可愛(ài)的小學(xué)作文10篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
過(guò)年時(shí)，我買了兩只倉(cāng)鼠，一只身體像雪球一樣，毛絨絨的，是那樣的小巧可愛(ài)，那樣的干凈、潔白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的線條，長(zhǎng)得胖乎乎的'，我叫它“乎乎”。
倉(cāng)鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一聽(tīng)到聲音便會(huì)豎立起來(lái)。一雙眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，不仔細(xì)看根本看不見(jiàn)。嘴巴比櫻桃還要小，顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須，左右各三根。四只小爪子又小又短，非�？蓯�(ài)。
有一次，我把一張紙片塞進(jìn)籠子里，“白雪”以為是美食，就迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái)，大嚼特嚼起來(lái)，我連忙大聲驚呼起來(lái)：“媽媽，倉(cāng)鼠會(huì)吃紙片哎�！眰}(cāng)鼠最愛(ài)吃玉米餅了，只要我把食物放進(jìn)籠子里，它就用兩只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后，嘴巴鼓鼓的。
我家的倉(cāng)鼠非常的懶，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。為了逗它玩，所以我就想了一條妙計(jì)——我把玉米餅當(dāng)誘餌放在輪子上，好不容易把“乎乎”引上來(lái)，還沒(méi)跑幾下，就一骨碌地滾了下去，摔了個(gè)四腳朝天，一塊玉米餅也壓在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。
我喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)、許多驚喜!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天一放學(xué)回家，就看見(jiàn)茶幾上一放著一個(gè)嶄新的魚缸，里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們色彩鮮艷，有紅色的，有黃色的，在燈光的照射下，就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。
當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時(shí)，小家伙們卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸底，我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“金魚正在睡覺(jué)呢，你放心，肯定沒(méi)事的�！蔽疫�是半信半疑，就抱起魚缸晃了幾下，只見(jiàn)小魚兒又迅速游動(dòng)起來(lái)，我心中的一塊石頭才落了地。
又過(guò)了幾天，這些金魚好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見(jiàn)到我，就快活地游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的'，好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過(guò)了一會(huì)兒，小家伙們玩累了，就用一雙雙大眼睛瞪著我，似乎在說(shuō)：“小主人，我們好餓，能給我們一點(diǎn)食物嗎？”這時(shí)我會(huì)毫不猶豫地丟下一把魚食，魚兒們也不顧自己高貴的形象，飛速游向目標(biāo)，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，吃飽了，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，繼續(xù)嬉戲著。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
一天在茂密的大森林里，一只小鴨掉進(jìn)獵人的陷井里。陷井很深，小鴨忍不住哭了起來(lái)�？蘼曮@動(dòng)了小鳥， 小鳥急忙去通知森林里的動(dòng)物們。瞧，大象，小熊和小猴子都趕來(lái)了。
