(經(jīng)典)難忘的小學作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
星期一下午,我做完寒假作業(yè),開始練習羽毛球的顛球技術。反復練習了半個多小時后,我竟然一次性顛了一百零五個球,我立刻興奮的把這個消息告訴了媽媽。媽媽問我有沒有什么訣竅,我告訴她:”顛球的時候要不重不輕,不快不慢,均勻用力,全神貫注,一心一意。”
接著我和媽媽對打羽毛球。羽毛球就像一只離弦的.箭,從我的手中“嗖”的一聲飛向媽媽,又從媽媽的手中“嗖”的一聲飛向我,真是讓人看的眼花繚亂呀!
要吃晚飯了,我才戀戀不舍地放下拍子,和牌子說再見
這件事情太讓我興奮了,所以我一直不能忘記!
難忘的小學作文 篇2
國慶期間,我們一家人來到老媽的老家—濟寧市微山縣。在那里發(fā)生了很多有趣的事情,其中最令我那忘的是在大爺爺家的小四合院里吃的一頓農家飯。
大爺爺住的是一個四合院。院子的南北蓋了四間二層小樓房,中間不大的'院子里種了一棵高大的楊樹。郁郁蔥蔥的大樹把陽光遮蓋的嚴嚴實實,院子里十分涼爽。院子的西北角還壘了一個雞窩。當老母雞 下完蛋后就邁著大步,仰首挺胸“咯咯”地叫起來,好像在向主人炫耀自己。我在院子南邊 的廚房門口發(fā)現(xiàn)了一個用泥巴和草壘起來的東西,心想:這個也是雞窩嗎?我不確定,就問大爺爺:"爺爺,這個也是雞窩嗎?”大爺爺和藹的笑著對我說:“這個可不是雞窩,是一個燒柴火的地鍋。等會爺爺用它給你燉雞吃,好不好?”我的好奇的點點頭。
大爺爺從雞窩里挑了一只公雞殺了,又從后院抱來一堆干柴,把一口大鍋坐在了地鍋上。我和弟弟興奮地圍在邊上看。大爺爺手里拿了個噴壺和打火機,我問爺爺:"爺爺,這是什么呀?“爺爺說:”這是酒精,用來點柴火的!睜敔斶呎f邊把干柴塞進爐膛,噴上酒精后用打火機一點,火苗立刻竄了出來。我和弟弟嚇得趕緊后退了一步。爺爺說:“沒事,別害怕。”接著爺爺用清水把鍋刷干凈,倒上食用油;鹈缭絹碓酱,油在鍋里“噼噼啪啪“地響了起來。大爺爺放進剁好的雞塊和調料翻炒了起來,還不時的往爐膛里續(xù)干柴;鹪絹碓酵,不時地在鍋下”啪啪“地作響。雞塊也在鍋里”吱吱“地往外冒油。香味立刻彌漫在小四合院里。
大爺爺笑著對我兩說:"從來沒見過吧?這可比你們在城里的燃氣灶炒菜好吃多了。你倆也來試試。"我和弟弟擼起袖子,小心翼翼地往爐膛里塞干柴,不一會里面冒起了黑煙,嗆的我倆直冒眼淚。爺爺說:"慢些往里續(xù)柴!闭f著他用一根小棍伸進爐膛挑了幾下,火又旺了起來。不一會,鍋里的雞熟了。爺爺把爐膛里的柴往外挑了挑,又把幾個土豆扔進了爐膛里。我好奇地問道:"爺爺,這是干嘛?"爺爺說:”趁著柴火的余溫,給你們燒土豆吃。"
經(jīng)過一番忙活,飯菜終于做好了。炒雞的味道好極了!和我以前吃的還真不一樣。土豆別看用火燒的黑不溜秋的,掰開后香噴噴的,入口即化,真好吃!我們圍坐在大楊樹下的飯桌前,飯菜的香味和一家人的歡聲笑語從小四合院里飄了出來!
