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【合集】小學的作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
午夜12點，夜很深了。天上繁星點點，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書桌上卻吵吵鬧鬧。因為文具們正在爭吵：
“我的本領大！”鋼筆大叫。
“我的本領更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。
三枝鉛筆一齊說：“主人每次畫畫都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫圖，我們本領大！”
二枝中性筆說：“哼！我們更好用，寫的也不比你們差！”
鋼筆發(fā)言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫的字！”
“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的說。
“我們圖案千百萬化，想印什么就在我們上面印什么�！�
自動鉛筆按耐不住了，扯著嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”
當自動鉛筆口若懸河的介紹自己時，鉛芯打斷了自動鉛筆的演講：“沒有我們鉛芯，你們還有什么用！”鉛盒挪動了一下身體，弄的`鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來。
終于，沉默已久橡皮發(fā)話了：“我們都是文具，何必爭吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”
“對！ 只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”
小學的作文300字 篇2
今天，同學們非常高興，因為一期一次的頒獎會在今天下午將要舉行。
下午，諶老師走進教室，同學們興高采烈起來，因為大家知道要發(fā)獎了，同學們就盯著老師的一舉一動，老師打開柜子，拿出一包、兩包、三包，天啦!還有，同學們目不轉睛地看著獎品，眼饞地說：“這么多獎品，有沒有我的份呢?”“如果把獎品全獎給我那就好了!”我想：我能拿到多少獎品呢?恐怕……
接著，老師在黑板上寫出了“頒獎會”三個醒目的大字，笑瞇瞇地說：“我宣布頒獎會開始!”同學們一聽教室立即沸騰起來，“我們先頒發(fā)新三好的同學，隆可兒、漆微雨、袁堂昆、唐海嵐�！币慌忠慌耐瑢W領完獎，回到座位上，可就是沒有我的`名字，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在這時候一個熟悉的名字在我耳邊響起，我便迫不及待地跑上獎臺領取獎品，然后悶悶不樂地回到座位上，因為我對獎品數(shù)量不滿意，再看看李泠奕面前的獎品堆積如山我羨慕極了!
我想：李泠奕有那么多獎品也是勤奮勞動所得，我以后要向她學習，一滴汗水，一份收獲，再接再勵，學習更上一層樓，來年取得更優(yōu)異的成績。
小學的作文300字 篇3
我書桌上有一個我最喜愛的伙伴彌勒佛。 他大約有10厘米高、1.5厘米寬吧。由于他太胖了，胖得脖子都看不見了，肩膀上直接頂著顆肥碩的大腦袋，胖胖的身體上披了件袈裟。也許是他不修邊幅吧，袈裟都沒披好，肚臍眼都露在外面；也許是他馬虎粗心吧，連鞋都丟了，要不怎么會光腳坐在蒲團上呢；也許是他憨態(tài)可掬吧，總是對著你笑，只要你看他一眼，你就會跟著樂起來。 我捧著這尊彌勒佛仔細地看著，他好像活了起來，走下我的手。
他嘿嘿地笑著，大搖大擺地走著，挺起他的大肚皮向我走來。書桌上幾個泥娃娃也跟著嬉鬧起來，有的爬上了他的腿，有的坐在他的胳膊上，有的趴在他圓圓的大肚子上，無論他們怎么嬉鬧，彌勒佛總是笑咪咪地看著，一點兒也不生氣。 大肚能容，容天下難容之事，笑口常開，笑世上可笑之人。
恍惚間，我對這句話有了更深的理解。胸懷寬廣，仁慈和善，知足常樂，笑口常開，我們需要的`不正是這種精神嗎？在生活和學習中，我們要學習彌勒佛這種包容的精神，不斤斤計較，團結友善，廣交朋友；要學習彌勒佛這種樂天的精神，不畏難發(fā)愁，開朗樂觀，積極向上，這樣多好��！
小學的作文300字 篇4
親愛的自動筆：
你好！不知道你現(xiàn)在在哪兒，我真的很想你。
記得上上個星期三中午，我在寫作業(yè)，寫好后，把你往桌上一放，就回家吃飯了。按理應該把你裝進文具盒，好好保管。下午，上數(shù)學課時，鄭老師叫我們演算題目。我把草稿本拿出來，可怎么也找不到你了。我問同桌，他說沒看見。我只好暫時向別人借筆寫，但總覺得不順手。
下課了，我在教室里反復搜找，可你像長了翅膀，無影無蹤。我想：“跟隨了我一年的好朋友，你到底躲到哪兒去了？難道是我對你不好，你另投他人去了？”嗨，說起來真不好意思，全怪我平時不愛惜你。那次我和吳濤打架，用你當兵器，把你肚里的腸子――筆芯都打掉了；有時我遇到難題，就亂啃你的腦袋，把你的腦門啃得坑坑洼洼的……
親愛的自動筆，你離開我，我不怪你，希望你能投靠到一個比我負責任的.主人那里，讓你過上幸�？鞓返娜兆�。
再見了，親愛的自動筆，就讓以前的友誼留在我們的記憶里吧！
祝你好運！
你原來的主人
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