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小學(xué)的作文400字(常用9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
我今年九歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢匀椭∪耍顾麄兘〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。
你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎？還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的`疫癥，「沙士」，那時(shí)人心惶惶，可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒(méi)有放棄，反而走到最前線，救治受感染的病人。當(dāng)中，一個(gè)沙士英雄謝婉雯，她把她的生命奉獻(xiàn)出來(lái)，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那種無(wú)私的精神，很值得我們敬佩。
所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，為病人創(chuàng)造奇，令世界更加美麗，還有一般小孩都很討厭吃藥，所以我要制造一種味道，形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔，癌癥不再是一種令人害怕的疾病，我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。
我知道這很難做到，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，未來(lái)這些假如就一定可以成真喔！
小學(xué)的作文400字 篇2
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的人，我讀過(guò)很多書，比如：《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》……但是我最喜歡讀的書還是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有優(yōu)美動(dòng)人的童話故事，有小作者的親身生活經(jīng)歷，也有寫作文的寫作技巧�！懂�(dāng)代小學(xué)生》給了我很大的幫助，自從訂閱了這本書之后，我的作文水平是突飛猛進(jìn)，如虎添翼。打這以后我便更熱衷于讀《當(dāng)代小學(xué)生》了。
記得有一次晚上我在自己房間里看書，媽媽說(shuō)：“都八點(diǎn)半了，別看了，快睡覺(jué)吧�！蔽艺吹萌朊�，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又埋頭看起來(lái)。媽媽出去了，這下可沒(méi)有人管著我看書了，哈哈！時(shí)間飛逝，我的寶貝書《當(dāng)代小學(xué)生》也看完了。說(shuō)起看的`過(guò)程，那可是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)漏。我抬頭一看表，天哪，都快十點(diǎn)了，完了，又要睡不醒了。但是《胖胖豬種瓜》這個(gè)故事中，老爺爺批評(píng)胖胖豬：“胖胖豬啊，你光說(shuō)不干，地里怎么會(huì)長(zhǎng)了瓜呢？”這也讓我明白了只有愛(ài)勞動(dòng)才能有收獲的道理。就算睡不醒也算是值得了，哈哈。
書，是我們的良師益友，是我們的精神食糧�！懂�(dāng)代小學(xué)生》使我懂得更多的知識(shí)和道理，讓我在成長(zhǎng)的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！我喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。
小學(xué)的作文400字 篇3
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S，而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨，于是我和王＊＊想著去還是不去呢，我們于是問(wèn)一問(wèn)，他們說(shuō)去，我媽說(shuō)可以不去了，我想不能不去，因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí)，最后我還是去打了。
還有一次，我想還有去給鄭＊＊ 去看望他，可外面既刮風(fēng)又下雨，我就有些不想去的一絲心理，可是這被媽媽給打破，媽媽說(shuō)：“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊，我已說(shuō)不清楚有多少次了，這些雞毛蒜皮的.小事，簡(jiǎn)直微不足夠，但是它們很有意義，它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好啊！有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng)；有了誠(chéng)信，鄭培民恪盡職守，鞠躬盡瘁，死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴；有了誠(chéng)信，許多人的一生因此美麗而又燦爛！
高爾基說(shuō)：“走正真誠(chéng)的路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！笔堑模乙欢〞�(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信，我美麗！
小學(xué)的作文400字 篇4
友愛(ài)像一盞燈，照亮我的心房；友愛(ài)像太陽(yáng)，把我烤得暖陽(yáng)陽(yáng)；友愛(ài)像把傘，為我遮風(fēng)擋雨；友愛(ài)像……
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分。也許是因?yàn)槲矣行╋h飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我感到天崩地裂，怎么這么差！我想到考試時(shí)，我做完了試卷，并沒(méi)有像以往認(rèn)真檢查，而是玩起了橡皮，我想起只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)多不好意思呀！我急忙把試卷藏了起來(lái)。下課了，我的心情十分沉重，一想到我的`試卷就扒在桌子上哭了起來(lái)。我的幾個(gè)好朋友似乎看透了我的心思，圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我：“哭是解決不了問(wèn)題的，你一定要記住了，這次考得不好，下次努力不就OK了嗎？”“沒(méi)事，”穎穎說(shuō)，“平是你都考得非常好，這次粗心，以后不犯同樣的錯(cuò)就行了。”“沒(méi)關(guān)系，暢暢，你的英語(yǔ)一向都挺好，這次考砸了，下次認(rèn)真一點(diǎn)會(huì)好起來(lái)的。”敏敏還風(fēng)趣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你和粗心‘交朋友’了呀！和他‘絕交’不就可以了嗎？”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動(dòng)了。是她們真誠(chéng)、簡(jiǎn)短的安慰和鼓勵(lì)把我的心融化了。我又一次哭了，不過(guò)這一次與上一次不同，上次是因?yàn)榭嫉貌缓�，而這一次是被好朋友們的真誠(chéng)感動(dòng)哭的。
一個(gè)人沒(méi)有了朋友，就等于沒(méi)有了財(cái)富、自由各一切萬(wàn)物，友愛(ài)是人間最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)的作文400字 篇5
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦�，只要洗干凈就可以了�?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的`力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以的話，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚！
