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小學的作文600字匯編8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文600字 篇1
爸爸很忙，幾乎每天晚上十點多才能回家，月光似乎成了他的游伴，他走到哪月光就跟到哪兒，可是不知道為什么，每當想起，我就會鼻子發(fā)酸，心里有說不出的酸楚。
又是一個月光如水的晚上，我和他一起走在回家的路上，他走在前面，我跟在后面，月光依然伴隨著他，但是我們一句話也沒有。
我從后面仔細地瞧著他，這是我第一次如此認真地觀察他。他穿著夾克衫，腰下的鑰匙“沙沙”地響。他不胖，沒有啤酒肚，也沒有系不上的腰帶，他的動作很輕快，并不像朱先生的父親那樣蹣跚地走。我仿佛都追不上了，不，應(yīng)該說是我不想追上，我只是想好好地看一看他的背影。聽媽媽說，他年輕的時候，可是個高大帥氣的小伙子，走路都帶風的`那種，可是為了這個家，他每天早出晚歸，現(xiàn)在已經(jīng)有點駝背了……我就這樣靜靜地看著他的背影，覺得他的身上有魔力似的，眼移不開，心也移不開。
猛然間，他竟然回頭看了我一眼，目光在月光的映襯下，是那樣的溫柔。我一下子愣住了，從他的眼神中，我讀出了以前從未表現(xiàn)出的溫暖。平時的他好像很冷漠，幾乎都不搭理人，我叫他，他也只是冷冰冰地望一望我。只有在他的幾個好哥們那，才能像小孩子一樣無邪地笑，那笑聲很爽朗，很動聽。可就是這猛然間的一眼，我感覺他蒼老了好多好多，連眼神都沒有以前犀利了。難道每一個父親在歲月的磨礪下都會變成這樣嗎？我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想哭，不想讓他看見我的眼淚，朦朧的月光好像知道我的心事，它會替我保密。
月亮將父親的影子拉得好長好長，小時候我們一起玩踩影子的游戲的場景一下子涌現(xiàn)在腦海中，他牽著我的手，我不停地踩著他移動的影子，他總是故意踩不著我的，所以，每次都是我贏。時光變遷，往事不復(fù)返。
到家了，我的淚水終究沒有掉下來，我望著月亮，會心一笑。
父親像一座靠山，我像一顆小草，他也許不知道，如何表達，但他知道怎么保護我，哺育我，知道怎樣去愛我，盡管他并沒有說出一句“我愛你”。
小學的作文600字 篇2
當老師把春游的通知發(fā)到我們手上時，我們高興得手舞足蹈。今天，我們終于可以出發(fā)，到健力寶集團和三水荷花世界游玩。
當我們到達健力寶集團時，大家都有秩序地下了車，排好隊，由工作人員帶我們進去參觀生產(chǎn)車間。我們一進到里面，就聞到一股很香的飲料味道，大家興奮地說：“這是番石榴的味道，我最喜歡喝�！鄙系蕉䴓�，我看見了一臺臺大型的機器在忙著工作，在一條運輸帶上站滿了一個個空瓶子，隨著帶子的移動，瓶子也在移動，轉(zhuǎn)一圈回來，瓶子已裝滿飲料，再裝進一個大紙箱里，太厲害了。
到了荷花世界，老師帶我們進去吃飯。我抬頭一看，念著臺上的大字：荷花劇場。只見先到的其他班的學生和老師都在吃著飯盒里的`飯菜，吃得津津有味。我也高興地接過老師送過的飯盒，打開一看，挺豐富的午餐：白米飯、胡蘿卜、雞腿和榨菜，還有一個小雞蛋。飽吃一頓后，導(dǎo)游姐姐把票發(fā)給我們，說：“等一下，你們就可以拿著票進去玩機動游戲機了�！蔽覀兟犃诉@個好消息，高興地歡呼起來。我們小組的女生先去玩青蛙跳。輪到我們了，我們坐上座位，扣好安全帶，等待機器開動。突然，機器動起來了。它快速地往上升，一會兒，又快速地降下來，停了一會兒，又升上去，太刺激了。后來，我們還去玩了颶風飛椅，我和朋友坐上去，開始飛起來了，越飛越快，越飛越高，轉(zhuǎn)了一個圈就下來了，真搞笑。
下午三點，我們集中到車上準備回學校，大家一邊吃零食一邊談笑風生，高興極了。
今天的春游，真是令人開心，給人不一樣的心情。
小學的作文600字 篇3
每當看到我那只美麗的蝴蝶風箏，就想起爸爸媽媽帶我放風箏時的快樂時光。
那是一個風和日麗的日子，天特別的藍，云格外的白。溫暖的春風吹在臉上，就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動著她那綠色的長辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的`笑臉。這正是放風箏的好日子，爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。
