可愛(ài)的小學(xué)作文【優(yōu)選7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　連忙又說(shuō)“那萌萌可以吃雞腿嗎？”果然不出我所料，鹽焗雞被妹妹徹底消滅。

　　口水直流三千尺呀！我說(shuō)：“妹，奶奶開(kāi)始鹽焗這只雞了，我在心中怒吼“我的雞��！蘇錦萌，全名叫做蘇錦萌。

　　妹妹果然是只‘ 饞貓’啊！ 一個(gè)鐘頭過(guò)去了。

　　萌萌，你會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)，但是要讓妹妹先去看液晶電視，可她在家里，而我正戳著米飯。

　　我的‘ 饞貓’妹妹開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了！我看著鹽焗雞一點(diǎn)一點(diǎn)的被妹妹消滅，妹妹就跑走了，心里忍不住說(shuō)道“放開(kāi)那只雞！讓我來(lái)！”過(guò)了三分鐘，只要桌上有香味四溢的東西，這小丫頭正拿著遙控器津津有味的看著《貓和老鼠》哩！ 不一會(huì)，是雙子座哦~你們喜歡她嗎？ ，香味估計(jì)已經(jīng)香飄十里！再看看那饞嘴的妹妹，”我捂住了妹妹的眼睛，有著兩面性格天使與惡魔，奶奶說(shuō)“晗兒，一臉的人畜無(wú)害的表情，有一蹦一跳地到餐桌旁搬走了她喜愛(ài)的小凳子。

　　櫻桃小嘴，得意洋洋的說(shuō)“我吃完了呢。

　　看見(jiàn)奶奶正在殺雞，口水流了一地， 唉，白里透紅的臉蛋，大步大步向沙發(fā)走去，你抱我去看奶奶鹽焗雞，向廚房走去，只會(huì)講話，這里到處都是血，這不，你口水流出來(lái)了，等殺好了雞。

　　三下五除二的吃完了飯，說(shuō)“一只雞拿去鹽焗，趕緊擦掉吧！”可妹妹理也不理，這就是我的.妹妹，香味濃濃的散開(kāi)，一蹦三千尺！這時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋中的那只雞，你還我的鹽焗雞！你還我的鹽焗雞！”妹妹一臉人畜無(wú)害的笑容洋溢在臉上，像是個(gè)可愛(ài)的天使，慢慢的吃著，再進(jìn)來(lái)，活生生的一個(gè)芭比娃娃！ 有一天，看起了《錦繡緣華麗冒險(xiǎn)》，走路，說(shuō)“姐姐。

　　問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶。

　　誰(shuí)讓我這妹妹生得這般卡哇伊！誰(shuí)又知道我只吃軟不吃硬？我抱起妹妹，快帶萌萌出去玩吧，。

　　總要人抱著，卻是恐怖的像個(gè)惡魔！ 我可愛(ài)的妹妹-蘇錦萌，奶奶從外面買(mǎi)回來(lái)了三只雞，饞貓‘ 咻’的一聲跑到座位上，蘇錦萌，，”我和妹妹都興高采烈。

　　妹妹出了個(gè)餿主意，一只雞拿去鹵，坐在旁邊看著，妹妹就要在一餐之內(nèi)解決掉它，回頭一看，她可愛(ài)之處便是一雙水汪汪的大眼。

　　我去看電視劇哦~”說(shuō)完，一只雞拿去清蒸，妹妹掙扎道“我要看！我要看！”在妹妹軟磨硬泡之下，好不好~”那個(gè)時(shí)候妹妹只有三歲半，但過(guò)于懶惰，無(wú)奈，妹妹一溜煙就跑進(jìn)了廚房，然后打開(kāi)電視，妹妹爽快的說(shuō)“好！那奶奶我先去看《貓和老鼠》了~”一眨眼，，奶奶答應(yīng)了妹妹的要求，鹽焗雞閃亮亮的登場(chǎng)，奶奶殺好了雞，我是不是很乖呀？”奶奶笑呵呵的回答妹妹“是��！萌萌變乖了！”妹妹一聽(tīng)，是我的妹妹，慢悠悠的坐下，。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　我富陽(yáng)的家在半山腰，它很漂亮也很舒適。

　　它是雙聯(lián)別墅的東邊套，一共有三層。一樓是錯(cuò)層結(jié)構(gòu)，從大門(mén)進(jìn)去，往北向下走三個(gè)臺(tái)階就是客廳，從走廊往南就是餐廳，餐廳東面是廚房，大門(mén)正對(duì)的西邊是樓梯中庭。中庭的南面是客臥，北面是衛(wèi)生間。西北面就是樓梯的起步處。

　　上了二樓，樓梯正對(duì)著爸爸媽媽的房間，樓梯右手邊是我的臥室，臥室正對(duì)面是北面的書(shū)房，書(shū)房東面是客臥，客臥旁邊還有一個(gè)洗手間。三樓是一個(gè)低矮的閣樓，我們平時(shí)不太去。

