寫(xiě)小學(xué)的作文匯總（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我出生在鄭州，我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封杞縣。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。一年四季的每一個(gè)季節(jié)我都有不同的感受。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，綠油油的麥田像給大地鋪上了一層地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像許多張紙?jiān)谝黄鹋拇虻穆曇簟Ｌ壹t色的蘋(píng)果花有的才展開(kāi)幾片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。雪白雪白的梨花長(zhǎng)得滿(mǎn)樹(shù)都是，粉紅色的`花蕊像一個(gè)個(gè)粉珍珠，非常好看。
當(dāng)天氣越來(lái)越熱，進(jìn)入夏季的時(shí)候，金黃色的麥子像一排排整齊的士兵，在等待勤勞的人們來(lái)收獲。黃色的油菜花變成了果實(shí)，它的果實(shí)密密麻麻的長(zhǎng)在桿上，像一根根針一樣。
送走烈日炎炎的夏季，我們就迎來(lái)了金色的秋天。紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭上，有的躲在樹(shù)葉后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想讓人看見(jiàn)。黃橙橙的梨子掛在樹(shù)上，像一盞盞金色的燈籠。
當(dāng)秋天與我們告別的時(shí)候，冬爺爺就來(lái)了。樹(shù)枝上光禿禿的，沒(méi)有一片樹(shù)葉，就像來(lái)到一片銀色的世界里。一群小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得特別開(kāi)心。
家鄉(xiāng)的四季是漂亮的，每個(gè)季節(jié)都有不同的活動(dòng)，這里是一個(gè)非常讓人喜歡的地方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！}記
古往今來(lái)，有多少人被西湖的美景所吸引，有多少人陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的景色中。
我愛(ài)西湖。
西湖的美，是含蓄的，是委婉的，是靜的'，是令人陶醉的。
西湖的水，不像大海那樣無(wú)邊無(wú)際，更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨(dú)特的、不可代替的柔美。太陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，像一面鏡子，閃爍著光芒。看了之后，讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸，仿佛置身于如夢(mèng)如幻的世界中。
遠(yuǎn)看，水天相接，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，水與倒映在其中的山相接，更是美妙絕倫。
我喜愛(ài)杭州的西湖，因?yàn)樗钗疑裼纹渲�，如癡如醉。
西湖，是純潔、純真、純美的化身。
西湖美景，令我陶醉，令我驚嘆。
我愿永遠(yuǎn)沉醉在西湖的美景中。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓，名字叫“咪咪”，我非常喜歡它。
咪咪長(zhǎng)著一身白毛，沒(méi)有半點(diǎn)雜色。它的眼睛是淡黃的，瞳孔綠綠的，好像兩顆綠寶石；鼻子下面有一張人字形的嘴巴；耳朵一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往哪邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的'雷達(dá)；尾巴又粗又長(zhǎng)，走起路來(lái)翹得高高的，特神氣。
咪咪捉鼠的本領(lǐng)可大了。夜里，咪咪的眼里閃著綠光，靜靜地守在老鼠洞旁，等老鼠出來(lái)，它便像一支離弦的箭一樣撲向那只老鼠，接著傳來(lái)一陣?yán)鲜蟆澳哪摹钡膽K叫聲。
咪咪又乖又可愛(ài)，每天中午放學(xué)，它都要和我盡情地玩一場(chǎng)。我拿一個(gè)乒乓球扔出去，咪咪馬上追過(guò)去，好像在說(shuō)：“該死的球，你往哪兒跑？”咪咪追上去，用力撞了一下，球又跑起來(lái)了，真有憊思。
我的小貓多可愛(ài)呀！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂(lè)融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實(shí)的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的活波，淑女后面的隨意，謊話(huà)后面的真實(shí)。
其實(shí)，這些才是你們真實(shí)的一面．
從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛(ài)惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的`面龐，它無(wú)趣傷痛的心情．
在以前，那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾?lái)，它們滾著肥大的身子賣(mài)力地沖來(lái)，像完成使命一般．
我望著對(duì)面，我們剛剛走的路，因?yàn)槠D難，所以，我們換了條路，對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過(guò)，仿佛那條，腳重千斤一樣．
�。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢(mèng)嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時(shí)，一幕讓人心中有趣也有感的畫(huà)面印在我腦海中，詹軍德扶著夢(mèng)嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點(diǎn)神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過(guò)腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來(lái)，當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長(zhǎng)大的我們．天下沒(méi)有不散的宴席，只有回憶是永恒。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我家住在鳳凰山，那里山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天樹(shù)們枯木逢春，長(zhǎng)出了嫩芽。小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱，像似在迎接春天的到來(lái)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，仿佛是鳳凰山傳給小鳥(niǎo)的力量，總會(huì)讓人情不自禁地贊嘆。春天的風(fēng)很神奇，吹綠了山，吹綠了水，吹綠了小朋友的'歌聲。更重要的是吹跑了冬爺爺，讓他跑得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天，酷熱的陽(yáng)光照射大地，給人們送來(lái)一陣火辣和炎熱。這時(shí)，鳳凰山的大樹(shù)舉起一把把綠色的大傘，給人們遮光避暑，那一棵棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)森林戰(zhàn)士，自己頂著烈日，為人們遮擋烈陽(yáng)。泉水在山澗盡情的流淌，鳥(niǎo)兒在山間歡快的歌唱，蟬在樹(shù)上熱得不知如何是好。
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，山河壯美。秋天的景色真不一般呀。冬天，大雪紛飛，一層層厚厚的雪覆蓋大地，也覆蓋了大樹(shù)，那一棵棵大樹(shù)像光彩奪目的圣誕樹(shù)，給人們帶來(lái)了祝福。鳳凰山是一幅神奇的畫(huà)卷，因?yàn)檫@幅畫(huà)一年四季會(huì)變顏色，還會(huì)變氣氛。
我喜歡神奇又美麗的家——鳳凰山。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
鴿子有一身雪白雪白的羽毛，嘴巴的顏色是紅彤彤的，大約長(zhǎng)1厘米，爪子的顏色是黃色的，形狀像一個(gè)“小”字。
鴿子很可愛(ài)，記得有一次，爸爸媽媽帶我到?jīng)Y河公園去喂鴿子。我先買(mǎi)了一包鴿子食，剛一走進(jìn)去，一群鴿子就爭(zhēng)先恐后地跑到我跟前給我要吃的。我在鴿子園里的空地里找了個(gè)板凳坐了下來(lái)，一個(gè)一個(gè)的喂它們吃。它們很有人性，有的落在我的肩膀上，有的落在我的手上，也有的'落在我的腿上，好像再感謝我。我知道人們說(shuō)鴿子和橄欖枝代表和平，看著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鴿子在我的面前跳來(lái)跳去，飛上飛下的，我高興極了。
我很喜歡它，因?yàn)樗却砗推�，又很可�?ài)呀。
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