一來到江邊，我就看到天空中飄著各式各樣的風箏。有老鷹風箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍的天空中飛翔。有小燕子風箏，它穿著黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風箏，它象一架小飛機一樣，在蔚藍的天空中飛翔。有金魚風箏，它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛，在藍藍的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風箏，在湛藍的天空中高傲地飛翔……天空中的風箏越來越多，美麗極了，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏。爸爸舉著風箏迎風站立著，我一邊放線一邊往后退，爸爸把風箏往天空一送，我立刻跑了起來，風在耳邊呼呼吹過，一會兒工夫風箏就飛上了天。在爸爸的指導(dǎo)下，我輕松自如地放著線，風箏越飛越高。這時，一陣大風吹來，我的風箏好像害怕了，在空中搖擺起來。我急忙收線，風箏又平穩(wěn)的上升了。我不時地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼�？�，我的風箏多棒��！
天漸漸地黑了，我戀戀不舍地收起了風箏，和爸爸媽媽回家了.但是，我那美麗的風箏和放風箏的快樂時光，卻永遠留在我的心底！
小學的作文600字 篇4
雪是很美的，如果你仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)學不僅涼，還是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一會兒就會蒸發(fā)掉。再過一會，你的手就會熱得像發(fā)燒一樣。
今天，我正在教室里上課，扔筆的時候，發(fā)現(xiàn)早上剛停的雪又下了起來。我自言自語的說：“又下雪了，又可以玩雪了！真高興�。 蓖览罴乙蛲饪戳艘谎坌χf：“好呀，下課我們再瘋狂一回�！�
轉(zhuǎn)眼之間就下課了，我們擁出了教室�？囱┲械拿谰埃灰娨黄幕蛄切位驁A形的雪花，隨著風兒在空中打著轉(zhuǎn)兒，飄落在地上。就像一個個仙女下凡，真好看！
第三節(jié)課下課的時候，雪終于停了�？粗瑢W們在雪地上打雪仗，我也抓了一把雪，準備加入到這場激烈的戰(zhàn)斗。這時，一個雪彈落在我的頭上，我轉(zhuǎn)身憤怒地說：“誰扔的？！”只見楊濱旭笑瞇瞇地看著我仿佛在說：“是我扔的，你又能把我怎么樣？”
士可殺不可辱，我把手中的雪彈向他一扔，正好砸在楊濱旭的脖子上，他低頭不停的用手弄掉脖子上的雪，就像一個大狗熊狼狽極了。他彎腰在地上團來了一 個雪球，來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，向我扔了過來，“哈哈，肯定打中了！”楊濱旭的.話音剛落，雪彈“啪”的一聲砸在我的胸部……
游戲正在激烈的進行，不知不覺就到了上課的時間，我們高高興興地回到教室。
回到家中，發(fā)現(xiàn)姐姐正在院子里堆雪人，我也想加入到其中，媽媽說天太冷了，別堆雪人了，要不然會凍壞手的。我和姐姐笑著說會注意的，媽媽就沒有再說 什么。我們先弄一個大冰塊，然后把雪弄成人形，又拿了一個胡蘿卜切成兩個圓片，當作雪人的眼睛，剩下的胡蘿卜給雪人做了鼻子，然后找來兩個樹枝當他的胳膊 和手指�？粗@個搞笑的雪人，我和姐姐會心的笑了……
抓了一把雪走進屋里小心的玩耍，只見雪在手中慢慢的融化，我的手竟然熱乎乎的。我問媽媽為什么雪是涼的，我的手卻是熱的。媽媽笑著說不知道。同學們，你們誰知道能告訴我嗎？
小學的作文600字 篇5
有一天，我做了個夢，夢到自己穿越到了未來，我看到了一棟長的非常奇怪的房子。
這個房子看起來很大，墻上開滿了各種各樣的鮮花，但是里面空空的，什么都沒有，“咦，房子怎么沒人�。俊蔽艺匝宰哉Z時，突然一個人出現(xiàn)在我面前，并詢問我想要什么。原來房子里面安裝了語音助手，用語音就會自動啟動所有的家具設(shè)備，你想要的東西就會立刻出現(xiàn)，應(yīng)有盡有。只要你說“我餓了”，語音助手就會變成人形，給你做出美味可口的飯菜，當然，你還可以點餐，語音助手做出的飯菜不僅非常好吃，還有很豐富的營養(yǎng)，是按照科學家定的.人體所需能量表來制作的；當孩子們放學回家時，語音助手就會馬上出現(xiàn)，這時它已經(jīng)變成了學識淵博的老師，給孩子們講難題，輔導(dǎo)她們完成作業(yè)，還能幫孩子們預(yù)習第二天要學習的新知識；如果你想打乒乓球、游泳……沒有問題，這些在這間房子里都可以做到，助手會給你準備一張乒乓球臺，并和你對陣搏殺，或者是給你變出一個超大的充氣游泳池，讓你在里面盡情的玩耍；在浴室里面有一道紅光，別怕，這是洗澡開關(guān)，當紅光感受到你身上有汗味或者是臟了，就會變成綠色的光線，這個時候你就可以洗澡了，助手會把你洗澡用的東西給你準備好，自動出水系統(tǒng)就開始放水，當你身上已經(jīng)干凈時，系統(tǒng)就會自動關(guān)閉水源；如果你想去爬山，房子就會長出一對非常大的翅膀，帶著你飛到山腳下，你在爬山累的時候可以隨時回到屋子里享受家的溫馨。
