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(熱)我們小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
春節(jié)就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)就是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年。就是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。它歷史悠久,古稱:元辰、元日。春節(jié)到了,意味著春天將要來臨,萬象更新。人們載歌載舞迎接節(jié)日,年貨也就是必不可少的必備品,豐富多彩,美不勝收。
春節(jié)的習(xí)俗更多了,準(zhǔn)備年貨不能少,在這天人們會(huì)把家打掃的干干凈凈。人們貼春聯(lián)、掛年畫、迎財(cái)神。這天人們都穿上新衣服,去磕頭拜年,得長(zhǎng)輩祝福,在一齊閑談,孩子們也會(huì)得到一份期盼已久的壓歲錢,一家人坐在一齊快快樂樂、高高興興的看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),一齊吃團(tuán)圓飯,一齊共度愉快節(jié)日。
在這一天,我十分地快樂,雖然沒有去城里玩,但我還就是很快樂,因?yàn)槲矣信笥雅阄彝妫屑胰伺阄叶冗^。在這一天我清早很早就起來了,我給爺爺奶奶拜過年之后,就會(huì)去給朋友玩了。我遇到了好多好多朋友,把他們都聚集在了一塊,去做一個(gè)好游戲,讓我們忘記所有不開心的`事,迎接新的一年。玩了好久好久,也玩累了,我該回家了,朋友們也紛紛散開,都回家了。很快,這一天過去了,到了晚上,家里一家人團(tuán)聚在一齊吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃飯時(shí),一家人有說有笑閑談著,我也在一旁大吃大喝,不顧一切,最后吃得太多難以下咽,大家哈哈大笑,我也有些不好意思了,真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去呀!
春節(jié)就是我愛的節(jié)日,它讓我又長(zhǎng)大了一歲,又懂事了許多。我愛我的節(jié)日——春節(jié)!
我們小學(xué)作文 篇2
六年級(jí)是我們跨越初中的一個(gè)坎,能否考上好的中學(xué),分?jǐn)?shù)就在于六年級(jí)。和同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅,等我們到了初中,?huì)更想念,小學(xué)的時(shí)光。
“時(shí)光一去不復(fù)返,時(shí)光老人不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方的!边@句話是我的座右銘?煲踔辛耍托W(xué)同學(xué)度過的這六年的時(shí)光,12個(gè)學(xué)期里我很開心。六年的時(shí)光過去了,我們學(xué)習(xí)了六年,在這六年里,我學(xué)到很多知識(shí),也和同學(xué)們玩的很開心。時(shí)光老了,人也老了。
在這小學(xué)階段的無數(shù)天里,無論是老師和同學(xué)都相處的非常好,同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)有愛,樂于助人。老師總是不卑不亢的教導(dǎo)著我們,做錯(cuò)什么事,老師都會(huì)原諒我們。還記得一年級(jí)時(shí)那個(gè)總和你玩的那個(gè)人嗎?還記得二年級(jí)時(shí)那個(gè)總打你的那個(gè)人嗎?還記得三年級(jí)時(shí)借你抄作業(yè)的那個(gè)人嗎?還記得四年級(jí)……
六年的時(shí)光匆匆走過,連頭也不回一下就到了六年級(jí),六年級(jí)……六年級(jí)……那個(gè)小學(xué)生涯的最后的一個(gè)年級(jí),我們夜以繼日的`學(xué)習(xí)著,哪怕是不愛學(xué)習(xí)的人,也在奮不顧身的沖刺著,為了什么?只為考上好的初中。那有沒有人會(huì)懷念小學(xué)的時(shí)光,在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,又有多少人會(huì)永遠(yuǎn)記住小學(xué)的同學(xué),又有多少人會(huì)把全班同學(xué)的名字寫在自己的日記本上……
快初中了,回想一下小學(xué)與同學(xué)們玩耍的時(shí)光,其實(shí),小學(xué),才是我們上學(xué)時(shí)最快樂的學(xué)校。快初中了……更想念我們小學(xué)的時(shí)光。
我們小學(xué)作文 篇3
“哈哈,哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了,我們班也就屬他最好動(dòng),最調(diào)皮。
他的頭發(fā)就像頂了半個(gè)西瓜皮,跳動(dòng)的時(shí)候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳,樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的`,能做出各種好笑的表情。有一張能說會(huì)唱的嘴巴,還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底,時(shí)常在上課的時(shí)候秀出他的作品。
不知道為什么,他的一舉一動(dòng)都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點(diǎn)太低,還是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辮子的時(shí)候。那天,他不知從哪弄來了兩根皮筋,還讓同學(xué)幫他扎了兩個(gè)小辮子。除了老師,其他人看到他都哈哈大笑,因?yàn)樵诶蠋熆吹街埃莾蓚(gè)小辮子便不翼而飛了,要是讓老師看到了,天知道會(huì)怎么樣。
還有一件事發(fā)生在英語課上。那天他得了一個(gè)一百分,老師讓他上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?墒撬粍(dòng)不動(dòng),坐在椅子上,好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他,他總說知道了,卻一動(dòng)不動(dòng)。后來老師把他“請(qǐng)”上講臺(tái),給了他雙倍的“獎(jiǎng)勵(lì)”,他才回過神來,那一臉迷茫的神情差點(diǎn)讓班上同學(xué)的笑聲把房頂掀了。如果說眼神可以殺死人的話,就在那時(shí),我們班的“開心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。
他還有很多有趣的事,在課堂上只要有他,同學(xué)們就會(huì)樂趣不斷。
我們小學(xué)作文 篇4
星期五的下午,我們?nèi)覈诓鑾走,談起了關(guān)于昆明精神的話題。
爸爸最先開口,說:“我覺得昆明精神可以用16個(gè)字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說:“老爸,你能舉幾個(gè)例子嗎?”
