[精華]實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　今天，我們開(kāi)始放暑假了，媽媽帶我上舅舅家，舅舅家有一個(gè)七個(gè)月大的小弟弟，他的小名叫點(diǎn)點(diǎn)，大名叫劉語(yǔ)川。他白胖白胖的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

　　中午，媽媽買了一些草莓，抱著點(diǎn)點(diǎn)吃，正要往嘴里送，點(diǎn)點(diǎn)目不轉(zhuǎn)睛的看著媽媽的嘴巴，而且自己的'嘴巴也一張一合的，直流口水，逗得我們哈哈笑，趕緊讓他舔了舔，把他酸的鼻子眉毛都擰在一起了，可還要接著舔，唉！這個(gè)小饞貓，真叫我無(wú)奈！

　　下午，我和他一起玩球，我一拋球，他就很興奮，邁開(kāi)兩條小腿往前走，好像要和我搶球，我跑到那兒，他就跟到那兒，其實(shí)他還不會(huì)走路呢！

　　總之，點(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài)，我們大家都喜歡他！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步披著薄紗悄然無(wú)聲的來(lái)了，她喚醒了沉睡的大地：?jiǎn)拘蚜嘶▋�，花兒露出可�?ài)的笑臉；喚醒了草兒，草兒炫耀著新綠；喚醒了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌；喚醒了人們，人們來(lái)到田野里。來(lái)到郊外呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，奔向美麗的大自然，尋找春的腳跡．擁抱春的溫馨……

　　春姑娘拿起彩色的畫筆，用巧手涂抹著萬(wàn)物。她拿起綠色的畫筆，朝小草一揮，小草就變得生氣勃勃；拿起紅色的畫筆，朝太陽(yáng)一揮，太陽(yáng)就恢復(fù)了生機(jī)，變得更加溫暖；拿起粉色的畫筆，朝人們一揮，人們的臉上充滿了微笑，每個(gè)人都喜氣洋洋。我愛(ài)你，美麗的春天！

　　小路旁，炫耀著新綠的小草已鉆出剛剛蘇醒的泥土，冒出尖尖的芽?jī)�，不久就到處都是了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片片綠油油的草地，仿佛一塊塊綠地毯，充滿了生機(jī)。我愛(ài)你，美麗的春天！

　　“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹诖禾欤�貴如油的春雨，細(xì)如牛毛，讓人心曠神怡。而且春雨似乎有靈性，一般都是晚上才下，不影響人們的出行。怪不得唐朝詩(shī)人杜甫曾寫過(guò)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡牟恍嘣�(shī)篇。我愛(ài)你，美麗的'春天！

　　不知在何時(shí)，像笑臉般的桃花已漸漸開(kāi)了。顏色各不相同：紅的似火；白的似云；粉的好似人們的臉……還有黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香。

　　春天，你充滿活力，充滿生機(jī)與美麗。我愛(ài)你，美麗的春天！我贊美你，美麗的春天！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小兔子，它全身上下都非常潔白，身體里沒(méi)有一丁點(diǎn)雜毛。它長(zhǎng)著紅色的圓溜溜的大眼睛，又尖又長(zhǎng)的耳朵，摸上去毛茸茸的，尾巴短的像大蒜一樣。走起路來(lái)一蹦一跳的，看上去非�？蓯�(ài)。

　　它愛(ài)吃蔬菜，尤其愛(ài)吃蘿卜�？吹教}卜，它會(huì)很快吃個(gè)精光，好像害怕有人把它的'美食搶去似的。

　　一次，我在家里和小兔子玩，突然，從門外傳來(lái)了敲門聲。小兔子的兩只耳朵筆直地豎著，仿佛在偵查周圍的動(dòng)靜。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，小兔子連蹦帶跳地跑了出去。這個(gè)小家伙纏著媽媽要吃的呢！媽媽從包里拿出了一個(gè)蘿卜，小兔子幾口就吃完了。

　　一天下午，我在家里寫作業(yè)，不小心把墨水給弄倒了。這下可忙壞了小兔子，它好奇地跑過(guò)去，爪子上沾滿了墨水，在房間里走來(lái)走去，把家里的地面染成了深藍(lán)色的地板。我一邊吵它，一邊去拿拖把，趕忙把小兔子的“杰作”給拖得干干凈凈，不然，我和它都會(huì)被媽媽大罵一頓，而它可能會(huì)被罰一天不許吃蘿卜。這種事，它呀，是想也不敢想的。

　　無(wú)論它犯了多大的錯(cuò)，你都不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗�是如此可�?ài)！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