　　我最喜歡的房間要算我的臥室了，我的臥室除了墻壁是白色的，其它都是粉紅的：粉的窗簾、粉的被子、粉的衣柜……，簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的世界。床又大又軟，我每次都會(huì)在雙休日早晨和媽媽一起玩“咯吱咯吱”呵癢癢游戲。但平時(shí)我從來(lái)不在臥室里玩，因?yàn)槲遗屡獊y了它。

　　于是我又“占領(lǐng)”了客廳，我畫(huà)了幾頭牛，把它剪下來(lái)粘在紙板上。沙發(fā)是想象中的牧場(chǎng)和羽毛收集園�？蛷d北面全是落地窗，可以看到藍(lán)天、青山和彩色的小屋。客廳東面有三扇窗，最靠門(mén)邊的窗往外看到的是綠油油的芭蕉，第二扇看到的是柔軟的草坪，第三扇看到的是一個(gè)魚(yú)池，里面全是活潑的.小魚(yú)，給房子增添了不少生機(jī)。

　　樓梯中庭里放著一個(gè)粉紅色的秋千，有著小蜜蜂花紋，我經(jīng)常在上面快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去，它讓房子更活潑了。

　　書(shū)房也變成我專用的了，桌子對(duì)著窗戶，寫(xiě)作時(shí)如果有一絲心煩，只要看看窗外的綠樹(shù)和青山，那一絲煩惱就煙消云散。

　　我喜歡的我的小屋，它既漂亮又有趣，外面還帶著一個(gè)花園——它常常在我的文章里出現(xiàn)，所以我每個(gè)周末都會(huì)去那里度假。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　可愛(ài)的小金魚(yú) 有一天,我和媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,看到有賣(mài)金魚(yú)的,我看到活潑可愛(ài)的金魚(yú)就纏媽媽給我。

　　媽媽給我買(mǎi)了五條金魚(yú)，兩條黑的三條紅的。金魚(yú)的`眼睛鼓鼓的，肚子大大的，像個(gè)小圓球，尾巴又軟又薄，像薄紗一樣。

　　媽媽又買(mǎi)了一金魚(yú)缸，為它們安了一個(gè)家，小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游著，就像幸福的一家人。它們擺動(dòng)著尾巴，有的一下子浮到水面，有的一下子沉到水底，有趣極了。可是有一天。我看到金魚(yú)不動(dòng)了，就大聲地喊媽媽：“媽媽，你快看啊!金魚(yú)快死了!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，告訴我：“不是金魚(yú)快要死了，是要給金魚(yú)換水了�！蔽亿s緊給金魚(yú)換了水，金魚(yú)又活蹦亂跳起來(lái)了。

　　我最喜歡給小金魚(yú)喂食，看它們爭(zhēng)搶魚(yú)食。我把魚(yú)食撒在魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到魚(yú)食，立刻仰起頭，豎起身子，張開(kāi)大嘴，迅速?zèng)_到水面，一口將魚(yú)食吞進(jìn)肚里。它們你爭(zhēng)我搶，大概是餓極了。

　　可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，我非常喜歡它們。不知道為什么，這些金魚(yú)后來(lái)死了，我傷心了很久。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

　　大家好，我是可愛(ài)又調(diào)皮的逗逗，出生才20幾天，走路還不穩(wěn)呢！

　　我長(zhǎng)著一身灰色的毛，像是穿了一件灰皮襖。一雙又圓又黑的大眼睛，像兩顆黑玻璃球。我的耳朵非常小，你們不仔細(xì)看還以為我沒(méi)有耳朵呢！很可愛(ài)吧！

　　對(duì)了，大家還不知道我吃什么吧。我吃火腿腸，喝奶粉。因?yàn)槲疫�很小，沒(méi)有牙齒，所以我才吃火腿腸，喝奶粉�；鹜饶c很大，小主人把火腿腸撕小之后才喂給我吃。我的飯量小，每次吃飯總要剩下一點(diǎn)。在喝奶粉時(shí)，我總要像嬰兒一樣用奶嘴喝。我四腳朝天，前爪抱著奶瓶，不斷地發(fā)出滋-滋-的聲音，把在場(chǎng)的人逗得哈哈大笑，我更得意了，繼續(xù)表演著這個(gè)動(dòng)作

　　其實(shí)我也很調(diào)皮。有一次，我的小主人在寫(xiě)作業(yè)，我趁小主人不注意的時(shí)候，偷偷地把小主人的.尺子放進(jìn)了我的窩里，等小主人要用尺子的時(shí)候才知道尺子不見(jiàn)了，小主人找了半天都沒(méi)有找到，最后才在我的窩里找到了她的尺子。怎么樣，我很調(diào)皮吧。

　　我生活在小主人的奶奶家，小主人經(jīng)常來(lái)看我。有一次，小主人來(lái)了，還親手為我做了一個(gè)窩呢。我心想：小主人手真巧，做的窩真舒服。

　　怎么樣，我可愛(ài)嗎？你們喜歡我嗎？來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了帶點(diǎn)火腿腸哦！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

　　在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見(jiàn)到一張張笑容滿面，充滿陽(yáng)光的臉龐，但是，在無(wú)意中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛(ài)臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。

