美麗的小學(xué)作文實(shí)用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊村，是華北平原上一個(gè)小小的普通農(nóng)村。
我們村在徐水縣的西南角，西邊和滿城縣交界，南邊是保定市北市區(qū)。
改革開放以前，我們住的房子全是用土坯建起來的，很不結(jié)實(shí)。衣服往往是最簡單的，食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。
改革開放以后，這里和全國一樣，發(fā)生了翻天覆地的'變化。首先是交通發(fā)達(dá)了，一條鄉(xiāng)級公路從漕河鎮(zhèn)政府經(jīng)過我們村，往北通向西白亭和北樓村，往南通向保定市。既方便了村民的出行，又加強(qiáng)了物資交流。其次，村里搞了各種水利工程項(xiàng)目，比如：打井，修水塔，鋪設(shè)自來水管道。這不僅解決了大家的飲水困難，而且以前沒有水澆地的土地，現(xiàn)在小麥年年豐收。農(nóng)民們不缺吃，不少穿，喜笑顏開。農(nóng)民有的種蔬菜，有的種小麥，有的種果樹……這多種經(jīng)營不僅解決了農(nóng)民的溫飽問題，還給人們帶來了經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)綠化了家園。近幾年，隨著機(jī)械化程度的提高，農(nóng)民們能抽出更多的時(shí)間去各地打工，增加了收入，開始步入小康生活。
我們村早在八十年代建起了面粉廠，磚廠，壯大了集體經(jīng)濟(jì)，也給村民們增加了更多的收入。
村里以前是一片片土屋、茅草房，現(xiàn)在變成了一排排紅磚到頂?shù)男麓u房，高墻大院、瓷磚、壁畫，典雅大方，寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿目，種類繁多，這方便和豐富了人們的生活。村里家家都用上了高檔家用電器。
大街上，各種車輛來來往往、川流不息。有的村民還把小公路修進(jìn)了家里，嶄新的車輛可以直接開進(jìn)院子里。
科技，自然離不開文化。現(xiàn)在大家都知道學(xué)習(xí)文化的重要：窮不讀書，窮根難除；富不讀書，富不長久。這是爺爺講給我聽的。所以農(nóng)民的孩子都搶著讀書，特別是近兩年，國家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，課本費(fèi)。村民們異常重視孩子的教育，從上幼兒園開始，不辭勞苦，接接送送，望子成龍。
家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)、日新月異的變化，使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開改革開放的好政策，我一定好好學(xué)習(xí)，用豐富的文化知識把未來的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好！
美麗的小學(xué)作文 篇2
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦敲疵赖降自谀睦锬�？
每當(dāng)天還沒亮的時(shí)候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護(hù)城市的干凈，讓我們可以生活在一個(gè)沒有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
每個(gè)星期天，在我生活中一個(gè)不可缺少的'去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧�？磿娜嘶ゲ挥绊憚e人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊(duì)按順序交錢，那么大的書城從負(fù)一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
當(dāng)春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？
當(dāng)夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃，這不就是大自然的美？
當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當(dāng)然的也是美。
當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？
當(dāng)花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？
世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時(shí)，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健
美麗的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)星期天，我和同學(xué)們到田野間玩耍，被眼前的美麗景色陶醉了。
首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火，近看像一幅彩畫。它很高，比我還高半個(gè)頭。它的穗很大，足頂我的兩個(gè)拳頭，紅紅的，好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根，足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí)，高粱地便會發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說“再見，再見……”
我們走了一段路，又看見一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺，我們走近一看，原來是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響，它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水，就像一顆顆珍珠，陸續(xù)而落。吹來一陣風(fēng)，沉甸甸上下擺動的棉桃向我點(diǎn)頭，向遠(yuǎn)處望去，只見白色和綠色的浪潮向我涌來，我似乎被這些浪涌的浮了起來。
再往前走，只見一片綠油油的，是什么呢？我們走進(jìn)一看，原來是西瓜，一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜，把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，密密層層地排著，數(shù)都數(shù)不清，一個(gè)個(gè)西瓜在陽光照耀下，顏色更加燦爛。
秋天田野的'景色真是太美了，我被它吸引，我被它陶醉，我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人，讓世界停止，不再走動，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。
美麗的小學(xué)作文 篇4
今年暑假，媽媽帶我來到了外婆家——湖南湘潭的一個(gè)小山村。
早晨起來，我走到外婆家的院子里。抬起頭，天空一碧萬頃，天上的白云千姿百態(tài)：一會兒變成活潑可愛的小白兔，一會兒變成兇猛的老虎，一會兒變成頑皮的小狗……
吃完早飯，我和媽媽來到田野邊，映入我眼前是一望無際的稻田。稻子熟了，在陽光的照耀下，稻田就猶如金子般閃亮。沉甸甸的稻穗彎著腰，像害羞的小姑娘在低著頭。那黃澄澄的谷穗兒在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，像金色的海浪在翻動。
接著，我們來到一條彎彎曲曲的小路，路旁挺立著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，就像是一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的.村莊。路的旁邊，有一條清澈見底的小河。小河里有許多小魚兒，小魚在水里自由自在地游來游去。
