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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
這是一節(jié)科學(xué)課，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——如何將土豆浮起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)前幾天，老師事先讓我們準(zhǔn)備了一塊土豆和一些鹽，這會(huì)是一個(gè)怎么樣有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
這節(jié)科學(xué)課揭開(kāi)了我們的疑問(wèn)，原來(lái)是關(guān)于土豆沉浮的一個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。實(shí)驗(yàn)所需準(zhǔn)備的'材料有：一個(gè)玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，大家都躍躍欲試，忍不住開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先把土豆切成一個(gè)個(gè)小方塊，放入裝滿水的玻璃容器。然后，再小心翼翼地加入一點(diǎn)鹽。可土豆卻一點(diǎn)也不給我們面子呢，仍然浸沒(méi)在水里，無(wú)動(dòng)于衷，于是我們便去問(wèn)老師，老師說(shuō)這是因?yàn)辂}水的密度不夠高。
于是，我們差不多放了半袋鹽。看！土豆浮起來(lái)了，不過(guò)只浮在了水的中段呢�？磥�(lái)啊，這水的密度還是不夠高啊。
我們決定再加些鹽，可我一不小心手一抖，把整袋鹽都倒進(jìn)了玻璃容器中，可就是因?yàn)檫@一個(gè)不小心，土豆卻完全浮起來(lái)了�！拔覀兘M的土豆浮起來(lái)了！”我高興而又驚奇地叫著。
原來(lái)只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起來(lái)啊，這可真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊。
小學(xué)的作文300字 篇2
這個(gè)世界上有許許多多的手，有老師的手、爸爸的手、爺爺?shù)氖�、奶奶的手……而我覺(jué)得我印象最深的手是媽媽的手。
媽媽是世界上最愛(ài)我的人，媽媽在旁邊給我們織衣衫，讓我想起一句話：“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢層檬纸o我們煮飯，用手給我們洗衣服，給我們講題。
記得又一年的冬天，我在玩耍的時(shí)候，突然就下起了鵝毛大雪，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，而就在這時(shí)，我忽然感到一股暖流滲透了我的心田，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，啊！原來(lái)是媽媽的手，我情不自禁的和媽媽擁抱在一起。我摸了摸媽媽的手，啊！媽媽的手就像烤爐一樣暖和。媽媽親切的.問(wèn)我：“有沒(méi)有凍傷呀？”我回答道：“沒(méi)有，謝謝您媽媽！”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次，每當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候她都在昏暗的燈光下給我織毛衣；不知道有多少次，每當(dāng)我睡熟后，她都在給我蓋被子；不知道有多少次，我摔倒后，她都來(lái)扶起我；不知道有多少次，她都在給我加油，在媽媽的手的幫助下，我克服了重重難題。
小學(xué)的作文300字 篇3
在生活中我有許多做錯(cuò)了的事，其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心!
那天中午，我和弟弟獨(dú)自在家看電視，因?yàn)榻裉炜措娨曔t，所以自己已拿了一小時(shí)電視機(jī)，這時(shí)的我還想有自己掌管電視機(jī)，便起了貪念。于是我這個(gè)小小機(jī)靈鬼想出一條妙計(jì)：首先搶下弟弟的遙控器，讓他用瓶子打我，我也反擊，但不要打得他太猛，以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的'自己越多，媽媽就越信以為真，認(rèn)為是他先打我的，當(dāng)媽媽來(lái)的時(shí)候，我就把遙控器和瓶子扔到他那兒，讓媽媽減他掌管電視機(jī)得的分，給自己增加。
有一次，我和弟弟在同一時(shí)間上廁所，他不小心你尿在了我的手上，他連忙說(shuō)對(duì)不起，我卻不通情理，還用自來(lái)水往自己的手上潑，然后用“水炮”攻擊他，然后先行跑回家，把那只有尿的手讓媽媽看，讓媽媽揍他，我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該嫁禍于弟弟，從而增加自己的利益，我太自私了，我懂得了一個(gè)人心中如果只有自己，那么就會(huì)成為一個(gè)自私自利的人，我今后一定改過(guò)，學(xué)會(huì)讓謙。
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