寫小學的作文6篇【精品】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫小學的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學的作文 篇1
家鄉(xiāng)的小河給了我許多美好的記憶，每當我看見小河，就會想起家鄉(xiāng)的小河。下面我們來看看這篇《我愛家鄉(xiāng)的小河》。
每當我看見河流時，就會想起家鄉(xiāng)的小河，想起給我許多每好記憶的小河。
當春天時，小河中便會有一兩群鴨子在水中嬉戲。真是“春江水暖鴨先知”，每當這時，還會有成群的.大雁在天空中飛翔。倒映在水中，正所謂“鳥在水中飛，魚在天上游”。每當這時我們在小河邊上玩，就會陶醉在其中，仿佛到了仙境。
炎熱的夏天來臨，清涼的小河，當然是避暑的勝地。
在夏天時，我們在小河里玩，你往我身上潑水，我往他身上潑水的。比傣族的潑水節(jié)還要快樂。玩累了，我們就用小河當鏡子，看見自己臉上不干凈，就用小河里的水洗一把臉，涼絲絲的，舒服極了。但夏天里最令我難忘的，就是捕魚。我們都從家里拿來工具：一個臉盆和一個漏勺。用漏勺在小河來回晃動。再猛地一提，就可以捕到許多小魚。到傍晚的時候，再比一比誰捕得多，我就高高興興地把魚帶回家，讓媽媽給我做成各種美食。
秋天，小河里落滿了樹葉，就像一只只船兒在小河里行駛，樹上的樹葉落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，與小河構成了一幅美麗的風景畫。
冬天，小河上結了一層厚厚的冰。
我們就借此機會到小河上打跐溜滑。男生就用雪球打女生，女生也不干敗下風，于是男生與女生之間暴發(fā)了一場大戰(zhàn)。在小河的上空，回蕩著我們的打鬧聲、歡笑聲……
啊!小河，你給過許多快樂，我永遠愛你!
寫小學的作文 篇2
學校一年一度的運動會終于到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺，我們大聲地喊著我們班的口號：“二班、二班，非同一般！頑強拼搏，展現(xiàn)自我！”
其他班的.同學也排著整齊的隊伍，嘴里也喊著自班的口號。開幕式結束后，讓人緊張地比賽開始了。
那天的運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學跳得非�？�，只見他把繩甩成一個圓圈，并且把自己緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發(fā)令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油！
加油！
眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀！
運動會結束了，同學們雖然很累，但是為了能給班集體爭得榮譽，大家都覺得很值，也很快樂！
寫小學的作文 篇3
周一，陰雨綿綿，雨，一直連續(xù)不斷的下著。
下午放學，天陰沉沉的，雨從天上滴下來，落到地上，擊起一朵水花。我在路上漫不經(jīng)心地走著，來到路口，轉(zhuǎn)過身去，遠遠的看到了一對母子，看樣子是孩子放學回家。母子倆只有一把傘，母親讓孩子打著傘，坐在車后，自己則在前費力的蹬著車子，在馬路上搖搖晃晃地走著。母親的身上被雨淋濕了，坐在車后的孩子卻安然無恙。
眼前發(fā)生的這一切，勾起了我腦海深處的回憶。
那是一個周五的下午，大雨傾盆，寒風簌簌，吹得人們一陣一陣的打哆嗦。到了下午放學，雨還沒有一點要停的樣子，我無助的望著窗外，心想自己該如何回家。
收好書包，背著走出校門，突然，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我爸爸前來接我了。打了一聲招呼，便上了車，撐開傘，在車后拿著一把傘為我們父子遮雨。然而，一把傘畢竟太小了，爸爸就讓我自己打著。爸爸拖著疲憊的身軀在前面深一腳淺一腳的.蹬著車子，帶著我走完了將近半小時的路程，汗水和雨水浸濕了爸爸的身子，爸爸在途中不斷的打著噴嚏。
到了家，爸爸去洗了個澡，但因為全身上下被雨淋濕，被涼風一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。
父母對我們的愛是最無私最真摯的愛，他們不求任何回報，對我們的愛無微不至，父母總是把最好的給我們。