難忘的小學作文 篇3
時光匆匆,彈指間,我已從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內心深處的女生。成長的過程中,流逝的只是時間嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間,我的目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學:我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù),第一個女孩就是我!照片上的韓寶毅眼睛一動不動;許芫銘似乎在睡覺;武勇潮在背詩;鄒娜的臉變成了一張包子臉;我正在心里背詩;曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前,我們又練習了一遍,練習時,前面的.主持人說:“下一個”,下一個要表演的同學就上去,F(xiàn)在,終于到我了,我馬上就走上了講臺,我背的時候因為緊張而背錯了好幾句詩,最后還是順下來了。但是后來,忘了是誰了,背的一首詩逗笑了全班同學和在場的家長,背到最后,連那名同學都笑了,全班同學都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的,它記錄下了這個難忘的瞬間。
歲月如梭,但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉,還記下了那個永恒的瞬間。
難忘的小學作文 篇4
驀然間,20××這份成長試卷上的空白已經(jīng)填滿。我,這只丑小鴨,已經(jīng)叩響20xx的大門,跌跌撞撞的向著夢想中那白天鵝誕生的地方奔去,那被我遠遠拋在后面的往事,又記住多少,又忘卻多少?那已經(jīng)成為歷史的20××,又是否被我充實的度過了呢?你看,能解答這一切問號的——我的20××答卷,正從記憶中飄過來:
第一道題:友情100分
雖然不知道一別何時再相見,也不知道那張熟悉的笑臉會不會淹沒在人海,但我們依舊堅信友誼,說不盡的祝福,道不盡的思念,哪怕山高路遠,友誼也一定會像“海內存知己,天涯若比鄰”一樣,一路開出花朵,種到你我的心田。分別,只是說再次相見。我們一定會記得:操場上一起揮灑汗水;教室里一起攻破難題“碉堡”;舞臺上一起綻放自我……20××年,友情這道題,我一定是滿分!
第二道題:學業(yè)90分
又是一年末,知識的田野也迎來了豐收?矗酋r紅的100分,那一個個的紅對勾,不都證明著我們的辛勤勞動嗎?豐收啦!豐收啦!但是,學無止境,所以20××年的學業(yè)這道題只能打個90分了,那差的10分就是給自己一個進步的空間。
第三道題:親情100分
每一天都被所包圍,媽媽那每天不絕于耳的嘮叨,不是濃濃的親情嗎?爸爸那雨天傾向我這邊的雨傘,不是深深的親情嗎?姥姥那冬天圍在我脖子上的圍巾,不是厚厚的親情嗎?……20××年,我是那個最幸福的孩子,因為親情這道題我是滿分。
第四道題:挫折100分
成長的路上,哪有每天都陽光燦爛?雖然挫折如荊棘,可是這荊棘也讓我們更深刻地認識了人生。20××年挫折這一欄也是滿滿的:那得知未獲獎后的淚如泉涌;那沒做出難題后的`沮喪懊惱;那作文沒被欣賞的滿腹心酸……是挫折,讓我們知道自己的實力。20××的挫折將會成為20xx年的動力。
第五道題:成功90分
風雨過后,總有陽光灑滿大地。我們的成功,就像這陽光綴滿人生之路:那獲獎后的喜悅爬上眉梢;那做出難題后的愉悅勾上嘴角;那被別人夸贊后的欣喜蕩漾在心海……但是,“滿招損,謙受益”,要給自己的成功打上十分謙虛的折扣。
難忘嗎?懷念嗎?傷心嗎?后悔嗎?但這一切的一切都已經(jīng)屬于過去。嶄新的我們,將迎著嶄新的20xx,向著夢想中的地方走去……
難忘的小學作文 篇5
來到五彩斑斕的九寨溝,看到的是一幅別致而令人驚嘆不已的畫面。
一座座連綿起伏的大山闖進了我的眼簾,它們形狀各異,有的挺拔雄壯;有的懸崖斷臂;有的連綿起伏……讓我贊嘆不已。
這里人山人海,所有人的目光都被傳聞中的“五彩池”深深地吸引并牢牢地定住。“五彩池”果然名不虛傳,各種各樣的顏色全都聚集在了這里。紅色、黃色、綠色……從不同的角度觀察,會呈現(xiàn)出不同的顏色,往紅彤彤的太陽望去,水底呈現(xiàn)出了紅色;往深深的池底望去,水底呈現(xiàn)出了藍色;往綠油油的森林望去,水底呈現(xiàn)出了綠色……“!”“五彩池”是那么的.神秘莫測,讓人捉摸不透!
