[精華]可愛(ài)的小學(xué)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢？在你心中，在我心中，在每個(gè)人的心中。就是她，一位不起眼的16歲小女孩——申春鈴，也許你會(huì)感到茫然，這是誰(shuí)，為什么我會(huì)認(rèn)為她可愛(ài)，我可以告訴你們，她是中國(guó)最美的女孩。

　　說(shuō)實(shí)話，我也不認(rèn)識(shí)她，這時(shí)你是不是有該問(wèn)，我是不是有病啊，不認(rèn)識(shí)就說(shuō)人家可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，我是不認(rèn)識(shí)她，但我為她深深折服，雖然她只上過(guò)幾天學(xué)，沒(méi)有什么文化，但是，她那感人的事跡是每個(gè)人都無(wú)法想象的，我相信如果你知道了她的事跡也一定會(huì)和我一樣感動(dòng)。

　　一起來(lái)享受一段歷經(jīng)磨難的情感歷程吧：

　　申春鈴，父親早逝，母親帶著她改嫁，繼父家的人都對(duì)她非常好，使小春玲感受到了家的溫暖，可不幸的事從天而降，繼父因意外癱瘓?jiān)诖�，母親聞迅出走，家里一下子失去了兩根頂梁柱，小春鈴主動(dòng)輟學(xué)，支撐起了這個(gè)家，供爺爺、奶奶、繼父生活，又供4個(gè)哥哥上大學(xué)，當(dāng)時(shí)，她只有12歲。

　　白天，她一大早就下地干活，在田地里噴灑農(nóng)藥、施肥，時(shí)常累暈在田地里；晚上，她常常接零活來(lái)干，熬到深夜。一聽(tīng)說(shuō)能掙到錢(qián)，再苦也肯干，甚至偷偷跑去賣(mài)*�；氐郊�，又要照顧老人，一有空閑就帶癱瘓?jiān)诖驳睦^父去治病。4個(gè)哥哥學(xué)習(xí)都很好，都知道家里的困境，幾次想輟學(xué)都被小春鈴給攔住了。

　　1998年8月這一天，小春鈴又一次瞞著家人跑去賣(mài)*，抽完血后，小春鈴正打算去給四哥匯款時(shí)，不料，精神一恍惚，被一輛大卡車(chē)從身上軋過(guò)。

　　事后，村里人破例為她舉行了最高規(guī)格的.葬禮，還讓她入葬祖宗的老陵，她的哥哥們也趕來(lái)了，并為她穿上了孝衣，全村的人也都帶上了黑紗。

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，你現(xiàn)在還認(rèn)為我有病嗎？這個(gè)女孩是不是全中國(guó)最美的女孩呢？她是不是最可愛(ài)的人呢？我想你一定會(huì)說(shuō)是，對(duì)吧！我也是這么想的！

　　“你，宛如山澗一朵野花；你，又是天邊的一抹云霞；悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了……”這是女作家劉紅為小春鈴譜寫(xiě)的，讓我們一起為小春鈴歌唱吧！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　我爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡，我非常喜歡它。它全身的羽毛非常鮮艷。頭上的羽毛是藍(lán)黃相間的，背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像金黃色的襯衫。它小巧玲瓏，小小的頭上鑲著兩顆黑珍珠一樣透亮的眼睛下面，長(zhǎng)著一只橘紅色的嘴巴。還有一雙灰色的小爪子。

　　小鸚鵡愛(ài)吃小米，也最愛(ài)吃青菜和蘋(píng)果。我每次放進(jìn)一片青菜葉子，它都吃得津津有味。一天，爺爺給我買(mǎi)了一些蘋(píng)果，我試探著咬了一口蘋(píng)果扔給它，只見(jiàn)它迅速叼起蘋(píng)果，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃飽后，它就開(kāi)心地唱起歌來(lái)。

　　它特別愛(ài)“唱歌”。每次我吹長(zhǎng)笛的時(shí)候，它都好像伴著音樂(lè)唱歌似的，唧唧喳喳地唱個(gè)沒(méi)完，好像在說(shuō)：“多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)！”

　　每個(gè)周末回到爺爺家，我都要先和它玩一會(huì)兒。它上串下跳的'樣子真招人喜歡。我喜歡爺爺家的小鸚鵡，它給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　今天一放學(xué)回家，就看見(jiàn)茶幾上一放著一個(gè)嶄新的魚(yú)缸，里面游著幾條小金魚(yú)。小金魚(yú)美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們色彩鮮艷，有紅色的`，有黃色的，在燈光的照射下，就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。

　　當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去看它們時(shí)，小家伙們卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底，我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽看了看，笑著說(shuō)：“金魚(yú)正在睡覺(jué)呢，你放心，肯定沒(méi)事的�！蔽疫�是半信半疑，就抱起魚(yú)缸晃了幾下，只見(jiàn)小魚(yú)兒又迅速游動(dòng)起來(lái)，我心中的一塊石頭才落了地。

　　又過(guò)了幾天，這些金魚(yú)好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見(jiàn)到我，就快活地游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的，好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過(guò)了一會(huì)兒，小家伙們玩累了，就用一雙雙大眼睛瞪著我，似乎在說(shuō)：“小主人，我們好餓，能給我們一點(diǎn)食物嗎？”這時(shí)我會(huì)毫不猶豫地丟下一把魚(yú)食，魚(yú)兒們也不顧自己高貴的形象，飛速游向目標(biāo)，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，吃飽了，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，繼續(xù)嬉戲著。

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