(精)小學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
動物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機靈、可愛的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。
今天，我又來到猴山，心里有說不出的高興。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會兒吃點花生，一會兒吃點糖。圓圓的腦袋旁邊長著兩個靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個鉤子一樣卷著。一會兒用尾巴掛在樹上，頭朝下，反反復(fù)復(fù)蕩來蕩去，它覺得這樣真開心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見糖，立刻來了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來，爭先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來搶去，最后被一只動作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來，好像說：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點點頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的'看著到嘴邊的糖沒了，就沖上去跟大猴打了起來。這時，大猴在山上山下竄來竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔(dān)心小猴子掉下來。過了一會兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去，好像一個芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……
時間不知不覺地過去了，我戀戀不舍地離開了猴山。從遠(yuǎn)處望著那些可愛的猴子們，我默默地說：“小猴子們以后我經(jīng)�？茨銈儯鄮┨枪�、花生，讓你們吃個夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。
小學(xué)的作文 篇2
一天傍晚，我在家里陽臺上知道了云的美妙。
云朵真是千變?nèi)f化，一會兒變成小松鼠，一會兒變成小貓咪，一會兒變成大老虎……“大老虎”看見了“小貓咪”，便撲上前去要抓住它，“小貓咪”撒腿就跑，跑著跑著，貓咪和老虎慢慢變成了大�！�！那頭“水�！闭姹�，竟跳到“大�！崩锶チ恕：芸�，大海和水牛又變成了一條盤旋在天空的巨龍，我正要看它飛到哪兒去，它卻又變成了一群小山羊……
我實在覺得這些云朵太奇妙了，便跑進屋去喊哥哥一起看，可哥哥說：“云有什么好看的……”于是，我便自己一個人看。突然，我看見了像哥哥的云彩，我又趕忙跑進去叫哥哥，哥哥被我拉到陽臺上，抬頭一看，也驚訝了，說：“原來云朵這么好看啊！”
于是，我和哥哥一起趴在陽臺上看天空中變化萬千的云，我們看見了飛船，看見了小白兔，看見了大灰狼，看見了停著小鳥的大樹……最后小鳥和大樹似乎變成了我們家的'全家福。
天空漸漸的黑了，云朵也消失在黑夜里，我和哥哥依依不舍地回屋了……
小學(xué)的作文 篇3
俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書，讓我擁有更加淵博的知識；是書，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個季度都會給我買許多書，因此我們家的書架總是擺得滿滿的'。有兒童文學(xué)類的，有科普類的，還有探案類的。而我最喜歡的是探案類的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書。
這套書不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數(shù)學(xué)等等多方面的知識。比如在15冊《史上最強的女對手》一書中，福爾摩斯就是利用左右撇子的特點來解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊《智救李大猩》一書中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個生活小常識腳在水里待時間長后會起皺。
這套書不僅故事精彩，情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開書的那一刻起，我就會全神貫注地觀察案發(fā)現(xiàn)場，不落下一點細(xì)節(jié)，因為每一個細(xì)節(jié)都可能是破案的關(guān)鍵。我會跟著書中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺。輕輕松松看完一本書就這么簡單！
這套書不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個案件里，福爾摩斯都要對每個細(xì)節(jié)進行精準(zhǔn)分析，再合理思考與推理，如同我們做數(shù)學(xué)題一樣的思路。因此，這套書對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會有很大的幫助。
不只我喜歡這套書，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書。有的同學(xué)甚至?xí)褧鴰У綄W(xué)校來看，還有一些同學(xué)因為故事太精彩，上課時也會不由自主地低頭瞄幾眼，結(jié)果呢？書就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
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