小學(xué)的作文600字[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　像花兒綻放亮麗光彩，像小草點(diǎn)頭哈腰，每憶起海南島那美麗的景色，我總笑逐顏開。

　　今年暑假，我們一家去了一趟海南島游玩。經(jīng)過飛機(jī)哥哥以幾百米沖刺大約1個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了期盼已久的海南島。我們匆匆找好旅店，放下行李，就直奔向沙灘。

　　哇！好美�。∥覀儞Q好泳衣，一邊在海邊散步，一邊欣賞著美景。瞧，海是那么藍(lán)，那么清，清得能看見海底的沙石，從遠(yuǎn)處看仿佛一顆無比巨大的藍(lán)寶石，一眼望不到邊，好像這海的盡頭就是世界的邊緣——天涯海角。咦？是什么在陽光下閃閃發(fā)光？噢，原來是貝殼！它雖然離開了世界，卻把美麗留在了人間。是多么值得我們學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)精神啊！腳下柔軟的沙粒更是不可缺少的一部分，米黃色的沙子一粒一粒格外清晰，我真忍不住堆起了沙堡。岸邊的椰子樹，樹上的椰子個(gè)個(gè)都成熟了，散發(fā)出淡淡的.椰子清香，它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，掛在樹上真讓人垂涎三尺��！媽媽仿佛是我身體里面的寄生蟲，馬上給我遞來一個(gè)長著棕色胡須的“小老頭”，椰子汁，我雙手捧過這個(gè)“小老頭”。笑著對媽媽說：“嘻嘻，你怎么知道我想喝的呀？”說著，便大口吮吸著。�。≌婧煤�！“當(dāng)然知道啦，你這個(gè)小饞貓�！眿寢尶商@地說，還刮了刮我的鼻子。

　　走累了，我們在海這坐了下來。我沐浴著陽光，感受著水花輕輕拍打著腳丫，聽著海風(fēng)給我說悄悄話，不時(shí)還能聞到椰子的清香，看著每個(gè)人的幸福表情。我真正感受到了祖國的美好，大自然的美好�？鞓氛婧�。

　　祖國是那么美妙，那么美好，我為自己是中國人而感到無比的自豪！海南島，我永遠(yuǎn)愛你！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　今天，我們上了一堂有趣的作文課。

　　早晨，我們?nèi)ド献魑恼n。哇，一進(jìn)教室，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果擺在桌子上。我看著這些還帶著晶瑩的水珠的蘋果，難道是給我們吃的嗎？啊，真令我垂涎三尺。

　　這節(jié)課要做什么呢？黃老師看見我們疑惑不解的樣子，就說：“這些蘋果是我今天要獎賞你們的。”弄得同學(xué)們一頭霧水。

　　開始上課了，原來，老師是讓我們觀察蘋果，切蘋果，品嘗蘋果。

　　我們首先仔細(xì)觀察蘋果的外形。這些蘋果穿著紅綠相間的外衣，長得不是很圓，但樣子還是挺可愛。

　　過了一會兒，老師出奇不意地說：“你們要用不同的方法來切蘋果。”我們想了一會，終于開始切了。朱琳娜他們的小組一直切不好蘋果，有人圍著蘋果在表面切了一圈，有人因?yàn)橹挥脝问炙�以使不上力。過了好一會兒，最后還是一位男同學(xué)雙手握刀用力切，終于把蘋果切好了。

　　每個(gè)小組切蘋果的方法真是五花八門，有的橫著切有的豎著切，還有的斜著切。真令我們大開眼界！不同的切法，中心果核的形狀也就不一樣，有的象一顆五角星，有的還象飛機(jī)呢！

　　我們小組的切法跟大家的完全不一樣——斜切。我先在蘋果的表面對準(zhǔn)了“蘋果頭”，輕輕的'切一刀，確定位置沒錯(cuò)后再用力按下去，把蘋果一分為二。我拿起來一看，呀，多像一只展翅欲飛的小蝴蝶啊。

　　切好蘋果后，黃老師接著把蘋果削了皮給我們一起分享。哇，好甜�。〕宰约呵械奶O果感覺就是不一樣。

　　通過切蘋果，我們明白了一個(gè)道理：采用不同的方式就有不同發(fā)現(xiàn)。做任何事情，如果也能象切蘋果這樣，多一種方式，換一種角度思考，也就是敢于打破常規(guī)。勇于嘗試，勤于思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。

　　這真是一堂有趣的作文課��！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　媽媽，您這個(gè)字眼對于我來說是那么的熟悉和親切。

