實(shí)用的難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)最難忘的第一次，而我的第一次是小學(xué)里第一次當(dāng)值日中隊(duì)。

　　第一次對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的，我也如此。這周輪到我們當(dāng)值日中隊(duì)了，我們班隊(duì)會(huì)上選出了值日中隊(duì)，每個(gè)人都很激動(dòng)，想試試管別人，也管好自己的滋味。我們，都是盡職的，但沒(méi)有較好的管好自己，是我們的缺點(diǎn)，但畢竟是第一次的嘗試。老師不斷地教我們：該怎么合理扣分，不要雞蛋里挑骨頭，自己不能沖跑、不能罵臟話、不能打鬧，要不怎么能當(dāng)一個(gè)合格的值日中隊(duì)呢？當(dāng)值日中隊(duì)的第一天，我是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，課間管紀(jì)律的'。

　　當(dāng)時(shí)，我雖然很緊張，但心中不斷地為自己加油。第一次可能會(huì)很緊張，也可能會(huì)很圓滿地結(jié)束，第一次的感覺(jué)會(huì)很奇妙！只要我相信自己，就能管好自己，同時(shí)也管好別人。在檢查衛(wèi)生時(shí)（最難忘），我們要重點(diǎn)檢查課桌椅、衛(wèi)生廚、白板、窗戶等，其它的就一眼看過(guò)去有沒(méi)有臟。

　　一、二年段一周下來(lái)分?jǐn)?shù)不低于97分，老師們很高興。當(dāng)然，我和也很講禮貌，很負(fù)責(zé)任。在檢查紀(jì)律方面，第一次先提醒，再犯第二次才扣分。一周下來(lái)，被扣分的班級(jí)很少。一周很快地過(guò)去了，我非常懷念這個(gè)第一次。從中領(lǐng)悟到了：人生不經(jīng)歷挫折和磨煉，怎能品嘗到成功的喜悅？正是有了這難忘的第一次，我才會(huì)不斷地進(jìn)步。

　　希望我的努力像潔白的帆船，讓承載夢(mèng)想的船最終到達(dá)成功的彼岸！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　往事就像孫悟空，有七十二變。有時(shí)會(huì)變成天上的繁星；有時(shí)會(huì)變成海灘上的貝殼；有時(shí)會(huì)變成五顏六色的小禮盒；有時(shí)會(huì)變成可愛(ài)的大布熊；還有時(shí)會(huì)變成幸運(yùn)瓶中的幸運(yùn)星。

　　如果，你想看的話，我會(huì)把我最珍貴的一顆幸運(yùn)星贈(zèng)送給你。這是我剛上中班的時(shí)侯，在放學(xué)的時(shí)，我總是聽(tīng)到大人們?cè)谧h論：“嘿，你瞧，這個(gè)孩子，還這么小，就會(huì)十幾首古詩(shī)，寫的字又飄亮，肚子里裝的全是墨水！”“墨水，難道肚子里有墨水就會(huì)被大人夸獎(jiǎng)？”我愣一下。我坐在車上問(wèn)爸爸：“爸爸，我可以喝墨水嗎？”爸爸撲哧一聲笑。說(shuō)聲：“傻孩子，墨水怎么能喝？”便不再理會(huì)我。

　　放學(xué)回家后，爸爸和媽媽要帶我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上，我一直在思索著喝墨水這事，我當(dāng)時(shí)的樣子活像一位大偵探。到姑姑家后，大人們聊的聊說(shuō)的說(shuō)，就連我們小孩子們都的不亦樂(lè)乎！而我卻不以為然，一心只想喝墨水。突然，我在表姐的書桌上發(fā)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的墨水。我看四周沒(méi)人，才躡手躡腳地溜進(jìn)去，小心翼翼的把墨水瓶給端下來(lái)。我剛要一飲而盡時(shí)，一股惡臭撲鼻而來(lái)�！疤炷�！這么難聞，能喝嗎？算，別人都喝，我也能喝。況且，喝它，媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！”我心想。

