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    我們小學(xué)作文

    時間:2023-11-17 08:48:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    我們小學(xué)作文精華6篇

      在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    我們小學(xué)作文精華6篇

    我們小學(xué)作文 篇1

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進入小學(xué)的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

      不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的`時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學(xué)習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

      同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    我們小學(xué)作文 篇2

      國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克會的承辦權(quán)授予中國的南京市。在昨日的南京20xx年青奧會口號發(fā)布儀式上,12名青奧小顧問和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動發(fā)布裝置,揭曉了這一萬眾矚目的“謎底”。這一口號將以六種聯(lián)合國官方語言向全球傳播,邀約世界青年,20xx年相聚南京。這是一條高度凝煉奧運理念和舉辦城市文化的口號· 在我的.心中有一個這樣青奧會······· 我用盡全身勁擠進奧體中心的大門,抬頭一看,!“分享青春、共筑未來” 。

      正掛在觀看臺上嗯。他的意識是:它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會的基本特征;以“未來”體現(xiàn)奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運;以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團結(jié)的基本原則。奧體中心十幾萬個座位都坐了人?,那邊有很多外國人,都來自世界各地,不同的膚色。看來,我們的南京市舉行的青奧會很受歡迎嘛!看,運動員進場了。運動員們一個個趾高氣昂,每一國家的運動員進場時,都會伴隨著激昂的音樂······終于經(jīng)過一個慢長的開幕式,青奧會終于開始了········ 這就是我心目中的青奧會! 20xx年第二屆青年夏季奧運會8月16日在南京開幕。

      讓我們一起期待吧!

    我們小學(xué)作文 篇3

      今天早上一進教室,就聽說有一位新老師要來講課,我們高興得發(fā)了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人離開位子亂跑;有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了,我們才安穩(wěn)地坐在座位上。

      一位女老師走了進來,她有一雙不大的眼睛,穿著一件綠衣服,辮子梳得很整齊,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞著。她長得很漂亮,身上貼著亮晶晶的.東西,非常好看。我們七嘴八舌的議論起來:“切,臭美!”“這位老師最漂亮,教得應(yīng)該也很好!”這是羨慕、嫉妒在作怪吧。

      第一天上課,她先做了自我介紹,“我姓何,以后叫我何老師吧!”何老師挺了挺腰,然后一本正經(jīng)地說:“我考你一道IQ題,如果答對了,獎50顆星,如果答錯了,呵呵,可是要抄單詞的呦!”然后說:“兩個月合到一塊是什么字?”我想了一會兒,大聲地說:“是‘用’字!”老師驚奇地說:“恭喜你,答對了!等一會兒給你獎50顆星,剩余同學(xué),等一會兒抄課文5遍!薄啊媚唷!”全班(除了我)大叫一聲,都開始討厭這個老師了。

      上課時,老師大聲說“It’stimeforclass!蔽覀兓貞(yīng)“Goodmorning,teacher。”然后就開始講課。快到下課時,老師說:“再給你們出一道題,只要答對了,全班除去剛才的抄寫,還獎5顆星!”同學(xué)們高興的歡呼,老師說:“你多高?用英語回答!睅讉好同學(xué)“嗖”一下舉起手來,老師看了一下座位表,說:“穆清和同學(xué),你來回答。”我想:好像是onepointsixmeters。我小聲說:“onepointsixmeters。”老師驚奇地答道:“okay,不錯,我信守承諾,你們要謝謝穆清和。”同學(xué)們都跑過來,歡呼著,奔跑著,我也哈哈大笑起來。

      老師的性格古靈精怪,一會兒讓我們抄寫課文,一會兒又不讓我們抄課文,但我還是喜歡他們。小學(xué)生涯即將過去,可留在我腦海的老師們的形象永遠也抹不去!

