- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】快樂(lè)的小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
五一節(jié)到了，媽媽帶我出去自駕車游玩，快樂(lè)的五一。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū)，我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗，草原上的牛兒們?cè)谟崎e的吃草，馬兒們?cè)诒M情地奔跑，還有那隨處可見(jiàn)的別致的木樓更是吸引人。聽(tīng)說(shuō)，這里的'馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開(kāi)始，那馬有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，后來(lái)它便適應(yīng)了。在無(wú)邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了！
第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長(zhǎng)》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進(jìn)入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢(qián)幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬(wàn)元的關(guān)金券，聽(tīng)說(shuō)關(guān)金券是民國(guó)時(shí)期的錢(qián)幣，面額很大。我們也兌換了一些，媽媽花了五萬(wàn)關(guān)金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見(jiàn)一個(gè)做手工陶瓷的小店，我花了二十萬(wàn)關(guān)金券去玩了一下，剛開(kāi)始，我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來(lái)，在老板的幫助下，我終于做成了一個(gè)花瓶。真是開(kāi)心！
游玩回來(lái)后，我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié)，也喜歡和家人在一起的感覺(jué)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我們的活動(dòng)許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但是他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的'答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我不會(huì)忘記這一天的！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天是立夏，我們從家里把蛋帶到學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋，有的帶的鴨蛋，有的帶的鵝蛋，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋，鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的，我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝，甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間，老師說(shuō)：“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛，看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。
老師讓我們安靜下來(lái)，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的'給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽(tīng)的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽，我拿起帶來(lái)的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗�？粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋，我的心里好緊張……我閉上眼睛，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進(jìn)攻。只聽(tīng)“啪啪”兩聲，我睜開(kāi)眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋，居然完好無(wú)損！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢(shì)。第二輪比賽開(kāi)始時(shí)，我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诤啊案鹨缓兰佑�！薛海洋加油！”原�?lái)第三場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看，只見(jiàn)薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，原來(lái)是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評(píng)全班蛋王的時(shí)候了，我和還照煜比，同學(xué)們一起喊著加油，班級(jí)再一次沸騰起來(lái)。最終，我成為班級(jí)的蛋王！
斗蛋比賽結(jié)束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里，這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
前幾天兒童節(jié)我去了會(huì)展中心，在那里我參加了“未來(lái)城”體驗(yàn)職業(yè)的活動(dòng)。活動(dòng)中我就像孫悟空會(huì)七十二變一樣，扮演著各種角色，一會(huì)兒是釀酒師，一會(huì)兒是設(shè)計(jì)師，一會(huì)兒又變成了特種兵……真是有趣極了！下面就讓我來(lái)給你講一講吧！
我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下，我換上了漂亮的釀酒師服裝，然后，認(rèn)真地聽(tīng)講解師講白酒的神奇釀造過(guò)程：選料、制曲、發(fā)酵、蒸餾等。聽(tīng)完后，我就開(kāi)始自己動(dòng)手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經(jīng)發(fā)酵好的稻殼，均勻地灑在蒸鍋里煮。煮了一會(huì)兒，我看見(jiàn)連著蒸鍋的導(dǎo)管里充滿了氣體，并且源源不斷地流入旁邊的甑桶里。我知道那是我煮出來(lái)的酒，它會(huì)在甑桶里蒸餾提純，這樣酒的濃度會(huì)提高。又過(guò)了片刻，工作人員對(duì)我說(shuō)：“你的酒釀成了。”說(shuō)著支付給我5未來(lái)幣的工資。這時(shí)講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，來(lái)到我身邊微笑著說(shuō)：“聞一聞！”我用鼻子嗅了嗅，一股濃濃的酒香便鉆進(jìn)了鼻孔，曖人心房�？粗械木疲寮兺笍�，我覺(jué)得自己真是一位釀酒大師，樂(lè)得合不攏嘴。
告別“釀酒館”我去了“雪豹行動(dòng)CS”，在那里我消費(fèi)了我剛掙的5個(gè)未來(lái)幣，搖身變成了特種兵。教官告訴我們：每人有三條命，一支槍，150發(fā)子彈，當(dāng)誰(shuí)的頭盔上燈全亮起來(lái)時(shí)，這個(gè)人就出局了。了解規(guī)則后，我和小伙伴們分成兩組對(duì)打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服，戴上感應(yīng)頭盔，端起重重的鋼槍，箭一般地沖進(jìn)訓(xùn)練基地躲在一個(gè)掩護(hù)體的后面。我剛藏好，就覺(jué)得身體一顫，我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個(gè)地方躲藏，并回射對(duì)方。我的隊(duì)友們也毫不示弱，勇敢戰(zhàn)斗，我們互相幫助，互相掩護(hù)，經(jīng)過(guò)十多分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我方贏了。哈哈，CS槍?xiě)?zhàn)我喜歡，又好玩又刺激。我在戰(zhàn)斗中體會(huì)到了緊張和恐懼的滋味，也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在“未來(lái)城”里飛來(lái)飛去，不停地變換著角色，感受各種職業(yè)帶給我的.樂(lè)趣。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我用自己賺的未來(lái)幣換購(gòu)了一臺(tái)手動(dòng)小風(fēng)扇。
這次的活動(dòng)，雖然使我很累，但是我過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了掙錢(qián)的辛苦，也感受到了消費(fèi)的快樂(lè)，同時(shí)，也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我多么希望以后還能參加這樣的活動(dòng)��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我最喜歡瓜果飄香的秋天。
我愛(ài)秋天的果園。果園里有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的果子看得我直流口水，真想嘗個(gè)遍。
我愛(ài)秋天的田野。成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的'彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是為金色的田野唱著贊歌。好一派豐收的景象。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像小扇子從天而降
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)那些用勤勞的雙手描繪秋天的人們！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課。上課的時(shí)候，只要是上新課文，老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的'生字卡片，她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。
別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的，可只要是上課，她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真，用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字，她就用開(kāi)火車的辦法，開(kāi)火車還分兩種呢，一種是于單軌火車，一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片，單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學(xué)并列齊讀，看哪組讀得好。
更有趣的是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué)，由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái)，開(kāi)火車時(shí)，如果你不小心踩上埋的“地雷”的話，你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦，要是背不出，可就倒霉了，還得接受其它的懲罰。
梁老師的絕招還有很多，比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文；猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師，更喜歡梁老師的語(yǔ)文課！