　　我豁出去！我不管三七二十一，三下兩下整瓶墨水都隨著的`“咕�！甭曘@進(jìn)我的肚子里�！拔遗蓿趺催@么難喝？不行，我要嘔吐！”我急重重的跑進(jìn)廁所，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)！”沒(méi)過(guò)多久，馬桶中立刻出現(xiàn)一灘黑水。我的嘴巴也幾乎成“章魚(yú)嘴”。我連忙用三杯水漱口，但是那股臭味還是沒(méi)有散去。我見(jiàn)狀，立刻捂著嘴巴往外沖去。我避開(kāi)眾人鄙夷的目光，躲進(jìn)房間里。正好，媽媽這時(shí)想去洗手，突然發(fā)現(xiàn)馬桶里的一黑水，就急忙跑進(jìn)房間里，看見(jiàn)我這副模樣。差點(diǎn)暈過(guò)去，因?yàn)樗€以為我中毒呢！

　　果然，媽媽的確重重的“表?yè)P(yáng)”我一頓。還責(zé)備我不懂事，不應(yīng)該喝墨水。后來(lái)，我上小學(xué)寫鋼筆字的時(shí)候，爺爺奶奶都要在旁邊盯著，防止我又偷偷喝墨水。每當(dāng)媽媽提起我的墨水事件時(shí)，我都不服氣地說(shuō)：“我這不叫淘氣，叫天真。”但是但是我這一番話卻惹得媽媽哈哈大笑。

　　怎么樣？我的幸運(yùn)星是不是很棒呢？改天你來(lái)找我，我就送你一顆！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。成為一年級(jí)小學(xué)生時(shí)，好像還是昨天的事情，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入初中的大門。

　　看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；看一眼那田徑場(chǎng)上寬闊的跑道，在那里，我們踏過(guò)堅(jiān)韌的步伐網(wǎng) ，灑過(guò)努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過(guò)整齊非凡的隊(duì)伍。

　　往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級(jí)的那一件事……

　　那一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的'女生。比賽場(chǎng)地就在田徑場(chǎng)上。我們班的啦啦隊(duì)使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽(tīng)到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來(lái)越近，只離10厘米的時(shí)候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉�！耙　钡谝痪治覀儼嘹A了！

　　休息片刻后，第二局又緊接著開(kāi)始了。

　　第二局，對(duì)手他們好像個(gè)個(gè)都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最后落在了對(duì)方的“陣地”上。

　　后來(lái)我們知道我們第二局為什么輸了，是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始有些不團(tuán)結(jié)了、得意了。選手們商量了一會(huì)兒，又團(tuán)結(jié)了起來(lái)。

　　比賽進(jìn)入白熱化階段了，全場(chǎng)氣氛變得越來(lái)越緊張了。就連我們啦啦隊(duì)也全身冒汗了起來(lái)。

　　第三局，紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對(duì)方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近，一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方有點(diǎn)分神了，便立馬使勁，紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。

　　哦，耶！我們贏了！我們贏了！經(jīng)過(guò)那一次比賽，我們?nèi)喽济靼琢艘粋€(gè)非常重要的道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大！

　　六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際……

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　夏天給人是一種炎熱而酷暑的感覺(jué)，這是令人難忘的季節(jié)。大千世界是在自然規(guī)律中運(yùn)行，每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，留給人一種特殊的印象，例如四季的有序循環(huán)，春夏秋冬依序運(yùn)行，不容人改變，只有順應(yīng)資格而已。夏天的炎熱是促使生物快速生長(zhǎng)的有利時(shí)機(jī)，假設(shè)沒(méi)有這樣一段美好的時(shí)光，世界將變成什么樣，那是不敢想象的后果。我們不要抱怨夏天這不好，那不好，那是蒼天已經(jīng)為我們?cè)O(shè)計(jì)好的程序，誰(shuí)也無(wú)法違背，更無(wú)法抗逆，只有乖乖地去適應(yīng)，才能快樂(lè)地生活下去。否則，將被自然法則淘汰出局，這個(gè)世界上沒(méi)有你生存的空間。

