【推薦】寫小學的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
每一次，迎著和煦的陽光走進小學校門；每一次，迎著陣陣笑聲走進小學教室；每一次，過著想過的小學生活。我真離不開這充滿快樂和自由的小學！
當我第一次擔任班上最大“官”時，那是在一年級。一想到，班上同學都能夠聽我的，遵守紀律，心里像一只小兔子，亂蹦亂跳，高興極了。時不時，還常向爸爸媽媽吹牛說：“你女兒厲害吧！”
當我第一次登臺表演時，那是在二年級的“六·一”聯(lián)歡會上。從小喜愛舞蹈的我，帶領著幾個好朋友，自編自導了一場叫做《歡樂童年》的舞蹈，博得了老師和同學們的熱烈掌聲。從此每一個節(jié)日，我都會登臺。以至于不用我說，老師就幫我報了名。評語上還寫：你是一個能歌善舞的女孩，每個節(jié)日，你都會給我們帶來驚喜。
當我第一次考試第一名時，那是在四年級。最高分都完了報，只剩下不及格，同學們都望著我，以為我考砸了，我自己額頭上都流下了豆大的`汗珠，忽然老師說：“全班最高分朱晨曦99分！”立刻大家都投來了羨慕的眼光，我覺得剎時間沒有了空氣，天凝固了，轉過來又是一陣驚喜。事后，我常向弟弟妹妹們說:“你瞧你老姐多厲害，要多向我學習喲！”
········
就在這一次次的第一次中，我慢慢地成長起來，并且將面臨人生中的第一次畢業(yè)�；叵肫鹞伊甑男W時光，我突然發(fā)覺，我的學習生活充實而有趣，我的小學生涯是一首最美的歌。
寫小學的作文 篇2
我一向討厭貓！聽吧，它從前院喵喵到后院，再從后院喵喵到前院，叫個沒完沒了！并且沒有什么理由，討厭！更讓我生氣的是，它有時還會用身子突然蹭我的腿，嚇得我一身冷汗！
可是，現(xiàn)在我改變了心思，因為我看到了它盡職、可愛的一面。
說它盡職吧，它的確有時候很負責。它經(jīng)常東張西望看看有沒有討厭的老鼠藏在角落里，它只要一聽到我們提起老鼠多可惡時，就會跑到老鼠窩前，把爪子伸進去“搗亂”，如果哪只膽大妄為的老鼠敢在它的眼皮底下跑來跑去的.話，那這只老鼠的末日就到了，貓是非把老鼠趕盡殺絕不可的。就這樣，家里的老鼠慢慢地就沒有了。
自從老鼠滅絕了以后，貓就搬家了，從樓下搬到了樓上。客廳成了它開辟的新的游戲場！但是我們可就遭了秧！它隨地大小便，弄得我們沒有落腳之地，有時候，走一步就會踩到一坨貓屎。它還喜歡在家里亂跑亂跳，調皮地玩弄著毛絨玩具和奶奶的毛線，它所到之處，必定是一片狼藉。有時候，它又很安靜，躺在充滿陽光的陽臺上睡覺，你輕輕走過，它會瞇著眼睛看你一眼，繼續(xù)睡它的大懶覺。
雖然貓有時候會闖禍會淘氣，但是你見了絕對不會責打他，因為它是那么生氣勃勃，天真可愛！
寫小學的作文 篇3
散步是人生的樂事之一，我很享受。
我走著走著看見一群可愛的孩子，他們的樣子被我看出這一群可愛的孩子是不開心的，我就連忙跑過去問：“小弟弟，你們?yōu)槭裁床婚_心呀？”小弟弟說：”我們沒有新游戲玩�！蔽艺f：“我教你們玩一個游戲，這個游戲叫“老鷹捉小雞”。我說一下游戲規(guī)則，首先，我做老鷹，你們要選一個孩子做母雞，這個母雞要保護你們的.安全，然后我去做小雞，你們這些小雞如果一蹲下，我就捉不到你們，如果你們站了起來，不幸被我捉到，那么被我捉到的小孩就做老鷹。明白了嗎？”小弟弟說：”明白了�！比缓笪覀兙烷_心地玩了起來。
我們玩累了，坐在石頭上，孩子們都說這個游戲十分好玩，過了一會兒，我們又開心地玩了起來。
寫小學的作文 篇4
一天晚上，我做了一個夢，夢見我設計了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便。
