小學(xué)作文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我們學(xué)校校慶日那天，學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的義賣活動，我在義賣現(xiàn)場撿到了一個(gè)小錢包。
那天下午，我正穿梭在義賣人群中，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黃色的東西躺在那里。我快速走上去一看，呀！是一個(gè)圓形的、外面印著一個(gè)小黃人的小錢包。我想：這是誰的錢包，里面有多少錢呢？我決定先看看里面有什么東西，一看，大吃一驚，里面居然有一張五十元、一張二十元和一張十元的紙幣，共有八十元呢！學(xué)校只讓每個(gè)同學(xué)帶八十元來參與義賣義買活動，這兒就有八十元，失主一定一分錢也沒花就丟掉了錢包，那該有多急��！我想：這個(gè)錢包我到底是該給老師還是給自己呢？給老師我會得到表揚(yáng)，給自己那不就......
經(jīng)過再三思考，我最終決定將錢包交給老師，做一個(gè)好孩子，做一個(gè)拾金不昧的人。我將錢包交給了老師，老師在校廣播發(fā)布尋找失主的'通知，同時(shí)也表揚(yáng)了我。后來聽說這個(gè)錢包被一個(gè)一年級的小孩領(lǐng)走了，我好開心��！不僅是得到了老師表揚(yáng)，而且失主不用為丟錢包而傷心了。
小學(xué)作文 篇2
我家有一只小貓，它身上黑，肚皮白，就好像里面穿了一件白色的襯衣，外面披著一件黑色的燕尾服。一雙大大的眼睛使它看山去可愛極了，一對尖尖的耳朵總是動來動去，好像在偷聽別人的秘密。如果讓我用一個(gè)詞來形容它，那“傻乎乎”這個(gè)詞可真是太合適它了，所以我就給它取了一個(gè)名字叫包子。就說這件事吧！
包子每天早上都會早早起來，然后伸個(gè)懶腰，再坐起來，一切準(zhǔn)備就緒后，包子就要開始它一天中最重要的“大事”了。它先用兩只前爪在舌尖上添一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。做完這些事后，包子就懶洋洋地回它的“安樂窩”里了，其實(shí)，那只不過是姥姥裝煤球的鐵盆罷了。它在里面待了一會兒，就發(fā)現(xiàn)自己的'毛黑了，包子可忍受不了，它跳出來，蜷著身子，把毛添的干干凈凈，然后又去了它的“安樂窩”，可進(jìn)去之后，又發(fā)現(xiàn)自己的毛臟了，于是又出來把毛添干凈，就這樣來來回回好幾次，導(dǎo)致最后包子身上一塊黑一塊白，舌頭都變黑色的了，越添越臟。
它一點(diǎn)自尊心也沒有，沒皮沒臉的。每次早上我刷牙的時(shí)候，包子都會搖頭擺尾的向我走來，然后看著我的牙刷，喵喵的叫兩聲，好像在說：“可以把那個(gè)給我嗎？”我沒有理會它，但它并不灰心，它動了動耳朵，想出了一個(gè)辦法。包子先把前爪放到水缸上，后爪踮起來，然后慢慢轉(zhuǎn)身，把前爪放在我的腿上，用它那炯炯有神的大眼可憐巴巴的看著我，喵喵地叫了好幾聲，我把包子放到地上，對它說：“那不是吃的，那是牙刷，你這個(gè)小笨蛋�！闭f著，我把它給轟跑了。但過了沒一秒鐘，它又跑到了我的腳下，用它的鼻子蹭我的腳，還在我的腳下繞來繞去，你說，我能拿它怎么辦哪？
我喜歡可愛又傻呆呆的包子，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
小學(xué)作文 篇3
告別小學(xué)時(shí)光“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后走散只是那個(gè)夜晚我深深地都留藏在心坎……”這首歌唱出了所有畢業(yè)學(xué)生的心聲。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一樣飛逝，看著日歷，想著所剩無幾的小學(xué)時(shí)光，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。每一個(gè)同學(xué)都是我的知己，我突然好怕，好怕自己失去好朋友。在朝夕相處中，我更加珍惜我們在一起的每一個(gè)日日夜夜。記得語文老師曾經(jīng)說過：“我們學(xué)校的學(xué)生比任何學(xué)校的學(xué)生感情都深，因?yàn)樗齻円环艑W(xué)，就各回各家，各找各媽了。而我們卻不同，吃，住，玩，樂都在一起”。所以我們的感情比海深比天遼闊。
春雨，滋潤了世界的萬物，自己卻無聲的消失在泥土之中，老師，您就是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您，您的哺育深情我們將永遠(yuǎn)銘刻在心里。最熟悉的地方，除了家就是學(xué)校了。我們在學(xué)校母親的懷抱里，增長知識。是她讓我們從無知變得懂事，從幼稚變的成熟，從膽小變的勇敢，是她看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'變化，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天，昨天有我們在課堂上的爭論，昨天有我們在球場上的奔跑，昨天有我們在考場上的奮斗，昨天有我們只在燭光下的歌唱。
