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【優(yōu)秀】美麗小學(xué)作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了可愛(ài)的人間，也來(lái)到了美麗的聚沙公園上。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是塊刻有“聚沙成塔”四個(gè)大字的花崗巖照壁。它的面前有一個(gè)噴泉，噴泉里住著幾條紅色的'小金魚(yú)，它們?cè)谒飺u頭擺尾。好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你！”噴泉前有許多菊花，紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得似霞；在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加鮮艷奪目。
走過(guò)彎彎曲曲的九曲橋，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一棵歷經(jīng)八百多年的參天大樹(shù)—銀杏樹(shù)。它看起來(lái)那么的高大，那么的挺拔，要有三個(gè)成年人才能?chē)米∵@棵樹(shù)。站在樹(shù)底下，從下往上看，它的枝葉伸向四周，如同一把綠色的大傘，這壯觀的景象不由讓我想起了“大樹(shù)底下好乘涼”這句老話。
春姑娘也很貪玩呀，來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地上，場(chǎng)內(nèi)傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。一群群小孩子玩著各種各樣的活動(dòng)器材，有的在玩蕩秋千，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蹺蹺板……他們一個(gè)個(gè)玩得津津有味呢！
怎么樣？我的建議還不錯(cuò)吧！希望大家來(lái)我們常熟梅李的聚沙公園游玩。
美麗小學(xué)作文300字 篇2
一天早晨，我迷糊中聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“我們上樓看日出好嗎？”我一骨碌爬起來(lái)，揉著朦朧的睡眼，身不由已地跟在媽媽后面往天臺(tái)走，走到天臺(tái)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，好涼��！我清醒了許多，看見(jiàn)天上還泛著星光，我又不免有點(diǎn)困了。
過(guò)了一會(huì)，東方顯出了魚(yú)肚白，一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸轉(zhuǎn)變成粉紅色了，東方的天際出現(xiàn)了橙紅色的彩霞，忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，我看到這道光就馬上激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲抑捞?yáng)準(zhǔn)備出來(lái)了。
太陽(yáng)像一個(gè)小火球，從去海間跳出來(lái)，開(kāi)始是半個(gè)到后來(lái)就變成了大火球。大地媽媽好像不愿意太陽(yáng)離開(kāi)她的懷抱似的'，想用盡全力把太陽(yáng)拉住，太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。大約20分鐘，太陽(yáng)才掙脫了大地媽媽?zhuān)w上天空。
太陽(yáng)越升越高，光線也越來(lái)越強(qiáng)，我知道新的一天開(kāi)始了。日出，代表一天開(kāi)始；日出，充滿(mǎn)光明，日出，帶著我們今天的希望。
美麗小學(xué)作文300字 篇3
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書(shū)，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的'“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿(mǎn)活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)�，我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
美麗小學(xué)作文300字 篇4
涼涼的秋風(fēng)越來(lái)頻繁，秋意正濃，在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既好像一個(gè)小絨球，又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒，一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄�，在�?tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！菊花的香味不如其它花兒那么濃，是淡淡的.清香，走在菊花叢里，心情很好。
在校園里，站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，只見(jiàn)許多的菊花，黃的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)，就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗，更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天，別的花兒都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，越開(kāi)越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
確實(shí)，菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，但她那不怕寒風(fēng)的精神，總是激勵(lì)著不怕困難的人們，迎難而上。
美麗小學(xué)作文300字 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也充滿(mǎn)了希望，讓我們一起尋找美麗的春天吧
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)!
春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過(guò)春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的`污點(diǎn)，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
讓我們用眼睛，用耳朵，用鼻子，用心靈去尋找，尋找這美麗的春天!
美麗小學(xué)作文300字 篇6
我的學(xué)校非常美麗，其中我覺(jué)得最美麗的地方就是校園游樂(lè)場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂(lè)場(chǎng)旁，微風(fēng)吹來(lái)，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛(ài)，多漂亮�。�
夏天，小嫩芽長(zhǎng)大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹(shù)最美麗的'時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過(guò)，“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒(méi)過(guò)一會(huì)，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái)，沒(méi)一點(diǎn)空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹(shù)枝。銀杏樹(shù)干沒(méi)有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹(shù)干，沒(méi)有了春天的可愛(ài)，沒(méi)有了夏天的鮮活，更沒(méi)有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)這棵美麗的銀杏樹(shù)。
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