    我們小學(xué)作文 篇4

      我們班上有個叫嫣嫣的女孩,是個大隊委。她身材很好,很苗條,一頭烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,雪白的牙,一看就是個“總經(jīng)理”,可她唯一的缺點就是——高傲。

      那時她剛被評選為大隊委,目不斜視地從走廊上走過。她抬著頭,挺著胸,腳邁著大步,抬著下巴看人,臉上露出驕傲的神態(tài)。我見她手臂上戴著三橫杠的牌子——大隊委的標志。我快步向她走去,驚喜地說:“嫣嫣,恭喜你啊,當了大隊委……”我話還沒說完,她就搶著說:“我當了又怎樣,你也想當?哼!等下輩子吧。”她說完以后,頭一揚,哼一聲就走了。

      等她走后,那嘲笑我的.聲音卻一直在耳邊回蕩,當時我的心一下子就涼了,心想,這還是嫣嫣嗎?她沒當大隊委的時候還是那么友好,怎么現(xiàn)在的她,性格全變了。我以前和她是好朋友,現(xiàn)在就像變成了“死對頭”。如果她不當大隊委會怎樣?我腦子里出現(xiàn)了很多亂七八糟的東西,不知道我們會不會疏遠。

      但很快我就發(fā)現(xiàn)她還是她。那次排隊放學(xué),我的腳被一個叫小瑜的女孩故意絆了一下,撲倒在地。當時其實并不怎么疼,但我覺得自己很丟臉。這時一個身影立刻沖了出來,噢,原來是許庭嫣。她急急忙忙沖過來把我扶起來,很關(guān)心的問:“怎么樣,沒事吧?”然后她怒氣沖沖地去找那個女孩,說:“你怎么可以這樣對待同學(xué)呢?下次可不能再這樣!”我之前被冰凍的心一下子就暖了起來。

      從這件事我悟出了一個道理;人,不管她的職位再變,她的本性是不會變的,所以我認為她配做大隊委,因為她有善良的本性,我們不要因為一件小事而否定他人。

    我們小學(xué)作文 篇5

      我不知道;蛘哒f有些事根本沒法說,對吧。我們有默契,我們有三年的感情,我們有一切朋友該有的東西,我們還有一些我們的特質(zhì)。我相信你就是我的世界里獨一無二的你。

      因為。所有一瞬間的感動都發(fā)自內(nèi)心。

      我還記得我們以前會一起回家,在你家樓下的幾句話總少不了。我還記得我難過時你遞來的紙巾上的味道,我還記得你每次買新鞋都會和汪妍包欣鈺得瑟。很傻而且天然呆。我還記得我們打撲克時,你總是玩手機。讓汪妍一個人孤軍奮戰(zhàn)。我還記得你的微笑,木屋料理的那次。你喝得最多我沒記錯吧。

      我記得的太多卻偏偏忘記了怎樣去忘記。

      朱宇欣,你知道村上春樹有過這樣兩句話嗎?我猜你不知道,小笨蛋。

      “你喜歡我有多少?”

      “就像午夜的`汽笛聲那么多”

      朱宇欣你信不信,我愛你,比午夜的汽笛聲還多。

      因為我相信只要愛上了就是無法痊愈的病。

      朱宇欣我想我愛你,從我見到你開始。朱宇欣我想我愛你,從你出現(xiàn)開始。朱宇欣我想我愛你,從你和我說第一句話開始。朱宇欣我想我愛你,到我死了為止。朱宇欣我想我愛你,到?jīng)]有了太陽為止。朱宇欣我想我愛你,到?jīng)]有了明天為止。

      朱宇欣我愛你到末日為期。

      不管以后的我們還會不會像以前的我們,我依舊會把你當寶貝一樣珍藏奉若圭臬。

    我們小學(xué)作文 篇6

      四五歲的時候,媽媽帶著我回老家。只見那里的天空湛藍湛藍的,空氣也很清新。山上有許多鳥在鳴叫,動聽極了。

      可是,兩三年過去了。人們覺得這些房子太不耐用了,所以把樹木都砍來造房子、做犁、做家具、造工廠。是山上一片光禿禿。

      人們用樹木來做柴火,原來的清新空氣不見了。那工廠冒出的'濃濃的煙,使原來湛藍湛藍的天空也變得無影無蹤。

      我是多么想念以前家鄉(xiāng)的樣子!可惜再也回不來了。

      同學(xué)們,愛護環(huán)境,人人有責。大家為環(huán)保做一些貢獻,生活就會更加美好。

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