小學(xué)的作文常用【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)信技課，讓我非常深刻。
我們滿懷期待地走進(jìn)信技教室，希望能玩一次又開心又好玩的游戲，信技課就這樣開開心心地開始了。我們發(fā)現(xiàn)信技課老師換成綜合課老師——蔣老師，我們還發(fā)現(xiàn)桌子和椅子也換了新的'了，電腦也換了，好像“脫胎換骨”。我們看著煥燃一新的電腦，心里總是癢癢的，很想摸它一把。隨之蔣老師也出來了。
大家正準(zhǔn)備高高興興地打開電腦玩游戲，蔣老師突然叫住我們，說：“沒有我的允許不能打開電腦，否則扣兩分�！闭�(dāng)我們問蔣老師分?jǐn)?shù)有什么用，蔣老師又發(fā)話了：“分?jǐn)?shù)是用來期末玩電腦的時(shí)間。3分等于1分鐘�！比缓笫Y老師又給我們講了許多加減分要求，其中有：“上課聽講加1分、幫助同學(xué)、積極舉手加1分、沒有老師的同意玩游戲減2分……”“總算可以玩游戲了吧�！笨墒遣坏荒芡嬗螒�，還講什么什么打字法，聽得我都想睡覺了。
終于講完了，我們玩游戲的欲望又死灰復(fù)燃�？墒菦]等蔣老師開口，下課鈴響了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)失望地走出教室，臉上烏云密布。大家傷心極了，希望下一節(jié)信技課是游戲課呀！
小學(xué)的作文 篇2
昨天去了勞技中心，老師臨時(shí)把午休換成數(shù)學(xué)課，我在書包里找了一遍，沒有找到數(shù)學(xué)書，只好呆呆的坐在那里。
開始講課了，老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書，十分生氣地說道：“今天要帶數(shù)學(xué)書你們的書去哪里了？好吧，因?yàn)槟銈儧]帶書正好明天是半天，你們下午留下！”
聽完了這話，我一直悶悶不樂，今天本來就沒有數(shù)學(xué)課，為什么還要帶數(shù)學(xué)書�。课覒崙嵅黄�。這時(shí)，小甲（也是沒帶書）對(duì)我說：“嘿，明天放學(xué)之后，我們一起逃走吧，這樣既不用被罵，又不用被罰，好嗎？”我沒有回答。
晚上，我躺在床上，一直在想：我到底是跟小甲一起逃走呢，還是接受懲罰呢？老師為什么這樣對(duì)待我們呢？太不公平了……忽然！我恍然大悟，原來老師是在告訴我們不要養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣�。�
……
第二天，我們?cè)僮嚮貙W(xué)校的時(shí)候，小甲還用手語告訴我：別忘了要一起逃走這件事了��！我看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是在下車的時(shí)候，我改變了主意，獨(dú)自跟隨老師上樓去了。一進(jìn)教室，就跟老師說：“老師，我知道錯(cuò)了，您是在養(yǎng)成我們不丟三落四的好習(xí)慣吧！”老師對(duì)我說：“你知道就好，只要你肯改正，我本來沒想就沒想罰你們，只是口頭警告，所以這次就不用罰了。但是小甲，他不但不知道錯(cuò)，還逃走了，我非常不喜歡他這種行為，他這種做錯(cuò)事了就逃避的行為。老師相信你一定會(huì)改正的。”
人人都知道，“人非圣賢，孰能無過？”這個(gè)道理吧！我們每個(gè)人的身上都會(huì)有一些錯(cuò)誤，“人孰無過”如果能做到“過而能改”，就是“善莫大焉”了。如果每件事我們都能認(rèn)真思考，從中獲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，那我們的`人生，一定會(huì)越來越完美。這件事我這樣做，便收獲了勇敢和誠(chéng)實(shí)，體會(huì)到做一個(gè)正直的人，是多么快樂！
小學(xué)的作文 篇3
在我的記憶中，有一種味道，它一直珍藏在我的心里，它是那么甜蜜，那么心酸，那么火辣辣。。。。。。這就是媽媽的味道。
媽媽的味道是甜甜的，就像小時(shí)候吃上一根棒棒糖，從我的嘴里甜到了我的心里，幼兒園時(shí)的親子活動(dòng)，總少不了媽媽的陪伴，在快樂的人群里，媽媽背著我和小伙伴一起做游戲，媽媽背著我的感覺是那么溫暖，那么舒服，我就像一只在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂飛翔的小鳥。
媽媽的味道是酸酸的，就像吃了一顆酸酸的草莓，把我的眼淚都酸出來了，有一天，我在家門前玩耍，不小心摔了一跤，腳上鮮血都留出來了，我嚇得哇哇大哭，媽媽看見了，趕緊跑過來，抱起我，連忙問我，寶貝，很疼吧，不哭啊，媽媽抱著你，不怕了！我看見的媽媽一邊安慰我，媽媽的眼淚都流出來了，那晶瑩的淚水從媽媽的眼角滴到我的嘴唇上，那種味道，咸咸的'，酸酸的，我感覺到了媽媽的心疼，我就像一只受了箭傷的小鳥，躲在媽媽的懷里，小聲的哭著，不忍心讓媽媽太擔(dān)心了。
媽媽的味道也是火辣辣的，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，有一次，我為了能去和小伙伴玩耍，早早的就把作業(yè)完成了，媽媽下班回家，給我檢查作業(yè)，看到我的字寫得很潦草，還寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字，媽媽可生氣了，她毫不猶豫地把我的作業(yè)撕掉了，生氣地說，“趕快重新做，這是最后一次”。
我很少看到媽媽發(fā)脾氣，我知道媽媽這次是真的生氣了，我趕緊認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新做好了，媽媽站在我的身后，摸著我的小腦袋親切地說，“媽媽對(duì)你嚴(yán)格，都是為了你能做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，媽媽希望你可以明白”媽媽這火辣辣的味道里卻藏著媽媽對(duì)我深深的愛。
媽媽是那么溫柔，那么貼心，媽媽的味道很豐富，我喜歡這種味道，就是這種味道伴隨著我快樂的成長(zhǎng)！
小學(xué)的作文 篇4
在放學(xué)回家的.路上總會(huì)看見，一位老爺爺在街角轉(zhuǎn)彎處賣菜，夕陽(yáng)下老爺爺總是和藹的笑著并問我：“放學(xué)啦?”有一次我看見老爺爺賣完了菜起身走之前將地上的垃圾全都收拾凈了，我問老爺爺為什么這么做，老爺爺笑著說，他要是不收拾還要由收拾衛(wèi)生的老爺爺收拾，那個(gè)老爺爺身體不好，盡量讓他少干一些。我有一次發(fā)現(xiàn)斜陽(yáng)下的老爺爺很美。
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