父母對我們的愛因為大雨體現(xiàn)得淋漓盡致，而雨，在下著……
寫小學的作文 篇4
今天，吃過早飯，我站在窗前，仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空黑沉沉的。我的心也低沉沉的。我祈禱著：“上天�。∏f別下雨�。∥疫�想游泳呢！”（因為我離游泳比賽開始的`時間只差八天了）話音剛落，忽然，一陣風吹來，漫天密布的烏云漸漸散去，東邊露出了一抹霞光。此時，我暗自高興，心想：蒼天終于睜眼了。下午可以去游泳了�？上�，好景不長，不到十分鐘，那絲亮光像捉迷藏一樣，又藏到了烏云后面，接著是大雨傾盆。真是“朝霞不出門，晚霞行千里”呀！
我真希望明天的天氣晴朗。
寫小學的作文 篇5
人們常說：“地球是我們的家園�！钡乙f地球是所有生物的家園，地球上不僅有我們?nèi)祟�，而且還有許多動物。但現(xiàn)在地球的狀態(tài)讓人堪憂：全球氣候變暖、旱災、水災……在我們的身邊時常發(fā)生。當然，地球所遇到的`危機遠不止這個：人們?yōu)榱碎_采石油，造成石油短缺；由于人類大量的開山鑿林，導致土地荒漠化，引起洪水泛濫；由于人類的對美的向往，導致了許多動物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的，但人類的欲望是無限的，總有一天，地球的資源將變成傳說，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。地球?qū)ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩，我們要保護好地球。
寫小學的作文 篇6
進入四年級，我們年齡越來越大，班級的衛(wèi)生也越來越差，比如說：下了美術課，我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學們走在教室里，對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學，把廢紙揉成一團，扔進地上，來了一個"飛腳",紙先"跳"了起來，"飛" 到黑板，"反彈"到別人的位置，中午吃晚飯，變本加厲，班級又變成了"紙的海洋",老師招來班級的班委，看怎樣制止班級垃圾的問題，大家都獻計獻策。
招式一：曉之以理，動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機行事，找了一部電影。上課時，老師告訴我們今天不上語文課了，來看一部電影，同學們歡呼雀躍，個個坐得端正。電影的內(nèi)容是：在中世紀意大利城市，因為居民們不講衛(wèi)生，把垃圾扔的到處都是，城市的管理者覺得丟垃圾沒什么，所以置之不理。結果，日積月累，蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行，成了一座"死城".同學們你看看我，我看看你，個個大驚失色，可是看得很激動，回家后很感觸，過了幾天一動不動，過招以失敗而告終。
招式二：圍追堵截，賞罰分明思想上教育不了他們，索性用實際行動頂著吧！老師制定了新的班規(guī)：扔垃圾的減一顆星，撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋，每個人都變成了火眼金星，每天忙著抓亂丟垃圾的人，領著"人質(zhì)"到老師那兒加星減星，根本不分是有意還是無意的。后來，為了得星，有的同學甚至栽贓陷害別人，故意把紙放在別人桌子下，一時間班級雞飛狗跳，垃圾有增無減，同學們也更不團結了，第二種方法也失敗了。
招式三：整潔班級，人人有責老師和班委慎考慮后，決定還是讓班委先帶頭做好榜樣，潛移默化影響同學，下課時，班委就在班級里撿垃圾，看見同學扔垃圾，不批評。一聲不吭地走過去，把垃圾撿起來，漸漸地，有的同學臉紅了，也默默地開始撿垃圾，越來越多的'加入撿垃圾的行列，那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學包圍了，漸漸地也被我們感染了，見到垃圾就撿，班級的衛(wèi)生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了，我也深深明白，要想保護班級的衛(wèi)生，一定要有小主人的意識。
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