“五彩池”猶如一位艷麗的女子,盡情展現(xiàn)著自己的魅力,讓人駐足癡望。我沿著鵝卵石鑲嵌成的小道走去,看到了“長!。它雖不及海洋寬闊,但魅力也是綽綽有余的。平日里,“長!倍际撬饺珑R的,清風徐來,水面上微波粼粼,一道道波浪向岸邊襲來?僧斔l(fā)怒時,從小浪到中浪,最后形成大浪,水會無情地吞噬著岸邊。
這一次的九寨溝之旅,猶如一個大大地印章深深地烙印在我的腦海中,讓我難以忘懷。呵,我感受到的大自然是多么神奇,它動用了鬼斧神工,鍛造出了一座大小不同,形狀各異的大山,還渲染出一座座五顏六色的水池。哦,大自然,你是那么的偉大!
難忘的小學作文 篇6
20xx年xx月xx日,有領導來我校進行“特色學!焙细駲z查,我的任務是擔任教學樓四樓展板的講解員,負責給領導講解我們四樓的“梅園文化”。早上7點40分,我早早地就來到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。
我站在樓梯口等了很久,負責前鋒的.王主任突然疾步走了過來,對我做了一個“開始”的手勢,緊接著,一群領導跟在后面,那動作就像游戲里面“一大波僵尸正在來襲”一樣,有的像法老僵尸一樣嚴肅,有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕,有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張,手心兒里全是汗。我告誡自己:不能緊張,不能緊張,緊張就會忘詞,就完不成老師交給的任務了。我剛開始講解,一群像記者一樣扛著大攝像機的人飛奔而來,手忙腳亂地打開攝像頭,對著我照相。講著講著,我突然忘了詞兒!天啊,這是什么因果,我怎么這么倒霉!這時,我的腦海里閃過前天班級里的小朋友給我起的外號:“劉大白唬”!
既然領導不知道我的稿子內容,我為啥不見機行事呢!于是,我靈機一動,隨便編了一個詞兒,哇哇就開說,不知道是因為我說得好,還是別的什么原因,竟然沒有被發(fā)現(xiàn),耶!耶!耶!講了幾句,我忽然又想起了解說詞,就立刻恢復了斗志,繼續(xù)講解。
終于,等到所有貴賓都從我的視線消失后,我立馬渾身酸痛,口干舌燥,倚在墻上,連說話的力氣都沒有了!講解任務完成了,這一個月沒白忙呼,學校為了鼓勵我,給我發(fā)了一個獎狀,爸爸還獎勵我50元錢,這買賣太劃算了,下次我還要參加。
難忘的小學作文 篇7
我的假期生活非常的豐富。
國慶節(jié)的到來回老家,雖然老家不像城市那么好,但在我的心里他必竟養(yǎng)育了我9年,回到老家后我和伙伴們盡情的玩耍:有時讀讀書,有時跟伙伴們玩玩小游戲,有時看電視,美極了。
可是,在老家的時間并不長,媽媽就把我?guī)Я嘶厝,但我還是有些依依不舍,回到了城里。我還是老樣子,看看書,玩玩,寫做業(yè),可我依然感到很快樂。
星期五的'時候我來到了姑姑家,我和哥哥還有弟弟在意起玩,我們玩的可美了,玩累了看看電視,看看書,不一會,可到了中午姑姑和媽媽可忙了,又是包餃子又是下面條,忙得不得了,經(jīng)過一番的努力,終于做好了,吃著香噴噴的飯,我們都笑了。
下午的時候,姑姑帶著我們去了好多地方,哪里都很好玩,簡直像天堂一般。我們又回到了家,這一天,我們都過得很快樂。
這就是我的假期生活。
難忘的小學作文 篇8
師恩難忘,難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤著一方沃土;師恩如清清的柔風,吹醒了一片又一片勃勃的生機;師恩是灑滿陽光的大道,連接著一個又一個小小的成功。師恩難忘,在生命的流程里,總有這樣一份呼喚,總有這樣一份樸素的真誠。