未來的房子很神奇吧，只要我們努力學習，未來我們一定會創(chuàng)造出更多神奇美好房子。
小學的作文600字 篇6
昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因為古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風箏上，我不會系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的�！蔽野凑瞻职值�'說法，很快地吧線和風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎著風放，不要順著風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的�！�
說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，��！我的風箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎著風放，不要順著風放……
小學的作文600字 篇7
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒怯H愛的外公，您長眠這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他為人忠厚老實，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著，直至他死去。有人說，對別人的'思念會隨著時間的流逝，越來越淡。但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。
時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發(fā)現(xiàn)遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還給村里人寫著春聯(lián)，還告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明時節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織一起，滋養(yǎng)著我。
小學的作文600字 篇8
科學使人進步，科學是人類的動力，因為他們創(chuàng)造了對人們有用的東西，所以稱他們?yōu)榭茖W家，科學家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I數(shù)不勝數(shù)，比如說：“愛迪生發(fā)明的電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機�！倍嗵澚诉@些科學家，才使科學更發(fā)達。我也曾細心觀察過，做出了一點小發(fā)明，在生活中給了我無限的快樂。
夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開空調(diào)？污染空氣。開電風扇？又浪費電。怎么辦呢？哦！對了，我們可以自己做啊。想了想，就準備好了材料。
開始制作了，我先拿來一塊長方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個洞，在洞上插一根圓柱形狀的.木板，再木板上粘一個兩到三厘米的木塊，木塊上放一個馬達，可是馬達上的扇葉怎么做呢？我又向這新的難題發(fā)起進攻。
我找來找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達上，可是轉(zhuǎn)不起來，為什么呢？原來是因為用膠布粘不住，轉(zhuǎn)了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會，決定休息一會，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個念頭在我腦中閃過，對了，我可以把蓋子插穿一個洞啊，然后把蓋子插到馬達上，我做了做，把馬達的線連接到電池上，果然，扇葉轉(zhuǎn)起來了，“呼呼—呼呼”雖然風力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快啊！
至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過我很開心，因為它給了我樂趣！我也嘗到了勞動的樂趣！
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