美麗的小學(xué)作文實(shí)用7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在我們武義有一座美麗而又漂亮的山叫------牛頭山。
牛頭山離武義有一點(diǎn)距離，所以我很少去那里。今天因媽媽外地的同學(xué)來(lái)武義，所以我才陪同去了牛頭山。
從武義到牛頭山，驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)才到牛頭山腳下。剛踏進(jìn)景區(qū)大門，你就會(huì)感到一陣無(wú)比清涼的風(fēng)輕輕從你臉上拂過(guò)，讓人感到無(wú)比輕松，此時(shí)有人高高在上的心也不時(shí)的慢慢放下，把一切憂愁忘得一干二凈，把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，讓它們一去不回。
牛頭山的水真是奇!顏色竟是藍(lán)里帶紅。在水中央有一顆枯死了的樹(shù)，它的樣子好是奇，有人看像人，也有人看像猴子，還有人看像仙人掌，但依我看確實(shí)更像仙人掌。
牛頭山的水里還有許多小金魚(yú)，不不，應(yīng)該說(shuō)是大金魚(yú)，個(gè)個(gè)都是胖嘟嘟的，有黑色的，紅的，紅底帶黑的還真不少。而我最喜歡的是石斑魚(yú)，它們可小了，最大的也只不過(guò)一根手指頭那么大，最小的游得可歡了，你只能看得見(jiàn)抓不到，我也從來(lái)沒(méi)抓到過(guò)。
接著我們幾個(gè)就開(kāi)始爬山了。讓我印象最深的是七夕橋，金索橋，銀索橋。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)金索橋吧!它架在兩座山的半山腰之間，告訴你金索橋可長(zhǎng)了也可寬了，可以容下二,三百號(hào)人開(kāi)個(gè)會(huì)一定沒(méi)問(wèn)題，就怕你不敢。當(dāng)我走在橋上的時(shí)候是啥滋味呢?告訴你那滋味不好受，低頭往下一看，只見(jiàn)橋下樹(shù)木一顆一顆的'非常密，幾乎看不見(jiàn)空隙，若掉下去必死無(wú)疑。
七夕橋像月亮一樣，彎彎的，洞口卻小小的，只容得下一個(gè)人，七夕橋下的水，冰冰涼，夏天去最好。
順著水流，聽(tīng)著水流歡快的樂(lè)曲，我們來(lái)到了銀索橋，銀鎖橋只是金索橋的縮小版，銀索橋比較接近地面。
就這樣我們離開(kāi)了這座美麗的牛頭山。牛頭山你真美，我愿意當(dāng)一條小魚(yú)永遠(yuǎn)呆在美麗的牛頭山!
美麗的小學(xué)作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)只有花園、花圃里有鮮花；誰(shuí)說(shuō)只有園林、森林有樹(shù)木；誰(shuí)說(shuō)只有景區(qū)才有小河……我要對(duì)他們說(shuō)“不”，因?yàn)檫@些，我們的校園里也有��！
走進(jìn)學(xué)校大門，漫步在小橋上，立刻一種寫(xiě)意的感覺(jué)會(huì)使你心曠神怡。橋的兩邊是一條清澈的波光粼粼的小河。小河的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子；小河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)；小河的水真美啊，美得讓人一看就連連贊嘆。只有旁邊樹(shù)葉“沙沙”響，小河“叮咚”叫，才能讓你大夢(mèng)方醒。
剛才說(shuō)到樹(shù)，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)。說(shuō)起樹(shù)大家可能會(huì)想到紅葉似火的楓樹(shù)或者高大挺拔的白楊。校園里的樹(shù)雖沒(méi)有楓樹(shù)的鮮艷，也攀不上白楊的'結(jié)實(shí)，可也算得上校園的一道樸素的風(fēng)景線。
一座有著樸素之美的學(xué)�！菛|小學(xué)就展現(xiàn)在大家眼前。這樣的學(xué)校，難道你不期待嗎？
城東小學(xué)二年級(jí):周曉月
美麗的小學(xué)作文 篇3
云南，麗江，最美的就是玉龍雪山。今天，我們正是要去那兒！
坐了一兩個(gè)小時(shí)的車，我們就到了纜車站。一下車，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)，我打了個(gè)冷顫。心想：“下面都這么冷，那上去了我不成凍雞了呀�！笨墒且呀�(jīng)來(lái)了，不可能不去呀！經(jīng)過(guò)了半天思想斗爭(zhēng)，我終于做出了“壯士一去不復(fù)返”的決心，上了纜車。
啊！終于到了！我跳下車，就往外跑。眼前是一遍綠色，
沒(méi)有一片雪花。真是讓我從期望的高峰跌落到了失望的深淵�？墒俏疫�是想迫不及待地去游覽一下。
沿著用木板鋪成的小路向前走，看見(jiàn)了不少藏族人開(kāi)的牦牛肉串店。香氣讓人差點(diǎn)口水流下三千尺。而且，他們會(huì)邊烤肉，邊放開(kāi)嗓子唱藏族歌。歌聲圍繞在耳邊，是不少人豎起大拇指。再往前走，就是一遍翠綠的草原。遠(yuǎn)處，幾頭牦牛正在悠閑地吃草。藍(lán)藍(lán)的.天空，綠綠的草地，眼前如畫(huà)的美景讓人陶醉……
美麗的小學(xué)作文 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)就是世界著名的歷史文化名城——曲阜。在這個(gè)座具有近3千年的城市里，不但有中國(guó)3大建筑群孔廟，高大宏偉的大成殿；最大的人工森林，還有實(shí)用漂亮的漂亮的現(xiàn)代建筑，比如新汽車站和孔子會(huì)展中心等。