　　星期天，我們?nèi)�家人去濕地公園玩。爸爸把車停在樹(shù)蔭下，我看到小河邊水草旁長(zhǎng)了一些荷花，小傘的中間挺立著一朵含苞待放的粉紅色的蓮花，花瓣緊緊合攏，仿佛在積攢怒放的力量。旁邊還有一些荷葉光禿禿的，被蟲(chóng)子啃了的。爸爸看出了我的失望說(shuō)：“走我們?nèi)タ茨沁叺乃�蓮。�?/p>

　　我們來(lái)到一座獨(dú)木橋邊。成行的柳樹(shù)甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，留下片片綠蔭。我們坐在樹(shù)蔭下吹著涼風(fēng)，我往水邊一看許多圓圓的？色小荷葉挨挨擠擠地與滿半條小河奇怪的.是它沒(méi)有荷葉挺立帶刺的柄。爸爸告訴我這就是睡蓮。我想大概是因?yàn)樗�的葉片都睡在水面上，又長(zhǎng)的像蓮花吧！睡蓮的花不像蓮花那樣高雅，它的花瓣比較像荷花而多。呈放射狀像不同方向散開(kāi)，中間還有鵝黃色的花蕊。睡蓮的花顏色多種多樣。有米黃的像鄰家小妹、有純白的像可愛(ài)天使、有淡橙色的像頑皮的女生、還有淡紫色的像擁有浪漫夢(mèng)想的花季少女……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)睡蓮的葉子隨風(fēng)漾出片片波紋。睡蓮花調(diào)皮地隨風(fēng)左搖右擺漂亮極了。我久久的看著真想摘一朵帶回家。媽媽仿佛看出我的心思，遞給我?guī)��?lái)的相機(jī)。我如癡如醉地拍著滿池盛開(kāi)的睡蓮。留下這讓人心曠神怡的美景。

　　我愛(ài)荷花，更愛(ài)睡蓮！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，它非常的帥，全身三種顏色，我們叫它“彩帶”！一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴，兩個(gè)大大的翅膀和一個(gè)小巧玲瓏的尾巴，看到他呆呆傻傻的.樣子，我就想笑。你想知道這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)嗎？那就向下面看吧。

　　有了它之后，我們家多了煩惱，不過(guò)，也多了許多讓人銘記在心的歡笑。

　　先說(shuō)它煩的一面吧，我們?cè)谒�覺(jué)的時(shí)候，彩帶還瞪著那可愛(ài)的大眼睛，沒(méi)睡覺(jué)，可能是有一輛救護(hù)車走過(guò)，彩帶哇哇哇哇地叫著，把我驚醒了，它好像是一個(gè)深夜鬧鈴。

　　再說(shuō)說(shuō)它別的吧，它可是在我們家出盡了風(fēng)頭，它像人一樣，說(shuō)話那么的流暢，客人一來(lái)，它就說(shuō)：“你好，你好，恭喜發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)。”一下子，就成了我們家大明星哩！

　　它的本領(lǐng)也大著哩，能捉小偷。有一次，我和彩帶在家，小偷從開(kāi)著的大門進(jìn)來(lái)，彩帶剛好在學(xué)大人們說(shuō)話，說(shuō)：“誰(shuí)呀？”又換一個(gè)人的聲音說(shuō)：“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀�！彼鼘W(xué)了七八個(gè)人的聲音，小偷以為有很多人在家，所以就跑了。這一次，它可立了大功，所以我獎(jiǎng)勵(lì)它，它最喜歡的東西——薯片。

　　現(xiàn)在知道這個(gè)深夜鬧鈴、大明星、警官是誰(shuí)了吧，它就是大話精鸚鵡。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

　　我家有個(gè)開(kāi)心果，也是我們家最小的小女孩。也就是姑姑家我的小妹，她叫鐘小溪，今年6歲了，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的`大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。 她很調(diào)皮。

　　有一次，她們幼兒園來(lái)了一位新同學(xué)，她想和這位新同學(xué)比賽跑，看誰(shuí)跑得快，沒(méi)想到人家慢跑都比她跑得快，她跑著跑著心里有了一個(gè)主意，她伸出一只腳把那個(gè)同學(xué)絆倒了，趁著同學(xué)跌倒的時(shí)候她趕緊沖向終點(diǎn)，她認(rèn)為自己贏了。而那個(gè)同學(xué)卻趴在地上哇哇大哭，同時(shí)還說(shuō)小溪耍賴、不講道理。

　　而小溪在一旁沖著她同學(xué)一邊做鬼臉一邊說(shuō)就是我贏了！ 這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的小妹，難道你不想和她成為好朋友嗎？

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