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    小學(xué)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-31 14:26:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)的作文300字

    小學(xué)的作文300字 篇1

      大家好!我叫輕疊橋!人們外出旅行可都得帶上我呢!那次,小主人和她的爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。走著走著,突然,她們面前出現(xiàn)了一條寬寬的大河。怎么辦呢?她們正在煩惱,小主人說(shuō)話了:“我?guī)Я溯p疊轎,可以幫助我們渡過(guò)大河!”說(shuō)話間,小主人也已經(jīng)拿出了我——輕疊橋,小主人一只手抱著我,一只手指著河的對(duì)面。我看后便使勁兒向大河對(duì)岸伸去,一直到“腳”插入岸上地中為止。

      一展開(kāi),我可漂亮啦!五顏六色皆用盡,紅黃藍(lán)綠皆齊全。橋長(zhǎng)30千米,可隨著河的寬度自動(dòng)調(diào)長(zhǎng)縮短;橋?qū)?米,一橫排一次只能走2個(gè)人級(jí)。別看我展開(kāi)寬長(zhǎng),收起來(lái)只有一個(gè)練習(xí)本厚,一個(gè)普通文具盒大小,4克重呢!是不是很輕便呢!不僅這樣,到了晚上,不用充電,我可以發(fā)光指路,并按照主人要去地點(diǎn)的`名稱或路線,自動(dòng)準(zhǔn)確地指明方向。而且30秒鐘就能記住一天下來(lái)所走路程的線路,所用的時(shí)間,地點(diǎn)的名稱及所去的人數(shù)。主人只要點(diǎn)一下“回憶功能鍵”,調(diào)一調(diào)“回憶錄”,便能清楚快捷地顯示出“那天的回憶”!是不是很快捷呢!這就是“我”,可指明路線的輕便快捷的高級(jí)“輕疊橋”!

    小學(xué)的作文300字 篇2

      說(shuō)到路,應(yīng)該是無(wú)人不知,誰(shuí)人不曉。可是今天,我還是要對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)我們家鄉(xiāng)的石板路。因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的石板路與眾不同。聽(tīng)了這一個(gè)名字,你一定已經(jīng)想到那是用一塊一塊石板鋪成的路。對(duì)呀,那當(dāng)然是用石板鋪成的了,否則怎么會(huì)叫石板路呢?

      我們家鄉(xiāng)的石板路都是用一塊一塊大石板鋪成的。它們的顏色和形狀都不相同。而且,在石板的鋪擺上也有所不同,有橫的,有豎的,組成了不同的圖案花紋。

      由于這種路是用石板鋪成的.,所以它們的高低就沒(méi)有水泥路那么平整,行人在上面走路,那就會(huì)覺(jué)得怡然自得,別有一番風(fēng)味?墒,你騎上自行車或者摩托車,那就會(huì)覺(jué)得這種路非常不方便。

      旅游參觀的人前來(lái)我們家鄉(xiāng),走在這種石板路上,那就會(huì)感到十分適意,富有詩(shī)情畫意。他們還會(huì)不覺(jué)得旅途的勞累。我們家鄉(xiāng)的石板路可受人歡迎了。我也非常喜歡。

      啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的石板路!

    小學(xué)的作文300字 篇3

      那是一個(gè)星期一的傍晚,放學(xué)回家的我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),拉了拉敞開(kāi)的外套,就是這一個(gè)微小的動(dòng)作,讓我看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在雨中那寂寞又略帶凄涼的身影。高高束起的頭發(fā)上蒙上了一層薄薄的雨珠,斜斜落下的雨絲在她的橙色外衣上渲染開(kāi)來(lái)。拿著掃帚的'2手也因?yàn)槔滹L(fēng)的緣故而有些僵硬。早已被打濕的褲腳被他挽起,但她的腳步卻那樣的堅(jiān)定。

      我握著手中的傘,猶豫不決,看著她落寞的背影,鼻頭發(fā)酸,忍不住腳步?苫璋档奶焐謱⑽彝迫肓藘呻y的地步。正當(dāng)我沉思的時(shí)候。一抹紅色的身影向環(huán)衛(wèi)工人奔去了,仿佛不顧一切。手中握著的那把小傘,伸向環(huán)衛(wèi)工人的頭頂,卻將自己的另一半身體露在傘外。

      埋頭掃地的環(huán)衛(wèi)工顯然是沒(méi)有注意到這一點(diǎn),只是一個(gè)勁地道謝。當(dāng)她直起身子時(shí),她愣住了,孩子的大半邊全濕了,當(dāng)她看到孩子微笑著的面容時(shí),她再也忍不住了,眼淚多眶而出。

      雨停了,孩子抖了抖傘上的雨珠,收上傘準(zhǔn)備離開(kāi)。環(huán)衛(wèi)工拉住了孩子,給了她一個(gè)緊緊的擁抱,看著她們幸福的笑容,我安心地走了,沒(méi)有了猶豫。不由地回頭看了一眼,那胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是那樣耀眼。

      這件事,令作為全程目擊者的我又是怎樣的慚愧呢?