曲阜最南端的孔子會(huì)展中心于20xx年開(kāi)始使用，中心集展覽，會(huì)議等多項(xiàng)功能于一體的現(xiàn)代化展覽場(chǎng)館，緊挨著的是壯美的大成橋，這座橋全長(zhǎng)500米，橋面寬闊平坦，橋兩側(cè)還有觀光人行道，人行道上面的仿古建筑非常引人注目，橋下面由九拱半圓形組成，河水清澈見(jiàn)底，兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。等到了晚上，燈光輝煌，散步游玩的人們來(lái)來(lái)往往，心情愉快極了。向北遠(yuǎn)眺，華燈街盡頭就是莊嚴(yán)神圣的孔廟，走進(jìn)大門，“金聲玉振”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃生輝，大成殿是孔廟最重要的.建筑，是自古以來(lái)祭祀孔子的地方，孔府與孔廟為鄰，是孔子后代居住的地方，孔府占地246畝，出了孔府往北就是占地面積3000余畝的孔林，他是孔子及后代的家族墓地。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——曲阜。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在吉水縣城西面有一個(gè)公園，公園里有一個(gè)美麗的湖叫鑒湖。
鑒湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；鑒湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；鑒湖的水真靜啊，靜得好像一面大鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，打破了湖面的平靜。
每到夏天的傍晚，湖里的魚(yú)兒就會(huì)成群的浮出水面，一張張小嘴吐出一連串的.小水泡。幾條魚(yú)兒還不時(shí)躍出水面，像調(diào)皮的孩子，趁你不注意，濺你一身水呢！
湖面上有幾只形態(tài)各異的小船，有的像青蛙，有的像白鵝，有的像長(zhǎng)龍。船兒在水面上慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
湖四周栽滿了樹(shù)木，最引人注目的是婀娜多姿的柳樹(shù)。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳樹(shù)舒展著柔嫩的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。湖邊有許多平整的大理石，游人可以坐在這休息，欣賞美麗的風(fēng)景。湖旁的草地經(jīng)過(guò)雨水的沐浴，變得十分水潤(rùn)。草地上點(diǎn)綴著一朵朵野花，紅的似火，粉的如霞，黃的像金……美不勝收。
湖上有一座石拱橋，半圓的橋洞加上倒影，恰好組成了一個(gè)完整的大圓。走過(guò)石拱橋，映入眼簾的是一個(gè)用白色大理石砌成的涼亭，各種各樣的鮮花簇?fù)碓谕ぷ铀闹�，如給鑒湖戴上了一個(gè)花項(xiàng)圈。
美麗的鑒湖啊，你是家鄉(xiāng)的驕傲！
美麗的小學(xué)作文 篇6
公園里有一條迷人的小河。
河兩岸有一片茂密的樹(shù)林，還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。河水清澈見(jiàn)底，好像一面大大的鏡子。
春天，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，對(duì)著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春裝。
夏天，小河水變得清涼了！我們跳進(jìn)小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花，小河更美了！
秋天，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘 艘小船可愛(ài)極了。
冬天，小河結(jié)冰了。男生們?cè)诠饣暮用嫔巷w快地滑冰�？鞓�(lè)極了！女孩子則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可開(kāi)心了！
哇！多美的'小河呀！
美麗的小學(xué)作文 篇7
銀杏小學(xué)座落在安陽(yáng)市銀杏大街，是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁的那一排排整齊的'銀杏樹(shù)好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向在空中飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，上課了，同學(xué)們一起讀課文，那朗朗的讀書(shū)聲真好聽(tīng)。這時(shí)，鳥(niǎo)兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學(xué)們的讀書(shū)聲吸引住了。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲又響了，下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，向操場(chǎng)奔去，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打籃球。同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
這就是美麗的銀杏小學(xué)，一所充滿歡樂(lè)、希望的銀杏小學(xué)。
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