　　夏日是綠蔭覆蓋，碧綠掩映原野的季節(jié)，到處充滿了勃勃生機(jī)，讓人感受到這個(gè)世界到處洋溢著生機(jī)盎然的魅力。烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光把大地曬的熱乎乎的，就向冬天里的熱炕頭一樣的溫暖，假設(shè)你疲倦了隨意躲在地面上，會(huì)切身感受到驕陽(yáng)、大地的溫馨關(guān)照，那種愜意足以讓人陶醉，飄飄欲仙，真想一直躺在這獨(dú)有的環(huán)境里，分享盛夏的特殊關(guān)照與呵護(hù)。

　　盛夏的充沛雨水，宛如隨時(shí)打開(kāi)閥門的自來(lái)水，說(shuō)來(lái)就來(lái)，那飽含海洋氣息的雨水滋潤(rùn)著大地，如同母親的乳汁一般哺育著萬(wàn)物愉悅成長(zhǎng)，整個(gè)世界在日新月異的境界里不斷的升級(jí)，向著一個(gè)嶄新的境界邁進(jìn)。豐收的碩果在這大好時(shí)節(jié)里孕育，孕育著無(wú)限的夢(mèng)想，孕育著人類社會(huì)的明天美好生活，……這就是夏季的特殊魅力所在，不容我們?nèi)ブ靡�，去猜忌�?/p>

　　這個(gè)世界有陽(yáng)光，有寶貴的'淡水資源，就奠定了一個(gè)生機(jī)盎然的基礎(chǔ)，讓這個(gè)星球孕育了一個(gè)嶄新的世界。這個(gè)世界有一個(gè)法則，即正反相襯托、陰陽(yáng)互濟(jì)、冷熱交流、……無(wú)數(shù)的相互映襯來(lái)展示這個(gè)世界的運(yùn)行原理。所以，我們不必在意那些特殊的自然現(xiàn)象演繹，到什么季節(jié)分享什么季節(jié)的優(yōu)美，盡量適應(yīng)自然的運(yùn)行規(guī)律，這樣才能感受到自然風(fēng)光的魅力。

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)當(dāng)空，熱浪滾滾，雖然有些令人不適，但畢竟是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，到處洋溢著生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優(yōu)美而溫馨。我們?nèi)谌脒@個(gè)美麗的世界，成為這大千世界里的一分子，自由暢游在這綠色的王國(guó)里，是何等的幸福，何等的欣慰，倍感盛夏的完美，感恩上蒼的溫馨關(guān)照與撫慰。沒(méi)有這盛夏的溫馨關(guān)照，這個(gè)世界不會(huì)那樣魅力四射，不會(huì)充滿勃勃生機(jī)，真誠(chéng)地感謝上帝的巧妙安排，讓這個(gè)世界如此的絢麗多彩，創(chuàng)造了一個(gè)人類適宜的居住環(huán)境。

　　珍惜每個(gè)季節(jié)的寶貴時(shí)光，過(guò)好每一天，讓愉悅的心情陪伴著我們快樂(lè)前行，向著美好的未來(lái)闊步走下去，明天更美好。

　　充滿溫馨的夏季，讓我們留戀，讓我們難忘……

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　星期天，我們二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來(lái)到了廣州海洋館。

　　下了車，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”，慈祥可愛(ài)的大海龜，長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚(yú)，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。 先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的'海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！ 有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！ 指導(dǎo)教師：張瑞清小作者的文章，文筆通順流暢，能按參觀游覽的經(jīng)過(guò)敘述，重點(diǎn)突出。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了，還是會(huì)有一些感情的�，F(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

　　還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。

　　還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說(shuō)：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”，雖然老師嘴上這么說(shuō)，但我們都知道，老師比我們更傷心。

　　還記得那次，學(xué)校舉辦了一次象棋比賽，有兩個(gè)名額，我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋，老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì)讓我去參加的，于是，我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上，我從容不迫，奪得了年級(jí)段的第三名，老師也夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我對(duì)象棋很有天賦，我想：這次機(jī)會(huì)是老師給我的.，這份榮譽(yù)也有他的一份。

