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難忘的小學作文精品[5篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
有時候,規(guī)則是生命的守護神,有時候,規(guī)則是一種很小的娛樂措施?傊,規(guī)則小到游戲,大到國家,乃至全世界。為了讓同學們學會遵守規(guī)則,我們玩了“傳口令”的游戲。
上課了,經(jīng)過我們一番討論,制定了以下規(guī)則:
1、每組人數(shù)一樣多;
2、傳口令的聲音要小,不能讓別人聽見,依次向后傳;
3、排頭不能提前傳口令,最后一個人把聽到的口令寫在紙上;
4、傳得又準又快的一組獲勝。
老師讓小組討論“戰(zhàn)術(shù)”,頓時,教室里熱火朝天,吵得教學樓都要爆炸了,幸好老師急中生智救了這場“災難”,老師先給每組的排頭發(fā)了一張紙條,只允許他們自己看,我們都很期待游戲的開始。只聽老師一聲令下——“開始”,教室里的空氣頓時彌漫著緊張。我是第一列第3個,焦急地等待著廖玉龍向我傳來口令,廖玉龍把嘴貼緊我耳朵,像賊跟賊說話似的,生怕被別人聽見。他說:“哥哥在山上放風!蔽蚁耄骸皯撌欠棚L箏吧!”,這樣一想,我便轉(zhuǎn)頭對王保張說:“哥哥在山上放風箏!蔽覀魍旰螅中亩家昂沽,抑制住心中的激動,焦急地等待著答案,真希望我們一組能成為第一名。再看看同學們,神態(tài)各異,有同學在竊竊私語,有的在左顧右盼,有的在跺著腳……板著臉的顯然已經(jīng)知道自己一組在傳的`過程中發(fā)生錯誤了。
最后一個同學快速上交了紙條,老師開始公布答案了,五花八門的答案讓我們?nèi)炭〔唤,我們一組的是:“一二三四五!”,第二組卻是“你們要好好學習!钡谌M還沾一點邊“哥哥在天上飛搖!钡谒慕M的是“KKJJ”,第五組的是……聽完同學們的答案,全班笑得人仰馬翻,連老師也笑得像成熟的稻子一樣合不攏嘴。
老師一字一頓地公布正確答案了——“哥——哥在——山——上——放——鵝”,我恍然大悟,聽到這個答案,同學們笑得更歡了……
就這樣,一節(jié)課快快樂樂地過去了,但同學們還沉醉在興奮之中,這快樂將印在我的心版上。
難忘的小學作文 篇2
每個人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有,賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。
記得剛上四年級,潘老師擔負我班的語文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián),我總感到她跟其余老師沒什么兩樣?墒,相處久了,我發(fā)明了她的一個特色。她的.眼睛居然會講話。
有一次,教導局的領(lǐng)導親臨我校做領(lǐng)導工作。他們還到我班聽課。"鈴――”上課了,引導們陸續(xù)走進老師,而授課老師――潘老師也走進先生,我的心境很緩和,“怦怦”地跳個不停。課堂上,同窗們的表示都很好,開動頭腦,踴躍發(fā)言。當咱們已深刻了課文內(nèi)容,潘老師向同學們提問了一個比擬思維性的問題,大家都像被巫婆施了魔法似的,登時變得歡聲雷動。
潘老師掃視著全班同學,那雙純潔的眼睛恍如在說:“不要緊,緩緩想吧!”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身,賜予了我無限的力氣。對了!我茅塞頓開,想到了謎底。我本想站起來說,但看到領(lǐng)導們,我又有點懼怕。這時候的我六神無主,手足無措。潘老師看到我躍躍欲起,好像看透了我的心理,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,仿佛在對我說:“不必畏懼,勇敢地站起來吧!只有你站起來,你就是成功者!”此時,我鼓起了勇氣,盡了我最大的才能答復了這個問題。答完后,剛坐下來聽到了一陣熱鬧的掌聲。本來是領(lǐng)導們鼓掌。我長長地吁了一口吻,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對我說:“表現(xiàn)很好,加油!盡力!”……
潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時時刻刻提示著我們,激勵著我們。我永遠也不會忘卻這雙亮堂的眼睛。
難忘的小學作文 篇3
今天,我們老師說帶我們玩一個游戲。我們便開始議論了起來:真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?