爸爸用手拍拍胸脯說:“當(dāng)然可以!溫良是昆明人獨(dú)有的品格。比如說在昆明的菜市場(chǎng)上就很少有人吵架,在四川的菜市場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生打架的情況”。
媽媽說:“滇池也有昆明精神,就因?yàn)樗鼌R聚了很多條河的河水,比如:‘西效的海源河、魚翅河、運(yùn)糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納,這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說:“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江,流入長(zhǎng)江,進(jìn)入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開拓、進(jìn)取、頑強(qiáng)奮進(jìn)的特征”。
輪到我了,我沉思了一會(huì)兒說:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的'溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭、奶奶的?chuàng)新、我的開拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來,真是一個(gè)愉快的下午。
我們小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請(qǐng)聽一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情!}記
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個(gè)?懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來!
六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。
回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的'戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了非常多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來說都是無怨無悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱,?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰能見證?誰能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
謝謝大家!
我們小學(xué)作文 篇6
人,小時(shí)候總想長(zhǎng)大,認(rèn)為長(zhǎng)大后便會(huì)自由,但,等到真正長(zhǎng)大后,我們卻發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們,遠(yuǎn)不如兒童時(shí)期更自由。
或許,在兒童時(shí)期,我們會(huì)被家長(zhǎng)所約束。不能做這,不能做那。但,長(zhǎng)大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是。而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的我們,遠(yuǎn)不如兒童時(shí)期的更美好。那時(shí)候的我們,雖然可以做的事很少,但至少我們的思想仍然自由。那時(shí)的我們不知道什么叫做分別,不知道什么叫做失戀,不知道什么叫做人生,甚至不知道我們?yōu)榱耸裁炊钪5且驗(yàn)椴恢肋@些,所以我們才可以無憂無慮的活著。不為任何人,只是為了開心。所以我說那時(shí)的思想是自由的。
長(zhǎng)大后,我們開始接觸社會(huì),試著去了解社會(huì)。但后來我們發(fā)現(xiàn),我們無法完全抵擋住社會(huì)對(duì)我們的改變。因此,我們又開始改變。明白了愛,也明白了失去愛的痛苦。明白了聚在一起的快樂,也體會(huì)到了分別時(shí)的痛苦。明白了人生,卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著,卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的疲憊不堪。此時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的思想也已不再自由了。我們開始強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),去奮斗。強(qiáng)迫自己,放棄游戲,放棄玩樂。似乎,長(zhǎng)大后只是多了一些,兒童時(shí)期沒有的煩惱。
但,這就是人生,我們沒有辦法去改變這一法則。不同的時(shí)期,我們,必須有著不同的思想,必須做著不同的自己。當(dāng)然,我們可以保留過去的自己。但是,過去的自己,畢竟已經(jīng)是過去,我們只能當(dāng)做回憶,留著作為自己對(duì)過去的懷念。
至于,哪個(gè)階段的.我們是最好的?我會(huì)回答說,每一個(gè)都是。在人生的每個(gè)階段,我們都在做著最好的自己,即使會(huì)有些遺憾,但也會(huì)有意料之外的驚喜。因?yàn)槿松緛砭褪且徊繘]有劇本的電影,而我們,都在擔(dān)任著我們自己的主角。誰都不知道未來會(huì)發(fā)生什么,但是,現(xiàn)在的我們,就是我們生命中最好的我們。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”在生命中只有一個(gè),誰都不能重來。
我們小學(xué)作文 篇7
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長(zhǎng)宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!
這天,在我們學(xué)校,校長(zhǎng)說出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加巍!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡(jiǎn)直就差少了幾只鞭炮放放!
終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的地‘戴茜橘林’……
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過去,腳下是潤(rùn)潤(rùn)的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮!翱茨乜茨!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的'橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了。”這打斷了我的夢(mèng),原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓?粗绱嘶,老師慧心地笑了!皝怼焙蛷堄鞍!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!