是��！昨天已成為過去，我們終究不會回到昨天，可是這份記憶將永遠(yuǎn)保存在我的腦海中。
小學(xué)作文 篇4
清晨，太陽從東方徐徐升起，它給予了萬物生長的力量。伴隨著同學(xué)們上學(xué)的腳步聲，伴隨著孩子們嬉笑打鬧聲，伴隨著陪我走過六年春夏秋冬的樹木，我獨(dú)自走在這曾經(jīng)上學(xué)的路上，一切都曾是那么熟悉。
還記得上體育課時(shí)，我們頂著炎炎酷暑，到操場上練習(xí)踏步。小鳥不知躲到哪里去了，而知了好像代替了小鳥，不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫。我們喊著口號，整齊劃一地一遍又一遍地練習(xí)。汗水浸透了我的.衣服，我也被曬得頭昏腦漲。就在這時(shí)，一股難聞的味道撲鼻而來，原來是一位同學(xué)嘔吐了。見此情況，大家都紛紛捂住鼻子，和那位同學(xué)保持一定的距離。老師急忙跑過來，讓大家到樹蔭底下乘涼。老師先跑到辦公室，拿來了濕巾和水，讓我給同學(xué)們每人發(fā)一張濕巾，又親自把水遞給那位同學(xué)。老師不僅不嫌臟，還沒有絲毫的不耐煩，她找來鐵鍬和一些土，先用土把臟物蓋住，又用鐵鍬把臟物扔到垃圾桶。然后，老師又趕緊慰問那位同學(xué)：“你有沒有好點(diǎn)，用不用給家長打電話？”他擺擺手說：“沒事�！崩蠋煟骐y為您，用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)不完美的集體。
還記得六一文藝會演出暨畢業(yè)典禮的詩朗誦《告別母�！�，演講稿寫得感人肺腑，老師和同學(xué)們讀得激昂慷慨。聽著聽著，我就情不自禁地心潮澎湃。是�。∥覀兙鸵w會“長大”的滋味。這昭示這一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。其實(shí)這份責(zé)任就是要學(xué)會愛，愛我們的家人，我們的師長和朋友，愛這個(gè)社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州熱土。
還記得，還記得，還記得……母校，感謝您！
小學(xué)作文 篇5
我十分愛漫畫，稿紙上、方格本上到處有我的涂鴉。
“咦，你的方格本呢？是不是又涂鴉了！”每天媽媽接我回家打開書包，總會問類似的話兒。因?yàn)樗?jīng)常發(fā)現(xiàn)我的'本子好多頁被撕了，有些甚至連影兒也沒有了。
“對不起，本子在學(xué)校里，明天拿回來。”我說。我總是說：明天拿來或后天拿來......媽媽說：“別騙我了，一定又撕掉畫東西了�！敝箅y免一頓暴打或一頓臭罵�！澳氵@個(gè)小豬頭，又畫畫，上課又畫畫，揍死你！”說完“死亡魔掌”啪啪啪打過來。我無奈嘆氣：“媽媽真兇！”我討厭媽媽不讓我畫畫。
只要手頭有紙張我就胡亂涂鴉，連作文四百格也不放過，刷刷刷一會兒，四百格上不論正反面都會留下我的大作。因?yàn)槲页３？绰嫊�，覺得漫畫中的小人兒很好玩，喜歡模仿著畫上幾個(gè)，所以常常忘了寫作文，老師不盯著，我轉(zhuǎn)頭就去畫畫，寫作總是最后幾個(gè)才交稿。
我真的喜歡畫畫，可是媽媽干嘛老制止我？在班上，我的愛涂鴉可是超級出名的，同學(xué)們看見我都說：“黃萬豪是一個(gè)畫王！”有的說：“您好啊，黃萬豪——漫畫先生！”我天生愛畫畫，我就是為畫畫而生的！
小學(xué)作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。已經(jīng)是說再見的時(shí)候了嗎？六年前的夏，我們來到這所學(xué)校，六年后的今天，也是這個(gè)夏，我們卻要分離。，一到六年級的語文課本擺至?xí)瘢钟傻谝槐镜臅菗嶂磷詈笠槐�，正如我們從一年級長到六年級，情緒沾染一點(diǎn)悲戚，我知道這六本語文書暗示著什么。六年級，這個(gè)畢業(yè)季的代名詞，“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！痹僖淮卫首x這首詩，那感覺太微妙
曾與小伙伴一起種下的時(shí)光，那結(jié)出來的果實(shí)，叫做回憶。一切好像停滯在昨天，第三節(jié)課后的廣播操，現(xiàn)在做起來好像拿起筷子吃飯一樣簡單，曾幾何時(shí)，老師還踩在乒乓球桌上一步一步教我們。一二年級的時(shí)候交作業(yè)都愛往最下面放，這樣老師改完作業(yè)后，就能第一個(gè)拿到本子。再美麗的花朵，盛開過就凋落。再亮眼的.星，一閃過就墜落。，美好的日子也不會成為列外，終究會變成記憶中一道最美的風(fēng)景線。
時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，
故事開頭終有結(jié)尾。
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