過了一會兒,老師終于說出了這個名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請五位同學上臺,背對著黑板,老師問問題,回答最搞笑者獲勝。
聽了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當老師問誰第一個上的時候,我大聲地說:“王丁偉!敝灰娝哌^去,自覺地站在了墻角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開始問問題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說:“打死我也不愿意!笨吹竭@兒,我便知道怎么玩了。
到了第二輪了,老師又問誰來,我心想:這點小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問:“這件事你愿意做嗎?”我說:“打死我都不愿意!崩蠋焼枺骸叭绻阕隽,一天做幾次?”我想了又想之后說:“一百次!蓖瑢W們都忍不住了,哈哈大笑起來。有的`人笑得岔了氣,有的人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過來看,居然是“上廁所”。
通過這個游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲!
難忘的小學作文 篇4
上個星期聽老師說,下個星期一要去秋游。得知這個消息后,我們班同學全都喜出望外、欣喜若狂。
星期一終于來了,我們興致勃勃地來到南郊公園,一進門,發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門,我有點不敢相信自己的眼睛。
我揉揉眼睛,!好像到了祖國的首都--北京,天安門。海盜船開始了,我因為坐過了很多次,一點都不怕。同學們有的躲在旁邊同學的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的鎮(zhèn)定自若、勇敢從容,可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來,我看見旁邊的.旗子上寫著“馬戲嘉年華”這五個字,我想下一個游戲,應該是去看馬戲了。
果然是,他們把最好看的馬戲放到了最后,訓馬的人可厲害了,馬跑得很快,他還要他跑,就跑,要它不跑,就不跑。訓出這樣的馬真是難。
和同學們、老師在一起真是難忘!
難忘的小學作文 篇5
今天,陽光明媚,在落日的余暉下,爸爸媽媽帶我來到了君航大酒店參加阿姨的婚禮。
走進飯店,只見人流如潮,燈火通明。我們找到位置坐下,驚喜地看見姐姐也來了。離婚禮開始還有一段時間,我便坐不住去找小朋友玩了。不一會兒,我就認識了幾個還在上幼兒園的小弟弟小妹妹。我順理成章的成了“孩子王”,我對他們說:“我們來玩捉迷藏吧,我來躲,你們來找!”毫無異議,他們異口同聲的答應了。我藏在了一張桌子底下,他們找了許久也沒找到。正當我暗自得意時,我聽到婚禮司儀說:“婚禮正式開始!請各位在自己的位置入座。”我立刻從桌子底下鉆出來,沒想到卻被他們逮了個正著,哈哈。接著司儀又高聲說:“下面我們將進入第一個環(huán)節(jié),請新郎新娘入場!”話音剛落,只見新娘穿著潔白的婚紗,臉上帶著甜蜜的笑容,挽著新郎的胳膊,伴著結(jié)婚進行曲,踏上了紅地毯向我們走來了。后面跟著伴娘和伴郎在不斷地為他們?nèi)鲋r花花瓣,那場景美麗極了!在新郎新娘的誓詞中,第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。
于是,我們又開始了游戲,正當我們玩的不亦樂乎時,第二個環(huán)節(jié)又開始了。這次新娘換了件紅色的晚禮服上臺和新郎開香檳慶賀。只見香檳倒在層層疊疊的酒杯里,晶瑩剔透,酒香撲鼻,后面還有個吹泡泡機不時地吹出一個個又大又圓的泡泡,如夢如幻,我們都高興地上臺去打泡泡,卻又被趕了下來,在大家一聲聲“干杯”中,第二個環(huán)節(jié)結(jié)束了。
最后一個環(huán)節(jié)是我們最喜歡的游戲猜謎。誰先答對就有一件禮物。在爭先恐后的.搶答聲中,我終于幸運地答對了,得到了一只漂亮的小狗娃娃。它可愛極了!有著白白胖胖身體還系著一條桔色的絲帶,最特別的是它的耳朵還能散發(fā)出迷人的香味。
沒多久,婚禮結(jié)束了,我們都依依不舍地道別,但這段開心的時光永遠地留在了我的腦海里……
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