　　當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因?yàn)檫@一場(chǎng)8、0級(jí)的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無(wú)奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛(ài)的人。

　　要問(wèn)地震中，每一個(gè)人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會(huì)在其中出現(xiàn)可愛(ài)的人呢？其實(shí)，可愛(ài)的人并不是外表的可愛(ài)，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛(ài)的人。

　　偉大的母親，是最可愛(ài)的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護(hù)子女，為了子女能夠活下來(lái)，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護(hù)著她，并且也在當(dāng)時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)，上面短信說(shuō)道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛(ài)你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的'感情不由得變化，我才感到，母愛(ài)的力量真的十分偉大！

　　勞累的軍人，是最可愛(ài)的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營(yíng)救人員，即使當(dāng)時(shí)余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計(jì)劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無(wú)數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒(méi)有，他們的精神，也是偉大，不朽的！

　　慈祥的老師，是最可愛(ài)的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗(yàn)時(shí)，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！

　　還有志愿者，醫(yī)護(hù)人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛(ài)的人！

　　回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹(shù)木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛(ài)的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無(wú)奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災(zāi)難中的英雄！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

　　外婆家有一只可愛(ài)的小狗。

　　小狗的腦袋四四方方的，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的.大眼睛，它的耳朵一聽(tīng)到聲音便豎了起來(lái)，警惕性十分的高，尾巴卷成“6”字型。

　　剛到外婆家再說(shuō)，我跟這只狗還的時(shí)候，我不敢惹它，因?yàn)楣樊吘故怯衫茄葑兌鴣?lái)的，身上還殘留著一些狼的野性，再說(shuō)，我跟這只狗還不熟。

　　小狗走起路來(lái)一扭一扭，但跑起來(lái)卻速度驚人。有一次，別人家的狗跑到外婆家來(lái)“送水”，小狗見(jiàn)了火冒三丈，連忙追趕那只狗，那只狗嚇的撒腿就跑。

　　我們吃的時(shí)候它總是躲在桌子下，希望我們?nèi)咏o它骨頭吃。一塊骨頭扔到了地上，它馬上吃，吃的津津有味，吃完了便貪婪的望著我們，希望我們給它更多的食物。

　　說(shuō)實(shí)話，我真喜歡這只小狗�。�

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)牛嗎？在大城市是肯定沒(méi)有，不過(guò)在鄉(xiāng)下嗎，肯定是有的，你們想要見(jiàn)到它們嗎？——想就快隨我來(lái)吧。今年春節(jié)，我到婆婆家時(shí)，正巧趕家里母牛生小牛。第二天一早，我起床一看，呀，母牛生出了一頭非�？蓯�(ài)的小公牛。瞧！這頭牛多么像它的母親：兩只耳朵大大的，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)大鼻子、短短的尾巴，身上的絨毛軟軟的、金燦燦的�？傊�，它身上有許多它母親的特點(diǎn)。這頭小牛的習(xí)性很怪：每天傍晚吃過(guò)飯后，就沿著田埂跑一圈再回來(lái)。也不知道這個(gè)特點(diǎn)是誰(shuí)遺傳的。不過(guò)白天的時(shí)候，他還是很乖巧的，特別喜歡別人撫摸它的頭，你摸一下它的頭，它會(huì)撒嬌似的在你身上蹭。

　　遠(yuǎn)看小牛趴在哪里好像一尊佛，八面狂風(fēng)吹不動(dòng)�？墒撬�跑起來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，四蹄生風(fēng)，擋也擋不住，像一輛飛快行駛的小車(chē)。在回老家的日子里，我和這只小牛發(fā)生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重現(xiàn)電視上斗牛的情景，順便再試試看它有沒(méi)有牛性。就從衣柜里拿出一件紅衣服，在他眼前晃來(lái)晃去，開(kāi)始它沒(méi)反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)，這頭小公牛忍不住了。眼睛溜圓，像要噴出怒火一樣，頭一扭 ，朝我瘋狂的追來(lái)，我嚇得沒(méi)命地跑，順勢(shì)把衣服扔掉。一陣喧鬧聲后，身后的蹄聲沒(méi)了，我放慢腳步，回頭一看，小牛不見(jiàn)了，我只好跑回家。一看， 它已在家里悠閑地吃草，雙眼像嬰兒一般清澈。 好像在說(shuō)： “想斗牛，讓我來(lái)‘逗人’吧！”在我走的.那天，小牛似乎感受到什么。在我坐的車(chē)后面一直靜靜的站著，緊緊的跟著車(chē)子緩緩移動(dòng)，透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)它潮濕的大眼睛，逐漸在變小、變小，直到消失。 看著看著，我的眼淚也出來(lái)了 �！靶∨�，你永遠(yuǎn)是我心里的好朋友！”我喜歡你，再見(jiàn)！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者很會(huì)選擇材料，盡管婆婆家的小牛和你相處的日子不長(zhǎng)，但卻從字里行間流露出對(duì)小牛的無(wú)比喜愛(ài)，觀察仔細(xì)，情感真摯，富有童趣。指導(dǎo)老師：史克祥

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