小猴子用尾巴將自己倒掛在樹枝上，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'樹枝想拉小鴨上來(lái)，小鴨連忙說(shuō)：“棍子夠不著我，我也沒(méi)有手，想想其它辦法吧�！� 聰明的大象想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)大家說(shuō)：“小鴨會(huì)游泳，我們可以往洞里倒水�！贝蠹曳Q贊大象想了一個(gè)好主意。小熊也拎來(lái)一大桶水，大家齊心協(xié)力往洞里倒水。終于小鴨浮上來(lái)了，它連聲說(shuō)：“謝謝大家！”森林又恢復(fù)了平靜快樂(lè)的生活。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我家有一只小鳥非�？蓯�(ài)，有一天我把籠子打開，它的眼睛笑瞇瞇的，它的翅膀伸開，好像在對(duì)我說(shuō)：你好朋友，它的羽毛可真好看，它頭上的羽毛翹得老高，小鳥的頭慢慢地伸出籠外真可愛(ài)，小鳥的.爪子緊緊的抓著。
生怕一不小心就會(huì)掉下來(lái)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
貝貝，可愛(ài)的貝貝是誰(shuí)呢？其實(shí)是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢？因?yàn)檫@只小狗是20xx年出生的，當(dāng)時(shí)我問(wèn)哥哥，小狗叫什么名字？哥哥說(shuō)讓我給小狗起個(gè)名字。我說(shuō)：今年是中國(guó)奧運(yùn)年，奧運(yùn)福娃星里，我最喜歡的是貝貝，就叫這小狗貝貝吧！，哥哥聽(tīng)了高興地說(shuō)：太好了，就叫貝貝。
貝貝有一身潔白的毛，就好像一個(gè)會(huì)走動(dòng)的大雪球。那雪白的毛，又像是能工巧匠把它涂成的，那么均勻，那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的，好舒服哦！貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石，那黑寶石一眨一眨地，好像在說(shuō)話呢！
貝貝是個(gè)著門好手，它一見(jiàn)到陌生人就會(huì)叫個(gè)不停，用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報(bào)。貝貝還特別饞。有一天，我和哥買東西剛回來(lái)，貝貝一見(jiàn)我們手上的東西就汪汪汪地叫起來(lái)，眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著，它好像在說(shuō)：主人，主人，我餓了，我最最親密的小主人，給我一點(diǎn)吃的'好嗎？，我倆就給它吃的，它就跑到我們跟前來(lái)，又是搖尾巴，又是用頭蹭我們的腿，直到我們笑喜喜地躲來(lái)躲去，它才興高采烈地叼起食物走到一邊，去大嚼它的美食。
哎！這個(gè)貝貝呀！真是一個(gè)可愛(ài)的小狗狗。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，小名叫源源，他剛剛6個(gè)月，彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，一個(gè)鼻子，小小的.嘴，皮膚比雪都白，可愛(ài)極了！
我的弟弟可淘氣了，我抱他的時(shí)候，他的腳不停的蹬，弄得我可疼了。他還特別能吃，記得有一次，我在他面前吃桃，他看見(jiàn)了，一直盯著，還用手去撈，我吃完了，他就大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“姐姐不給我吃桃，嗚~嗚~嗚~”
我愛(ài)我的弟弟!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
在我的右手上，帶著一個(gè)手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué)，每次看到兔子時(shí)，就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學(xué)送我時(shí)留下的。
那天，陽(yáng)光像一個(gè)大火球，照耀在我的心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的`雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦柯站在樹下老早就在等我了，我跑過(guò)去，去跟她會(huì)合。秦柯說(shuō)：“我有兩張去動(dòng)物園的票，我們一起去吧！”
我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請(qǐng)。但她硬要拉我去，我只好去了。走進(jìn)動(dòng)物園，我看到了兔子，我的臉緊緊貼著玻璃，仔細(xì)地看了起來(lái)。我的一舉一動(dòng)秦柯全都看在眼里。一路走過(guò)去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個(gè)印象：我最喜歡的就是兔子。
陽(yáng)光如同血一樣紅，天上的小鳥只有一只了，友誼的雙手不見(jiàn)了。秦柯跟我說(shuō)：“把手伸出來(lái)，再閉上眼睛�！彼龔氖掷锬贸隽艘粋�(gè)兔子手環(huán)戴手上。