四年級時,我們班來了一位新老師。她氣質高雅,風度翩翩。新老師的上任,給我們班帶來了一股學習的春風,讓我們班充滿了向上、幽默、輕松、愉悅的氣息。
新老師上課時語言通俗易懂,卻蘊涵著深刻哲理。這哲理,曾在我的腦海里激起過許多美妙的漣漪。以前,我最頭疼的就是理解題,那時我做理解題毫無章法,顛三倒四,不知所云。一節(jié)課上,她為了使我們能夠理解,特地畫了一棵大樹,又畫了三根主干和許多支干,告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹……呵,"大樹法"使我們形象地理解了她要傳授的知識。從此,我不再怕這類題目了。
老師,您似一壺水,澆灌著我們這些嬌嫩的'花朵;您如一分熱,給了我們熾熱向上的情感;您如一位園丁,用畢生的心血培養(yǎng)祖國的未來。您煞費苦心,幫助我改掉了一個又一個的壞毛病。
又逢九月教師節(jié),我沒有華麗的文字來贊美我的恩師,也沒有精巧的禮物送給我的恩師,只有對恩師的一片感激之情。在這里,我用最真誠的祝福,祝愿恩師身體健康,萬事如意!
難忘的小學作文 篇9
車子停了下來,但離學校還有一段山路,所以我們得步行去了。走在路上,我又看見了從沒有看到過的景象:周圍都是五彩繽紛的野花,我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主,讓人感到浪漫、溫馨。走在半路,由于鞋子里進了許多沙子,步子明顯比別人慢了許多,當我寸步難行的時候,我看見了我們的目的地??游河小學,我不顧腳的難受,向前跑去。
來到學校門口,許多小朋友整齊的站成兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來,從老師口中得知,這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個小時了。我想,哇!這些小朋友真厲害,要換了我們,早就不干了。我被他們的質樸感動。
進了校園,進行歡迎儀式。首先,我們每人為他們送禮物。輪到我的時候,我把帶來的望遠鏡送給他們時,他們便愛不釋手地摸著,似乎感到了無比的`幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室,沒有嶄新的桌椅,沒有先進的多媒體,沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的平房,黑板是在墻上刷的一層漆,桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學習天天向上發(fā)出耀眼的光芒,每看到一處,心里都有很大的感觸,我原以為他們的學習條件和我們一樣無比優(yōu)越。參觀完他們的教室,我們該吃午飯了,雖然在城里有大魚大肉,這里卻是簡單的飯菜,但我們還是吃得很香。
飯后,我們一起玩耍:有的玩兒三個字、有的玩兒騎士大戰(zhàn)、有的彼此留下聯(lián)系方式
時間總是過得很快,我們該走了,小伙伴們手拉著手,都不愿分開。在老師的催促下,同學們依依不舍地上了車,我們不停地揮著手,車子已經(jīng)開遠了,我們看見那久久不愿散去的小伙伴,手里揮舞著我們送給的禮物。
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