬菜。
每天的`營(yíng)養(yǎng)餐，都由我來(lái)定。
唉，我這可愛(ài)的寵物狗啊!真是我的好伙伴。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
說(shuō)起牛肉拉面，那可是我的最愛(ài)。特別是在寒冬臘月里，吃上一碗熱騰騰的牛肉拉面，頓時(shí)覺(jué)得身上暖融融的，嘴里更是回味無(wú)窮。牛肉拉面可真是美味！
那黃澄澄的面條又長(zhǎng)又韌，均勻地鋪在碗里，上面還鋪著幾片薄如蟬翼的`牛肉。碗里盛滿湯，湯里撒上了香菜、香蔥、胡椒粉等，好像還透著股辣味。我使勁地嗅著那獨(dú)特的香味，不知不覺(jué)口水已經(jīng)溢滿了嘴巴的每個(gè)角落。牛肉拉面的做法看起來(lái)并不復(fù)雜，卻需要非常熟練的技巧和精湛的手藝。拉面店里的師傅來(lái)自蘭州，總是戴著頂很有民族特色的白色八角帽。他先選好一塊拳頭大小的面團(tuán)，然后在臺(tái)面上撒上干面粉，把面團(tuán)慢慢地拉長(zhǎng)，邊拉邊甩，面條甩在桌上，把一些面粉沾上去，還發(fā)出“啪”的一聲脆響。面條越拉越長(zhǎng)，然后把面條對(duì)折，拉長(zhǎng)，再對(duì)折，再拉長(zhǎng)，這樣，面條越拉越多，越拉越細(xì)，拉到和普通面條差不多細(xì)了，就把面條嫻熟地甩入鍋里。過(guò)一段時(shí)間，把面條撈出來(lái)放入碗里，再放些作料，一碗熱騰騰香噴噴的牛肉拉面就做好了。牛肉拉面特別好吃。我挑起一大團(tuán)面準(zhǔn)備送進(jìn)嘴里。哇！真燙！可那誘人的香味一個(gè)勁兒地往我的鼻孔里鉆。
我對(duì)著面條使勁吹幾口氣，就“斯通”一聲把光滑的面條吸進(jìn)嘴里。頓時(shí)感覺(jué)舌尖有點(diǎn)麻麻的，再一回味，辣中帶著香，滿嘴都是這種鮮美的味道。哇——真是好吃！牛肉拉面，就是這個(gè)獨(dú)特的味兒！一想起它，就會(huì)使你嘴巴里的口水豐富起來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴們忽然為了一件小事鬧得不可開(kāi)交。
帶頭吵架的是感嘆號(hào)，他把嗓門提得老高，大聲叫到："伙伴們，我的`感情最強(qiáng)烈，我在文章里肯定最重要："感嘆號(hào)話音剛落，就傳來(lái)一陣嘲笑。最不服起的小問(wèn)號(hào)跳出來(lái)大聲喊叫："我說(shuō)你這個(gè)感嘆號(hào)啊！都這么大把年紀(jì)了還在那兒耍威風(fēng)呢！要耍威風(fēng)呢！要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考？
這樣一來(lái)，省略號(hào)拍了一下桌子，連忙從椅子上站了起來(lái)，他說(shuō)："伙伴們，請(qǐng)你們注意，文章里沒(méi)有什么比我更重要，要是沒(méi)有我表示文中的省略，讀者怎么受得了。"
這一下惹鬧了小逗號(hào)，他說(shuō)："你們一點(diǎn)也不重要，最重要的是我，要是沒(méi)有我把句子段開(kāi)，誰(shuí)能一口起讀下去呀！"
句號(hào)自以為水平高，匆匆忙忙的跑到臺(tái)上，說(shuō)："要是沒(méi)有我，你們就一口起讀完一整篇文章去吧！那么，話就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。"
大家爭(zhēng)吵著，字典公公友好地說(shuō)："你們別吵了，你們一直在這里吵，那些括號(hào)，引號(hào)，破折號(hào)怎么都沒(méi)有來(lái)跟你們一起吵呀？因?yàn)樗麄兙投靡￠L(zhǎng)補(bǔ)短，你們要記�。旱嗡畢R成了大江，碎石堆成了海島。你們每個(gè)人都很重要，少了一個(gè)這篇文章就會(huì)亂七八糟，所以你們都別驕傲。"
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了字典公公的話，四目對(duì)視，深感自己不該吵架，從此以后，字典公公家里就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次爭(zhēng)吵了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
姥姥家里養(yǎng)的那只小花狗性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它溫柔吧，它的確有時(shí)很讓你喜歡它。它會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)圈，用身子蹭你的腿，或是躺在你的腳旁，半瞇著眼休息，鼻子里發(fā)出哼哼的響聲。
有時(shí)候它的脾氣也暴躁。喂它食物時(shí)，如果它自己吃個(gè)夠，是不會(huì)有事的�？墒窃鹤恿说睦夏鸽u想占一點(diǎn)便宜，狗毫不客氣的大發(fā)脾氣。豎起耳朵、瞪大眼睛。呲著長(zhǎng)牙“汪汪”地叫起來(lái)。老母雞嚇得，拍打著翅膀落荒而逃。
狗特別耐寒，即便大雪紛飛的天氣，也阻擋不了它在外面活動(dòng)的激情。那是一個(gè)大雪紛飛的.夜晚，我突然想到小狗是不是凍壞了？我來(lái)到狗窩旁，一瞧，小狗不在里面。我又跑到后院一看，小狗在半尺多厚的雪地里打滾。它發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，急忙猛竄到我身邊，好像在跟我打招呼。接著又向遠(yuǎn)處跑去，然后再跑回來(lái)。就這樣來(lái)來(lái)回回、東奔西竄，好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)，累得氣喘噓噓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)狗一點(diǎn)也不怕寒冷，又喜歡在雪地里奔跑。小狗真是天真可愛(ài)，是我的好伙伴。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
弟弟不但是一個(gè)人見(jiàn)愛(ài)的寶貝，而且還是個(gè)幽默天才。
每天晚上吃飯時(shí)，都是我最愛(ài)說(shuō)話，每到這時(shí)，他總會(huì)無(wú)奈的說(shuō)“白天在學(xué)校聽(tīng)老師的教導(dǎo)，到家還要聽(tīng)大小領(lǐng)導(dǎo)的'講話，真是悲哀”。
看著他痛苦的樣子，就說(shuō)：“那我們聽(tīng)你說(shuō)�！钡艿苓@時(shí)就站起來(lái)，清清桑子，喝幾口水說(shuō)“下課！”我們都愣住了。弟弟得意地說(shuō)：“他在上課時(shí)最喜歡聽(tīng)到這兩個(gè)字了�！蔽覀儽欢旱拇笮ζ饋�(lái)。
他又用宋丹丹的腔調(diào)，完了，太傷自尊。