終于,天下沒有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
我們小學(xué)作文 篇8
假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進(jìn)門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!
有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。
過了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的`。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!
我們小學(xué)作文 篇9
記得在我很小的時(shí)候,外婆家養(yǎng)了一只狗,它的名字叫長(zhǎng)毛,它的樣子我已經(jīng)記的不大清楚了,只依稀記得他長(zhǎng)著白雪一般的絨毛,很可愛。
長(zhǎng)毛是媽媽在親戚家里逮來的的小狗,逮來時(shí)他只有幾個(gè)月大。
我們家的長(zhǎng)毛很平凡,它沒有寵物狗那么漂亮,也沒有狼狗那么威猛,但它有一顆忠實(shí)的心。
媽媽告訴我,我小時(shí)候很喜歡長(zhǎng)毛,幾乎一天看不見就它就哇哇大哭。媽媽說我經(jīng)常爬到長(zhǎng)毛的身上,它也不反抗,任由我整他。那時(shí),我和姐姐還小,不懂事,經(jīng)常拔它的毛,把它惹火了它也只是象征性的把我們的手臂放在自己的嘴里含著,一會(huì)兒就放掉了,從來沒咬痛過我們。
雖然他對(duì)待自己家的人很溫和,但對(duì)待外人他從來不留情面。記得那是一個(gè)大雨紛飛的日子里,一個(gè)小偷從外婆家的窗子里爬進(jìn)去,但他的運(yùn)氣很差,剛一進(jìn)去就被長(zhǎng)毛靈敏的聽覺發(fā)現(xiàn)了,于是,長(zhǎng)毛奮不顧身的撲了過去,展開了與小偷的一場(chǎng)激斗。外面的動(dòng)靜很快便被外公外婆給發(fā)現(xiàn)了,于是他們迅速打了110,不一會(huì)兒,這個(gè)膽大妄為的小偷就被抓住了,可長(zhǎng)毛卻在那大聲狂吠,外婆示意讓它安靜下來,它聽話的安靜了下來,多么聽話的一條狗呀。當(dāng)我們聽到這件事時(shí),驚嘆的說不出話來,經(jīng)過大家的商量,決定賞給長(zhǎng)毛一頓豐富的晚餐——肉大餐。事情過去以后,長(zhǎng)毛的名聲像風(fēng)一樣傳到了鄰居的耳里,頓時(shí)無人不知,無人不曉。很多人都意想到長(zhǎng)毛是一只威猛的'狗,可看到長(zhǎng)毛后使他們大跌眼鏡,長(zhǎng)毛居然只是一只普普通通的狗。
長(zhǎng)毛不僅在家里經(jīng)常守護(hù)我們,在外面也時(shí)常保護(hù)著我們,記得那是一天晚上,我和外婆外公出去散步,散步完后很晚才回來,那時(shí)天已經(jīng)昏昏沉沉了,路也模模糊糊的看不清,我們站在路口,焦急的像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),長(zhǎng)毛出現(xiàn)了,搖著尾巴在前面帶路,我們喜出望外,急急忙忙的跟在長(zhǎng)毛的后面,不一會(huì)兒,我們安全的到家了,我高興地摸了摸長(zhǎng)毛的頭,還賞了它一頓肉骨頭。
可突然的噩耗打破了這片寧靜,長(zhǎng)毛去世了,我們家里的人都悲痛不已,我更是哭著追尋被河水漸漸沖走的尸體。此后,我們家再也沒養(yǎng)過狗了。
我愛我們家的長(zhǎng)毛,愛它的忠誠(chéng),愛它的可愛,但更愛它的與眾不同。
我們小學(xué)作文 篇10
我們班有一個(gè)“吹牛大王”,他很會(huì)吹,逢人便吹,經(jīng)常說自己家有錢,開什么名牌車……
我跟我的同學(xué)在打牌,那個(gè)“吹牛大王”說:“你們打牌好少啊,哈哈哈!”我心里冒著三丈怒火。我朋友說:“你的多?有本事你明天帶過來給我們看!”他一口答應(yīng)。
第二天早上,他并沒有帶什么牌,還說自己的牌實(shí)在太多了,書包根本放不下。我嘲笑他,“吹牛大王,小心把牛皮吹爆嘍!哈哈!彼麤]有說什么,安靜地走了。
他又去找別的'同學(xué)吹去了,他開始炫耀自己家開布加尼豪車,價(jià)值兩百萬美元。(我們之所以說他吹牛,是因?yàn)槲覀儚膩頉]看過他父母開什么車來接他。)不只是我不信,我們班同學(xué)都不信,大家一起說他是“吹的”。
在我們集體叫他“吹牛大王”的情況下,他終于敗下陣了,不再吱聲。
哎,奇葩同學(xué),你實(shí)在是太愛吹牛啦!
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