演員們穿上我設計的音樂鞋，他（她）們只要一踩，音樂鞋就會發(fā)出悅耳的音樂，他她們在舞臺上唱啊、跳�。∫魳纺敲磹偠鷦勇�，舞姿那么優(yōu)美，場下一陣陣掌聲，一陣陣喝彩聲�？珊炔手�，觀眾們都很納悶，場上沒有樂隊，沒有播音器，怎么能讓我們感受到這么美的音樂呢？哦！原來是他們腳上的音樂鞋放出來的音樂，真有趣！ 旅游參觀的人，穿一穿我設計的變速鞋，有一個小型器，可以控制速度和風向。在風景優(yōu)美的名勝古跡多的地方，就可以按慢鍵，慢慢欣賞，再覺得無聊的時候，可以按快鍵 。一下子，就可以換一個景點。穿上它旅游觀光，既方便，又快捷，真是好�。�
在漆黑的夜晚，在野外行走，穿上我的.夜光鞋，就非常的方便。因為它的前面和后面都安裝了一個燈泡，只要一按開關燈就會亮起來。 大家穿上我的調溫鞋，能做到冬暖夏涼。調溫鞋有一個遙控器可以氣候變化調整溫度。那可真舒服！
“曾禮和，快起床�！边@喊聲使我從夢中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢,但我一定努力讓它變成現(xiàn)實。
寫小學的作文 篇5
在二十一世紀，人與人之間的溝通越來越少。俗話說遠親不如近鄰，但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚，甚至自己的兒女，也便得越來越疏遠，好像人心變得越來越丑惡，其實這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的鑰匙。
家人之間合適的語言表達，有利于親情的溝通。小時候，我總不喜歡與父母說話，只是憋在心里，慢慢地變得很疏離。有一次，我在一次測驗中發(fā)揮失常，考了個不及格。放學后，我拿著試卷，感覺重重的。回到家，我決定把試卷藏起來。晚上吃飯時，看著媽媽，臉上紅紅的，心中想十五個吊桶打水——七上八下。此時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥，對我說：“你是不是隱瞞了什么事？你不是說測驗嗎？試卷發(fā)了嗎？”聽到媽媽這樣問，我更加慌啦。一開始，我還是默默無語，但是最后好是被媽媽給識破，讓她知道了我測驗不及格。果然，媽媽馬上像機關槍一樣對我一陣惡罵，然后嘮叨了半個小時。接下來的幾天生活，簡直慘無人道。很明顯，父母們都希望“望子成龍，望女成鳳”。然而，當子女跌倒時，是痛罵“沒用的東西，怎么搞的.”，還是安慰地送以一句“這次是有點失策，下回努力”，不同的語言表達會收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。
請好好運用語言的鑰匙，讓溝通直接到達心坎上。
寫小學的作文 篇6
我喜歡一生任勞任怨的黃牛，我喜歡堅韌不斷的竹子，我喜歡具有頑強生命力的小草。不過我更喜歡在冬天中傲雪開放的梅花。
記得有一次，冬天后我回了老家，正坐在家里慢慢烤火，突然望到遠處，一朵朵梅花正在慢慢地開放。剛開始，我只是覺得這些梅花真蠢，不會在春天那些溫暖的氣節(jié)去開放。第二天早上，我聞到了梅花的香味，那香味清淡而芬芳，真好聞！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在這寒冷的冬天，愈是風氣雪壓，愈是寒冷，這清淡的'梅花開的愈精神，愈秀氣。我們中華民族，幾千年來，出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，不管經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，這不正是梅花堅強不屈的精神嗎？明白了這一點，我對著高尚的梅花有了深深的敬意！
我們中國人無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！“人不可無傲氣，但不可無傲骨”我要向梅花學習那堅強不屈的氣節(jié)！
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