黃昏時(shí)，我和媽媽漫步在村外的池塘邊，我感覺池塘是那樣的安逸。血紅的夕陽，把塘水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋。幾片落葉在水中悠悠地漂著，猶如一只只小船。遠(yuǎn)處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫中游�！�
鄉(xiāng)村的美景深深地吸引著我。我愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村！
美麗的小學(xué)作文 篇5
中心廣場位于東莞行政中心區(qū)，是近年來我市最具有特色的一座廣場。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，是個(gè)娛樂的好去處。
中心廣場分成行政廣場和文化廣場兩大部分。行政廣場正面有一座東莞市的文明的代表物，是一朵令人矚目的玉蘭花。它前面有一個(gè)大型的音樂噴水池，一但夜幕降臨＼時(shí)，整個(gè)噴水池就被燈光變成五彩繽 紛的，美麗極了！ 噴水池的兩旁都各有一個(gè)小花壇，里面長著各種五顏六色的野花，紫的，橙的，黃的，紅的……漂亮極了！花壇兩側(cè)都有一片茂密的樹林，樹林里，總能聽到動聽的小鳥聲。
從寬闊的地下通道走到讓人心曠神怡的文化廣場， 文化廣場設(shè)有大型的圖書館，高雅時(shí)尚的玉蘭大劇院，最具有藝術(shù)性的科技館……廣場上一片片青綠色的草坪上，栽種了一排排高大整齊的樹木。里面還有 一把把別出心裁的`椅子。
中心廣場是一個(gè)開放性的廣場，不權(quán)設(shè)計(jì)大量景點(diǎn)給人們游覽觀光，如休閑如娛樂的城市風(fēng)景，而且配套豐富多彩的文化藝術(shù)和運(yùn)動設(shè)施，真是個(gè)非常不錯(cuò)的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇6
秋高氣爽。我們?nèi)襾淼讲屎鐦�。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態(tài)雄偉，兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞，透著一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅致�；▋旱那逑阋矒浔嵌鴣�。人站在橋上，上眺藍(lán)天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺，仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍(lán)，就連藍(lán)寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。
雨過天晴，經(jīng)過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“�。 睒蛏系娜藲g呼。原來天空上出現(xiàn)了一道彩虹，天上的彩虹與人間的'彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩！
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇7
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個(gè)長長的觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個(gè)像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見花朵上還有一只小小的蟲子，我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是毛毛蟲，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長過程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺，我就先去睡覺了。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變顏色了。第三天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不能動了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲吐了一些絲變成了一個(gè)小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來。
我立刻問了媽媽，媽媽說：“這是蝴蝶的幼蟲，幼蟲長大了會變成一只美麗的'蝴蝶。”我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的演變過程，是不是非常有趣？
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹木、有籃球場、有跑道……
一進(jìn)校門，你就能看到一棵筆直的大樹，那棵大樹上有茂密的枝葉，這棵大樹的高度約有3米高。放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒有來，我常常去那棵大樹下寫作業(yè)、看書。
再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹葉很茂密的樹。又粗又壯的大樹就像一把把太陽傘，能讓小鳥躲避炎熱的太陽，保護(hù)著小鳥健康成長。我們上體育課玩抓人游戲的時(shí)候，我通常會躲到大樹那里去，這樣就不容易被別人抓到。
走到操場，你會看到橢圓形的跑道，圍著長方形的`六個(gè)籃球場，在長方形寬的兩邊，有半圓形的草地。上體育課時(shí)，我們通常會在操場上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號花園，能看到一個(gè)長方形的花園，花園的外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號花園，你能看見長方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見它們成群結(jié)隊(duì)地出來搬運(yùn)食物。
來到教學(xué)樓前，上課時(shí)你能聽到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲；下課時(shí)你能看到我們開心地玩耍；放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！
美麗的小學(xué)作文 篇9
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。黃山真美啊！那里的山連綿起伏，一座連著一座，像大海的波濤無窮無盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天盡頭，消失在云霧當(dāng)中，壯觀而又美麗。
進(jìn)入山中，只聽見叮叮咚咚的`流水聲，可不管遠(yuǎn)看還是近看，小溪的影子我怎樣也找不到，只覺得這美妙的樂曲讓我聽了之后，感覺心曠神怡。還有那一棵棵松樹，就像一個(gè)個(gè)士兵，站在自己的崗位上保衛(wèi)黃山的安全。
當(dāng)走在這山間小路上時(shí)，我感到這里的空氣比城市里好多了，有時(shí)還會踩到軟軟的松枝，還能撿到好吃的松果。有時(shí)能看到路邊的野花、野草，那野花香、野草濃，還可以看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，我感覺自己仿佛變成了這里的一棵野草，一棵野花。
黃山真美，我愛黃山！
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