面對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長(zhǎng)！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過(guò)斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
小學(xué)的作文400字 篇6
人人都有不同的方式過(guò)春節(jié)。我們家也是。
除夕的那一天，我和我的一家人買了一些菜和幾包湯圓就哦去了奶奶家過(guò)年。除夕的上午，我和奶奶她們一起在看電視。看電視看到了八點(diǎn)多的時(shí)候，奶奶就把電視給關(guān)了，然后奶奶就從抽屜里拿出來(lái)，分給每人各三支，然后到了客廳里，用打火機(jī)把每個(gè)人手上的香都給點(diǎn)燃了。來(lái)祭拜那先祖先們。然后每一個(gè)人先說(shuō)一句吉祥的`話，在說(shuō)出你的新年愿望。先是我的爸爸接下來(lái)是我的叔叔，這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間終于輪到了我，我和興奮。我高興地說(shuō)：“祝祖宗們安好，我的新年愿望是：希望我能考上一所好的初中學(xué)校�！敝蠹腊萘巳隆Ｈ缓笫菭敔斈棠塘�，爺爺奶奶對(duì)祖宗說(shuō)：“請(qǐng)保佑我們?nèi)移狡桨舶驳摹！?/p>
之后的項(xiàng)目是到先輩的墳前去祭拜一下。
祭拜完了之后已經(jīng)到下午了。下午的時(shí)候我和幾個(gè)好朋友一起放鞭炮。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了吃年夜飯的時(shí)候，年夜飯很是豐富，個(gè)個(gè)都是佳肴，不過(guò)有一些是必備的佳肴。比如：年糕富意著年年升高；面條富意著長(zhǎng)壽；魚富意著年年有余。很快年夜飯吃好了，我們就守在電視機(jī)面前看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”
春節(jié)真快樂(lè)。
小學(xué)的作文400字 篇7
暑假過(guò)去了。開學(xué)的第一天，我沐浴著陽(yáng)光，邁著輕快的步子，來(lái)到學(xué)校門口，學(xué)校一片新面貌，讓我大吃一驚。
大門一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成，凸起在墻壁上，字體剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常醒目。自動(dòng)不銹鋼大門潔白光亮，門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來(lái)走去，堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”，南教學(xué)樓叫“大智樓”，北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。
再往西走是寬闊的操場(chǎng)，四周的圍墻也都粉刷一新，上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目，為上體育課打好了基礎(chǔ)。籃球場(chǎng)上東西各有兩個(gè)籃球架，是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。四周的大樹得到夏天充足的陽(yáng)光和雨水，長(zhǎng)得更加茂盛，有的樹冠像一把把大傘，是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。
班級(jí)的`變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來(lái)粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來(lái)到教室里，和以前給我的感覺(jué)不大一樣。墻面潔白了，窗臺(tái)上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望，外面景物清晰可見，感覺(jué)沒(méi)有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊，整個(gè)教室給人一種舒適的感覺(jué)。我們的許多任課老師也換成了新人，真是新上加新。生活在這個(gè)學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算，希望在新的學(xué)期有更大的收獲。
小學(xué)的作文400字 篇8
我只是一只很普通的魚，整日生活在冰冷的水里。
陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)，雖然我能夠看見。經(jīng)過(guò)水體的折射，陽(yáng)光畢竟還是變了。陽(yáng)光的溫暖，我感受不到。也許是我錯(cuò)了，我并不應(yīng)該奢望什么，只應(yīng)默默地接受這安排的所謂的“幸�！保瑹o(wú)憂無(wú)慮的暢游在這片蔚藍(lán)色的.世界中。
不得不承認(rèn)我太沒(méi)有主見，狠不下心來(lái)去痛快地做一件事，總是逆來(lái)順受地活著，過(guò)著這原本并不屬于我的生活。
總是一個(gè)人躲在有點(diǎn)黑暗的角落，聽著有點(diǎn)憂傷的音樂(lè)，忍受著刺骨的寒冷，默默地祈禱有一天能夠見到真正的陽(yáng)光。
在別人的眼里，我是幸福的，有時(shí)候我也會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)，但隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地明白，自己并不是“公主”，而只是一只被壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的魚，一只可以被輕易地遺忘的魚。
但生活還是要繼續(xù)，雖然我得不到我想要的生活，但畢竟快樂(lè)還是自己的，這也是我現(xiàn)在唯一可以支配的。我相信有一天我會(huì)跳出海面，見到并且感受到陽(yáng)光的溫暖。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智”，我相信。
小學(xué)的作文400字 篇9
天剛剛亮。媽媽像一個(gè)小鬧鐘一樣開始督促我起床�！鞍”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，原來(lái)晚上沒(méi)有睡好，才困成這個(gè)樣子。
上學(xué)啦，上學(xué)啦！我像一只快樂(lè)的小鳥叫著。爸爸送我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門口停滿了各種各樣的車。有的是奔馳，有的是寶馬，有的是奧迪！早讀開始了，大家都打開課本，齊聲朗讀，整齊的就像一個(gè)人在讀書！早讀完了，我們準(zhǔn)備著下一節(jié)的'書。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了！老師生動(dòng)的講著課文，我們都入迷了！沉浸在書的世界里，不知不覺(jué)一個(gè)上午就過(guò)完了。
中午我們都餓了。于是便排隊(duì)領(lǐng)取香噴噴的飯，有些小朋友剛回到座位上就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完飯，我們還美美的睡了一覺(jué)，真舒服呀！
下午，我們認(rèn)真的聽課，老師很高興。三節(jié)課上完了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排開始。我們以最快的速度在教室門口站好了隊(duì)。彩排開始了，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著有力的口號(hào)，像閱兵儀式上的儀仗隊(duì)！
放學(xué)了，我寫完作業(yè)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
忙碌的一天結(jié)束了，新的一天又要來(lái)臨了！
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