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我的“竊讀記”小學生敘事作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的“竊讀記”小學生敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的“竊讀記”小學生敘事作文1
一見題目有人便問了，21世紀了，有那么多圖書館為啥還要竊讀?這個嘛……往下看就知道了。
“呼嚕……呼�！惫�!想讓我睡午覺，再過五百年吧。聽見這“連綿起伏”的鼾聲說明，我的竊讀成功了一半。我抽出藏在床下的已經加長了不少的小木棍，翻了一下身用小木棍一點一點拖出我放在床對面衣柜下的軟墊，緩緩起身躍到軟墊上，再聽了一下呼嚕聲，還好都睡著。踮起腳好似做賊一樣，東瞧瞧西看看就怕老爸老媽突然冒出來嚇我個措手不及，勝利就在前方，我就快到了，突然發(fā)出了“吱吱吱”大房間的床向我發(fā)出了“警報”我似一只受驚了的老鼠“出溜”一扭頭就往回跑，翻到床上，嚇的心臟“撲通撲通”的跳，過了半晌再無動靜。呼，虛驚一場，為了盡早拿到書，我又一個翻身下床，以最快的速度“飛”了過去，抓起哈利波特，正當我欣喜萬分的時候，大房間的門開了……
我急忙蹲下，用前面的`柜子把自己遮住，是老爸向衛(wèi)生間走去，我緊張的腳都在抖動著，無力溜回去了，只見老爸上完廁所向我的房間走去，摸到門把了，這時手機鈴聲響起，老爸又回去接電話，好險，差點又吃“豬耳朵”了，我“出溜”又進了房門趕快把“犯案工具”小木棍和軟墊收拾掉。上床打開書，嘿嘿，好事多磨啊!不過總算讓我弄到了!我樂得手舞足蹈，渾然不知老爸老媽已站在門口。無奈的看著我，“這么愛看書，哎!就由它去吧!”
人是鐵，“書”是鋼�！耙豢滩豢幢康郊��！�
我的“竊讀記”小學生敘事作文2
“呼，嚇死我了，真是有驚無險�！迸�？你問我什么有驚無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意�！蔽倚睦锇迪驳�。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時，忽然轉念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當我聽到腳步聲時，我會知趣的`放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！
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