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我的小學(xué)作文300字(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文300字 篇1
又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我非常盼望看到老師給我寫的綜合素質(zhì)報(bào)告。老師眼中的我會(huì)是什么樣呢?
老師寫到:你一直是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟懵斆,也因(yàn)槟惴彩嵌加蟹e極參與的熱情,看著你那洋溢著朝氣的'臉,看著你主持班會(huì)的灑脫自如,看著你課堂上專注聽講的神情,老師由衷地喜歡你。樂于助人的你,更受到同學(xué)們的喜歡,大家都喜歡你!希望你更加努力,再接再厲,在假期中多讀書,讀好書,讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!老師的評(píng)語(yǔ),激勵(lì)我前進(jìn)。我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道這些是老師對(duì)我學(xué)習(xí)工作的肯定,更是對(duì)我的鼓勵(lì)。親愛的殷老師,我想對(duì)您說聲謝謝!有了您的信任,我在管理班級(jí),在參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面,變得大膽了!有了您的諄諄教誨,我的學(xué)習(xí)穩(wěn)步提高。有了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助,使我的童年生活別樣精彩!
老師眼中的我,是一個(gè)出色的女孩,我會(huì)記住老師的話,不斷進(jìn)步!不管我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的好老師。
我的小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語(yǔ)文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰(shuí)知道問題的`答案?”班級(jí)里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
我的小學(xué)作文300字 篇3
那是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我們才上英語(yǔ)課,我對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,老師上課講課,我就像是聽天書。終于,到了考第一單元的時(shí)候我慌了神,英語(yǔ)卷子上的字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號(hào)一樣。我亂涂亂寫,終于把白卷變成了滿卷,下課了我把我的滿卷交給了組長(zhǎng)。
等第二天,白卷發(fā)下來了,第一名是吳雨荻82分,我心想:吳雨荻成績(jī)那么好的人都只考子82分,我一定很差!我想著,老師念到了我的'名字:“楊丹怡,76分!76分,什么。我平時(shí)語(yǔ)數(shù)最少也是90幾分。今天,到考了個(gè)76分,唉,臉可丟大嘍!
老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說實(shí)話,我那時(shí)還真有點(diǎn)恨老師:那么差的卷子,還讓我們回家簽字,唉,聽天由命吧!
回到家,我不敢把卷子給爸爸簽字,一混八點(diǎn)半過去了,爸爸讓我快點(diǎn)寫,我那里寫得慢,是有卷子不敢簽字。
我提心吊膽地把卷子交給爸爸,爸爸把卷子拿了過去“爸爸,這個(gè)卷子我考了第八……”我話沒說完,爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我,我大聲哭了起來,爸爸對(duì)我又打又罵。
從那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。
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