【合集】小學的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
春節(jié)有很多習俗：掛燈籠.貼對聯(lián).拜年.放煙花等等，我最喜歡的是放煙花。 在大年三十的早上，媽媽拉著我的耳朵就說：“起床了！” “今天不是放年假么？干嘛起來那么早呀？” 我悶悶不樂地想。原來今天要去姥姥家。 到了姥姥家，我們就開始準備年夜飯了。應(yīng)為對于我們北方人來說“年夜飯 ”是很重要的，所以要準備很多菜式，我們早早的就開始動手準備了，真是忙碌。當開始吃飯的時候正好新年晚會開始播放了，我們圍坐在桌子旁吃著豐盛的菜肴，看著精彩的.晚會迎接新的一年。
當零點的鐘聲敲響，伴隨著震耳欲聾的鞭炮聲響，這便敲開了春天的大門，迎來了嶄新的一年。我望著絢爛繽紛的禮花在天空綻放出耀眼奪目的花朵把夜空映照的如同白晝，我就再也按耐不住自己激動的心情，于是我便拿著花蝴蝶.穿天猴.漫沙陀螺等等的煙花往外跑沖到“接神”的隊伍當中。我們家放的是各式各樣的小禮花，而別人家放的都是巨響的鞭炮，因為我們家只有我自己放。我把花蝴蝶系在樹枝上，當點燃時花蝴蝶好像真的蝴蝶在枝頭上飛舞栩栩如生。我把穿天猴．漫沙陀螺叉在雪堆上讓它“吱”地一聲劃破天際。我把這些煙花一起點燃好一個“百花齊放”“火樹銀花”的場景出現(xiàn)在我的眼前。望著那一團團.一簇簇竟相開放的禮花，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，我祈禱在新的一年里朋友．家人．都健康快樂。煙花放完后我回到家中，進入了夢鄉(xiāng)。但愿新年里的第一天我會做一個好夢。
小學的作文 篇2
今天是五月的第二個星期天，我照例賴了個床。洗漱之后，我才猛然想起今天是母親節(jié)啊。于是我決定為媽媽的操勞做點什么。
剛走進廚房，媽媽就告訴我今天早飯是雞蛋餅�！澳闳グ咽[切了.”這話要是擱昨天，我肯定得推辭半天。但是一想到今天是媽媽們的節(jié)日，我就把到嘴的拒絕硬生生地吞了下去：“好好好，我馬上去切。”我跑到冰箱前，打開了冰箱門，扒拉了一下里面的各色裝著蔬菜的塑料袋，折騰了半天，終于翻出了那袋蔥。
但是我又開始犯難了，拿多少好呢？媽媽看見了躊躇在冰箱前的我，似乎猜出我在糾結(jié)些什么，于是說道：“你拿個七八根就行�！蔽胰玑屩刎摪隳贸銎吒[，來到了洗菜池旁邊。
我小心翼翼地洗去綠蔥下面殘留的泥土，扒了它外面那層透明的薄皮還有老得不能吃的葉子。滿心歡喜地準備拿到案板上去切，結(jié)果半路殺出一個媽媽，奪過我手里的蔥，一邊重新?lián)瘢贿呍谧炖飮Z叨著：“哎呦，你以后一個人可咋辦啊。菜都擇不好.”事到如今，我也只能尷尬地笑笑。唉，本來想回報一下母愛的，沒想到居然還是被母愛浸潤了。
切蔥的時候，媽媽的眼睛不斷往我這邊瞥，不時提醒我要小心手�？粗税迳项伾砂椎角啵汕嗟骄G的`碎蔥，我滿意極了。我把碎蔥撒進了打好的蛋。金黃的蛋上漂浮著綠色的無數(shù)小船般的蔥，閉上眼似乎就能聞到蛋餅的香氣。
我搶在媽媽面前拿起了勺子，準備烙第一個蛋餅。滿滿一勺混合著蔥的蛋液滴滴灑灑總算到鍋前還有點兒。我為了好看，一邊往鍋里倒蛋液，一邊在鍋上空轉(zhuǎn)圈，蛋液起了個泡。媽媽趕緊補救，結(jié)果我又拖后腿。最后這張蛋餅比普通的厚了幾毫米。
看到在這方面我?guī)筒涣藡寢�，我就準備起了碗筷，餐桌上，媽媽雖然各種挑剔那張與眾不同的厚蛋餅，但從始至終都是臉上帶笑的。似乎很滿意今天我的主動。
今天這一點的小小的有瑕疵的心意和偉大的母愛比起來簡直連渺小也算不上。要想回報母愛，就這一天是遠遠不夠的啊。、
其實我們每天一點點的幫助就能讓日夜圍著我們轉(zhuǎn)的媽媽心花怒放。即使錯誤百出，即使麻煩不斷，媽媽還是很開心子女做出來的哪怕一點點的回報。
媽媽，我愛你！
小學的作文 篇3
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币恢炼昙壥俏铱磿吹枚�，所以那是我的作文寫的很好，而且舉手率也高。在三四年級，因為學習太緊張，沒有好好看書。
現(xiàn)在五年級了，而且我上了第一個單元以后就知道了，“作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點兒與眾不同的‘鮮味’才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈。”所以文章要寫好就需要多看書，書看的多就能是你把文章寫好，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的`成績變好，所以要聰明就要多看書。
記得有些時候在語文課上，班主任周老師還會給我們看課外書，是我的成績有了大大的改變，拒收率也高了許多�，F(xiàn)在我只要多看書，爭取在今年這學期的歌“三好學生�！蔽疫�要多看書，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的贊揚，真是“一舉三得”啊！
這次，我看了許多書，雖然不能“一日行千里，”但我學習到了知識。所以讀書能使我變聰明！
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