小學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
小鳥送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。
莎莎把彩色的種子種到了泥土里,種子慢慢地發(fā)芽……漸漸長成了一棵粗壯的大樹。云朵擁抱著他,送給了他溫馨的藍色;泉水滋潤著他,送給了他純凈的'白色;太陽照射著他,送給了他彩色;泥土送給他大量的養(yǎng)分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎來到大樹前,看到一個個葫蘆似的梨,摘下一個彩色的“葫蘆梨”,送給生病的外婆,外婆嘗了一口酸酸甜甜的,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感謝莎莎,夸莎莎真是一個孝順的好孩子!
小學的作文 篇2
過完了一個炎熱的暑假,在開學之際,又迎來了一次難忘的軍訓,直到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新。
還記得那個濃眉大眼、個頭一般、聲音宏亮的李教官,他變臉特殊快,休息時間還和我們談笑風生,可集合哨一響,就像變了張臉似的,嚴厲得讓人生怕下一步會走錯。剛開始時,他讓我們先練習“站軍姿”,我一聽,站軍姿,難道軍訓就如此簡單,不就是站著不動嗎?我心想?上,好花不常開,好景不常在,隨著時間的增加和太陽的“炙烤”,我們開始漸漸支持不住了。難道我的'意志力有那么差嗎?我難道還比別人差嗎?我又想,斜眼看了看四周的新同學們,他們的境況與我差不多啦。于是,我下決心要堅持到底,真的,我做到了,別小看那短短的20分鐘,站起來還真的很不輕易,后來我們還練習了敬禮,齊步走,跑步等項目。在李教官的認真指導下,我們也有了很大的進步,五天,說快也不快,說慢也不慢,總之,也就這樣過去了,匯操來臨了,我們班在匯操表演中并沒有獲得名次,可是我覺得沒什么遺憾,因為我相信我們高一(1)班全體同學在那時已經(jīng)盡了最大的努力去做了。泰戈爾曾說過:不論天空是否留下我的痕跡,但我已飛過。其實有的事只要努力過,就不要太在乎結果如何,匯操表演就正是如此。教官走了,我們都依依不舍,大部分女同學都流下了眼淚。
軍訓完了,可對我的影響大之又大。它讓我明白了許許多多的道理,這真是一次有意義的難忘的軍訓。
小學的作文 篇3
送走了那寒冷的冬季,百花盛開、萬物復蘇的春季來了,啊!春天來了! 春天是萬物復蘇的季節(jié)。青蛙、烏龜?shù)鹊鹊囊恍┒叩膭游锒继K醒了,沉睡的小河也恢復了以前嘩啦啦的水聲。小河里的烏龜從冬季開始就一直做著甜甜的春夢,現(xiàn)在終于夢想成真,它立刻快活地暢游小河了。 春天是百花盛開的'季節(jié)。桃梨爭艷,粉紅的,雪白的,融成一幅惹人愛的圖畫。杏花雖不及它們美麗,但也長得亭亭玉立,獨當 一面。勤勞的小蜜蜂見百花都那么美麗,只好采來花粉看哪種花釀的花蜜最甜。春天的氣息讓小草也忍不住探出頭來,柳樹也長出了嫩黃的小芽,到處都是嫩綠色的世界。 春天是充滿活力的季節(jié)。小朋友們到公園找春天。他們一邊唱著《春天在哪里》的歌曲,一邊用照相機白下春天動人的風景。他們追逐嬉戲,唱歌跳舞,黃鸝也飛過來“嘰嘰喳喳”地為他們伴奏。小朋友們更高興了,于是他們拍下隨風飄蕩的柳枝,拍下五顏六色的花兒,拍下嫩綠嫩綠的小草,拍下…… 最后,他們才知道原來春天是無處不在的,到處都洋溢著春天那美妙的氣息。
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