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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-11-19 08:02:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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    快樂(lè)的小學(xué)作文范例(4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)的小學(xué)作文范例(4篇)

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      昨天老師說(shuō):“明天晚上老師值班所以明天你們不用來(lái)了。”天啊。這是真的?我看著老師!坝涀≡诩覍(xiě)作業(yè)不明白打電話(huà)。”太好了我可以自由了。

      明天,明天,美好的明天——這美好聲音一次又一次從我心頭涌起,在我腦海中回蕩。真是說(shuō)不出的高興,我使勁兒憋住氣想不在大家面前笑,可是越想越憋不住,還是笑出聲來(lái)。大家看著我都笑了,我知道大家為啥笑,哈哈哈哈。

      媽媽接我回家我高興說(shuō):“老師再見(jiàn)!币宦飞系暮眯那;一路的歡歌笑語(yǔ);一路的蹦蹦跳跳。看到認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人我都想打聲招呼,媽媽無(wú)奈的說(shuō):“山,你要瘋了!笔茄,我要對(duì)全世界大喊:我快樂(lè)的要瘋了。

      路上一切都變美麗了,那一片郁郁蔥蔥的竹子修長(zhǎng)挺拔。冬青的葉子綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的'葉子上打上一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,銀杏果又圓又大,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),松樹(shù)使人油然而生敬佩之情!按蠹液谩保铱鞓(lè)和他們打招呼,我以前為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)竹子這么美?

      在睡夢(mèng)中到了第二天,這一天我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)的一定會(huì)的。哈哈~

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      今日,咱們滿(mǎn)懷歡喜地迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,廈門(mén)的中秋節(jié)很熱烈,有博餅的風(fēng)俗,大街小巷盡是洪亮的色子聲。

      白日,咱們高高興興去參與博餅。廣場(chǎng)上摩肩接踵,熱烈非凡。博餅的人們東一堆,西一堆地圍在大圓桌前,白叟、孩子、姑娘、小伙子,男女老幼齊上陣。最振奮的是大媽和小孩,他們擲色子格外賣(mài)力,聚精會(huì)神地盯住碗,生怕?tīng)钤粍e人拿走了。我們擲啊,笑啊,叫啊,氣氛多么熱烈,心境多么快樂(lè)!前面幾輪,我只是博到一秀或二舉。第六輪的時(shí)候,我大顯神通。我一把抓起色子,雙手合攏,用力晃幾下,“咣”的一聲擲進(jìn)碗里。哈哈,狀元帶八!一時(shí)間,尖叫聲歡呼聲響成一片。我甭提有多開(kāi)心啦!

      晚上,咱們坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月,一邊玩起了吃月餅大賽。小桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的月餅,圓的,方的,豆沙的',蓮蓉的,五仁的,抹茶的,冰皮的,應(yīng)有盡有。一股香香甜甜的味道迎面撲來(lái),讓人垂涎三尺。我最?lèi)?ài)吃冰淇淋月餅,進(jìn)口即化,清甜而不膩。我一口氣連吃了3個(gè),稱(chēng)心如意。媽媽玩笑地說(shuō)我不僅是博餅狀元,也是吃餅冠軍。月亮披著銀紗笑盈盈地爬出來(lái)了,又大又圓。它高高地掛在天空中,像一面光輝四射的銀盤(pán),溫順地把清輝灑滿(mǎn)了整個(gè)國(guó)際。我想月亮上一定有玉兔,一定有嫦娥。

      夜深了,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,耳邊響起《水調(diào)歌頭》了解的旋律:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

      中秋節(jié)不僅好玩有趣,還有美味佳肴,真是一個(gè)美好溫馨快樂(lè)的中秋節(jié)!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。

      這次我們先在球場(chǎng)上往返跑了四個(gè)來(lái)回,又做了準(zhǔn)備體操,然后就開(kāi)始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”,趙教練先做一遍示范,然后我們就跟著做動(dòng)作。我有幾個(gè)動(dòng)作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習(xí)三十遍,還讓一個(gè)人數(shù)著數(shù),我們一起練,練完了三十遍以后,趙教練說(shuō):“下面我們讓一些家長(zhǎng)把羽毛球系到桿子上,家長(zhǎng)拿著系著羽毛球的桿子,你們來(lái)打上面的球!甭(tīng)了教練的話(huà),我心想,這可簡(jiǎn)單得很,一定很好打。家長(zhǎng)們拿著系著羽毛球的桿子,一些年齡大的同學(xué)先練習(xí)打,每人打二十次,打完了就換另一個(gè)同學(xué)打。終于輪到我打了,我拿著球拍,按照教練說(shuō)的動(dòng)作去打球,打了二十下以后,我還想打,于是就多打了一會(huì),這時(shí),我渾身上下已經(jīng)出滿(mǎn)了汗,就像剛剛沖了個(gè)澡。一直打到我的.脖子直不起來(lái)了,才休息了一下。

      這時(shí)下課的時(shí)間到了,我就和爺爺回家了。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

      中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日。

      早上,我們很早起來(lái)去商店買(mǎi)月餅?zāi)切┝闶;貋?lái)后爸爸媽媽在家里忙著殺雞殺鴨!我在家里,也忙得滿(mǎn)頭大汗呢!

      那天晚上,我看見(jiàn)圓圓月亮掛在天空似的,像個(gè)大圓盤(pán)。我們?nèi)胰嗽谠铝恋紫,一邊吃月餅一邊賞月!

      古代人說(shuō),月亮從東邊升起,從西邊降落,而且,十五的'月亮圓又園。