　　在我的人生旅途中，如果您是太陽，那我就是小草。在這十一年來，您像辛勤的園丁一樣澆灌著我，哺育著我，使我茁壯成長。

　　媽媽，記得在我很小的時(shí)候，我特別不明白，您為什么總是讓我學(xué)這學(xué)那，而且每次都親自陪伴著我。我常問您：“媽媽，你這樣累不累�。俊蹦�總是微笑著不假思索的說“不累！”這兩個(gè)字從您口中說出是那么的輕快，但這兩個(gè)字卻意義深重。我知道您當(dāng)然累啊！其實(shí)這些兒子都看在眼里，記在心里。您為了兒子的'幸福成長，無論在經(jīng)濟(jì)上還是體力上，都無私奉獻(xiàn)著。十一年哪！這個(gè)數(shù)聽起來是那么小，可加起來都有132個(gè)月，528個(gè)星期，4092天呢。您精心呵護(hù)了我十一年，卻從來沒說過一聲苦，叫過一聲累。隨著我的成長，您一天一天的老了；頭上的白發(fā)越來越多；額頭上的皺紋也增添了不少。我小時(shí)是那么的不懂事，到了現(xiàn)在，我終于明白了，理解了。您這么做全是為了我的前途，為了我的一生。

　　記得在上一年級的時(shí)候，我寫作業(yè)的坐姿不端正，老是趴在桌子上寫，您經(jīng)常提醒我坐姿要端正，不然是會近視的。可是我過了一會兒就會忘記，但您總是不厭其煩地一遍一遍糾正我，直到我坐直為止。您不僅在生活習(xí)慣上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上對我要求更是嚴(yán)格，在每次默寫寫錯(cuò)時(shí)，您總是讓我寫好多遍。并且在我寫字不公正的時(shí)候，還讓我重寫，當(dāng)時(shí)我是那么地不理解。現(xiàn)在想起這件事才明白，媽媽這樣對我的原因只有一個(gè)——就是讓我有個(gè)良好的習(xí)慣，做什么事都要認(rèn)真對待。

　　媽媽，您的愛在我的一生中是誰也無法代替的，您是愛我的。您的愛有許多種表達(dá)方式：嚴(yán)格、寬容、慈祥、理解……但所有的一切都是為了孩子。媽媽，我能理解您，以后會聽您的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)社會有用的人才，來報(bào)答我親愛的媽媽。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　7月30日我們要去杭州旅游啦！媽媽說：＂這次我們主要是去西湖，就在西湖走路。＂我想：啊？我最討厭走路了，難道就不能搞個(gè)快樂的旅行嗎？

　　到了杭州，媽媽發(fā)現(xiàn)西湖要好幾個(gè)景點(diǎn)，他就隨便選了個(gè)曲苑風(fēng)荷。就打的到那個(gè)景點(diǎn)了，曲苑風(fēng)荷里有好多荷花，一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)開，一個(gè)閉，但是大部分都是花骨朵，還沒有開花呢！

　　我們還看到了好多小魚！在陽光的照耀下顯得金燦燦的，不管是黃色，橙色，黑色。都顯得十分精神，十分美麗。

　　我們還看到了一群丑陋而可愛的小野鴨，黑＂橙＂相間，顏色有點(diǎn)古怪，不過那可愛的樣子真是讓人感嘆不已。

　　后來，我們又去蘇提走路，整整有兩公里多呢！我一開始還不知道，就直接被騙進(jìn)去了，走了好久好久，我發(fā)現(xiàn)怎么好像沒有頭啊？一看旁邊的指示牌就傻眼了， 一共有兩公里多呢！我想我死定了，但如果原路返回那就要走更遠(yuǎn)了，只好乖乖地往前走，快要走到頭了，我自己興奮的`不得了，突然遇見了一個(gè)景點(diǎn)，叫：花港觀魚，媽媽又說要進(jìn)去看一看，我都被她搞得快要累死了，她還要進(jìn)去看看，但是又說不過媽媽，只好過去了。

　　一進(jìn)去就能看到美麗的花，后來又看到了一個(gè)石碑，上面寫著：花港觀魚。在古代＂四點(diǎn)水＂代表火，三點(diǎn)水代表水，魚只能在水上游，不能在火上走，所以下面寫著三點(diǎn)水。后來我們又回到了蘇堤，走到了頭。

　　后來我們還去了白堤，還是走路的，我失望的底下了頭，中間有個(gè)斷橋，叫：斷橋殘雪，你們是不是以為是斷了的橋啊！媽媽也以為是斷了的橋，爸爸說：＂斷橋不斷，你連這都不懂��？＂我才不管這些呢！我現(xiàn)在心里只有個(gè)累這個(gè)字。恨不得讓媽媽背我過去呢！快到頭了，我在心里興奮地說：＂終，終，終于走到頭了�。⒌搅祟^，我們一家打了個(gè)的回旅館。

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)畢業(yè)小學(xué)作文03-11

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文11-17

回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12

小學(xué)不小小學(xué)作文07-03

小學(xué)的作文07-01

小學(xué)的作文06-10

讓小學(xué)作文02-22

等小學(xué)作文04-09

小學(xué)作文04-16

小學(xué)作文11-30