“可以睜開了！”我看到手上有一個(gè)兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問(wèn)：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動(dòng)地流下了淚。我的手離不開秦柯的手，但最終還是分開了。
我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠(yuǎn)忘不了你，如果再可以跟你見(jiàn)面，我一定要把你留在我身邊。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
奶奶家的屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的'荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
最近，公公家養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡，它頭戴一頂小小的黃帽子，黃燦燦的，像是國(guó)王戴的金光閃閃的皇冠毛絨絨的帽子又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的小絨球。它的嘴尖尖的，黃黃的，可鋒利了。它的眼睛黑油油的，像兩顆水靈靈的黑珍珠，眼睛下有兩個(gè)天藍(lán)色的斑點(diǎn)，閃閃發(fā)光，像兩顆個(gè)閃亮的藍(lán)水晶，光芒四射。它的羽毛是藍(lán)黃相間的，像微波粼粼的碧藍(lán)海面，柔軟光滑，似綢緞一般，閃著誘人的光澤。翅膀下有翠綠的絨毛，像一片片玲瓏的碧玉，又像一團(tuán)毛茸茸的綠絨線。它尾巴上的'羽毛十分纖細(xì)，像鐵樹的一根根針，又像一把小小的扇子，絲絲縷縷，密密地展開。
小鸚鵡十分可愛(ài)。每天早上，它都要仰頭對(duì)著天空練練嗓子。我聽(tīng)了鸚鵡學(xué)舌這個(gè)典故，天天教它說(shuō)話，可是我的小鸚鵡不太聽(tīng)話，任我費(fèi)盡九牛二虎之力教它“你好”、“早上好”，它睬都不睬，只在那里自鳴自唱，氣得我無(wú)可奈何。它最喜歡我喂它小米，只要我手里抓著小米出現(xiàn)在它面前，它一定歡快得又蹦又叫，騰起翅膀迅速飛到食槽旁。小米一落下，它便迫不急待地頭伸向食槽，狼吞虎咽地吃起來(lái)，有時(shí)還把翅膀張開，似乎很怕別人和它搶食似的，這時(shí)的它，像一個(gè)好幾天沒(méi)吃飯的惡狼似的。酒足飯飽后，它開始梳洗它的羽毛了，你看它梳洗得多認(rèn)真啊，洗了一遍又一遍，梳了一次又一次，洗呀洗聽(tīng)，洗得一塵不染，洗得干干凈凈，然后才開始整理羽毛，它用小巧的嘴巴把羽毛梳到后面去，一縷一縷理得是那么仔細(xì)，象個(gè)紡織工那樣專業(yè)，把自己打扮得亮亮的、艷艷的。
有一次，弟弟不小心把鳥籠打了個(gè)底朝天，食槽里的小米撒了一地，我們把地上打掃干凈后，就到別處玩去了。誰(shuí)知，小鳥在里面又蹦又跳，大喊大叫，像瘋了一樣，把鳥籠打得撲騰撲騰直響，弟弟跑過(guò)去看了看，說(shuō)：“我把它房子撞翻了，它一定摔痛了，在生氣�！边^(guò)了會(huì)兒，它還在大喊大叫，再去看它時(shí)，它用爪子把墊在下面的紙都撕了個(gè)稀爛。還用嘴狠狠咬著籠子，這時(shí)我才想起，今天它還沒(méi)吃飯呢，可能是餓了吧。我趕緊抓了一大把小米。我把小米放了進(jìn)去，它又歡快地吃了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的虎皮鸚鵡，愛(ài)漂亮、倔脾氣的小生靈。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10
一年有四個(gè)季節(jié)，而我卻喜歡那充滿詩(shī)情畫意的秋天。
秋天真是熱鬧非凡的季節(jié)。你聽(tīng)，“沙沙沙”這是小雨在為我們賣力地唱歌：“嘩嘩嘩”成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，像是在動(dòng)情地吹奏者樂(lè)曲;“嘻嘻嘻”玉米爺爺笑破了肚皮;“撲通撲通”小兔子一溜煙地就不見(jiàn)了蹤影;“哈哈哈”農(nóng)民伯伯笑得前仰后合;“嘰嘰喳喳”小鳥也融入這美麗的秋天……
秋天的風(fēng)，是一盒蠟筆，它吹呀吹，吹紅了楓葉，看呀!楓葉娃娃穿上了火紅的.盛裝，它們要去參加一年一度的盛會(huì)。秋風(fēng)把楓葉吹到大江南北，讓他們大飽眼福，等到來(lái)年，讓它們可以向別人炫耀一番。秋風(fēng)吹呀吹，吹紫了葡萄，葡萄又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣誘人的水果香味。
田野里的莊稼都在秋風(fēng)的吹拂下變了模樣。高粱好似一個(gè)個(gè)喝醉了的大叔，東倒西歪;白菜排著整齊的隊(duì)伍，在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，葉面上還停留著幾顆晶瑩剔透的露珠;棉花則像害羞的小姑娘，用潔白無(wú)瑕的棉花和天上的白云比美。
秋天是多么令人陶醉的季節(jié)啊!
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