　　離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　漂亮的小花在美麗的春天盛開(kāi)著，在這成千上萬(wàn)朵的小花中，有一朵最漂亮的，那便是我那一次難忘的經(jīng)歷。

　　有一次，爸爸媽媽要回老家辦事，把我自己一個(gè)人留在了濮陽(yáng)。媽媽回去要兩天才能回來(lái)，我本來(lái)就膽子小，再讓我一個(gè)人在家不更害怕了嗎？媽媽給我了一些錢，讓我買飯吃。有什么需要買的自己去買。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō)：“這兩天我們不在，剛好可以培養(yǎng)你的獨(dú)立性，看你離開(kāi)家人能不能照顧好自己。”

　　媽媽走了以后，我下定決心要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再讓媽媽小瞧我！

　　早上，我隨便吃了點(diǎn)東西便去上學(xué)了，中午回到家，自己孤零零的一個(gè)人在家吃飯，心里很不是滋味，便想要把這心中的傷心給抹去，突然我想起來(lái)要洗自己換下來(lái)的'衣服，這不僅洗干凈自己的衣服，還能使心里舒服一點(diǎn)，并且我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，這次剛好學(xué)習(xí)一下，媽媽回來(lái)一定會(huì)大吃一驚。

　　媽媽回來(lái)了，不禁大吃一驚，她驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到我的寶貝女兒會(huì)洗衣服了，看來(lái)是真的長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到媽媽夸我，心里比吃了蜜還甜！

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立原來(lái)這么簡(jiǎn)單，就是需要我們用心去做。這就是我最難忘的一次經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　我從小到大不知過(guò)了多少個(gè)星期天，但有一個(gè)星期天最讓我開(kāi)心、難忘。

　　那是我9歲的時(shí)候，那天，我和爸爸媽媽回到了農(nóng)村爺爺家。那里房屋周圍都是花草樹(shù)木，遠(yuǎn)眺可見(jiàn)高山，近觀全是農(nóng)田。爺爺說(shuō)：松林，我這里有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什么？讓奶奶給你煮。我對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，那些我都吃膩了。爺爺說(shuō)：那吃什么？爸爸說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ヅ�。于是爸爸跑到里屋，一�?huì)兒提著一個(gè)筐子出來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō)：走吧！

　　我們走過(guò)田邊的時(shí)候，看見(jiàn)幾條泥鰍和幾條小魚(yú)在那兒嘻戲，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們今天吃的肉就算上它們吧！他悄悄地把筐子放在它們的后面，拿起一根小棒子，一捅下去，小魚(yú)就往后面游，泥鰍也往后面游，它們一進(jìn)埋伏圈，爸爸便把筐子一提，只見(jiàn)筐子里的小魚(yú)和泥鰍在那兒使勁地?cái)[動(dòng)。太好了！我大聲喊著。爸爸忙找來(lái)一根草把它們穿上讓我提著。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，我也用同樣的`方法也弄了幾條小魚(yú)。不一會(huì)兒，我爸又看到田里有個(gè)小東西在動(dòng)，于是伸手去捉，剛捉到要拿上來(lái)的時(shí)候，手被刺了一下。我一看，像一塊石頭，我覺(jué)得不對(duì)勁，又仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只小螃蟹。爸爸說(shuō)：我一定要把你捉回去。說(shuō)著伸手一抓，那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。

　　我們又來(lái)到河邊，爸爸讓媽媽把魚(yú)鉤拿出來(lái)，掛上食物，放在了灘口上，我們便到樹(shù)蔭下休息。過(guò)了一會(huì)兒，我們到灘口一看，呀，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，上鉤了！媽媽說(shuō)。我們一看，一條大魚(yú)。日漸中天，我們就提著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

　　中午，奶奶把我們弄的小魚(yú)用清油和米粉炸起，媽媽把大魚(yú)燒成紅燒魚(yú)。唉！那味真鮮啦！

　　而今，那天的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。叫我好難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的`同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

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