我的小學(xué)作文[通用6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
“嘀嘀嘀……”我被鬧鐘吵醒了?匆豢措娮觾|年歷:20xx年5月9日8點(diǎn)整。是該起床了,我伸了個懶腰,深深呼吸了一下,然后跳下了床。
我到自動衛(wèi)生間進(jìn)行了一番洗漱,便來到廚房吃早餐。我打開水龍頭,不,應(yīng)該是“橙汁龍頭”,因?yàn)樗鞒龅牟皇撬,而是橙汁。我拿杯子盛了一杯,津津有味的喝了起來。如果你不喜歡這種飲料,還可以叫飲料公司安裝別的飲料龍頭呢!
吃完早餐,該去上班了。
出門前,我穿戴上電子飛行器,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在居住的是天空城。天空城,顧名思義,就是在半空中的城市嘛。前幾年環(huán)境到了嚴(yán)重破壞,地面上的空氣非常不好。這時有人建議在空中建城市。這建議被各個國家采納了。經(jīng)科學(xué)們的努力,終于實(shí)現(xiàn)了!糟了,我快遲到啦!
我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,空閑得不得了,因?yàn)榭諝鉀]有污染,人們的發(fā)病率下降到百分之0。001,微乎其微呀;而且那些有害的東西都被滅絕了。所以,我利用空閑時間來研究新的`醫(yī)學(xué)。
兩年前,我曾研制出“戒煙糖”,吃了可以戒掉煙。今天,我正要下班時,有人要買煙草,多土啊,還不知香煙停產(chǎn)半天了呢。我推薦他買我研制出的“戒煙糖”。
中午,我吃過午飯,把工作交代給我的機(jī)器人秘書,就戴上電子飛行器,飛到了陸地上,F(xiàn)在的陸地到處鳥語花香,百花盛開,樹木密密麻麻的,看樣子,好像擠不下了似的。我走了會兒,就來到了原始恐龍森林,告示牌子上寫著:這個公園有許多恐龍,見了不要慌,只要不進(jìn)攻它們,就沒事。我看了覺得有點(diǎn)不可思議。自從恐龍被克隆成功后,它們生活繁衍得極好。
我進(jìn)來公園,看見了比外面更茂密的樹叢,鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著,還有清澈的湖泊和挺拔的水杉,真是太美了?晌夜淞死习胩煲矝]見著一只恐龍,真掃興。天色暗下來了,我明天再來吧。
我回到家,吃完晚飯,在自動語言電腦玩了一會兒,就躺在軟綿綿的按摩床上睡著了。
我的小學(xué)作文 篇2
光陰如電,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了20xx年,我從北京大學(xué)中文系畢業(yè),重新回到了我的母校復(fù)旦附小。學(xué)校變化真大,教學(xué)樓還是那樣高,可外形卻變成了一張巨大的書桌,曾經(jīng)的小煙囪變成了一盞臺燈,一間間教室也變成了一本本攤開的書,每一本書都有一個美麗的樹葉書簽,寫著某年級某班。
我走進(jìn)一本綠色的"書",這是我們的一號文學(xué)教室。教室里仿佛一口小小的`池塘,講臺如蓮花般盛開,孩子們坐在一頂頂"荷葉"上。我輕輕地站在了蓮花的中心,摘下"蓮蓬"--這是個小小的話筒,蓮蓬里的每一顆種子都是不同的按鈕,可以發(fā)出不同的聲音,有著不同的功能--對大家說,今天我們來講蘇東坡的《鷓鴣天》。同學(xué)們,閉上眼睛。我一按按鈕,蓮花合起,再盛開,蓮花中的我已經(jīng)變成了手持藜杖的蘇軾。"林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。"在悠然的吟誦聲中,教室四面的墻--這本綠色的"書"--迅速翻頁,眼前出現(xiàn)了樹林、遠(yuǎn)山、村舍、竹林。教室真的變成了一口池塘,同學(xué)們坐在亭亭玉立的荷葉上了。我又一按按鈕,種子們變成了一只只亂蟬,嘶鳴起來,白鷺飛起來了。"翻空白鳥時時現(xiàn),照水紅渠細(xì)細(xì)香。"真的便有細(xì)細(xì)的香氣,浮上了我們的衣裳......
這真是一堂讓人心醉的語文課!
我的小學(xué)作文 篇3
我在這個家完全是一個多余的人,無論做什么都不被關(guān)注。外婆偶爾的關(guān)心,會讓我開心老半天。我說的話在這個家微不足道,弟弟的一句話,可以讓外婆沒了脾氣,讓媽媽忙得不可開交。而我呢?在這個“家”,好像是一名從遠(yuǎn)方來的住客,是個陌生人,無關(guān)緊要的人。我在這個家是個無人問津的人,這是從小便長在我心中的刺!
弟弟是這個家的中心。雙休日回到家,他們對我不聞不問,都圍著弟弟轉(zhuǎn)。用一句流行的話來形容那便是:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。有時,我罵他那樣不好,說他這樣不好,外婆就急了:“他還小,你大,要讓著他!甭牭竭@話我是多么無奈、不甘呀。10歲,已經(jīng)不小了。我10歲時,你不是已經(jīng)讓我學(xué)著洗衣服了嗎?待遇怎么這么不同?
一直以來,我都不了解外婆,以為她知道我的一切。可當(dāng)聽到這樣的話我就覺得自己是多余的:“還是自己養(yǎng)起來的孩子親,這么小就知道關(guān)心我了。那個大的只知道關(guān)心她的.奶奶,從不關(guān)心我!薄澳莻大的”自然指我。其實(shí),我對外婆的關(guān)心也不少。可在她的心目中卻波瀾不起。你嘗過那種有淚流不出,有苦不能說的感覺嗎?那種感覺讓我開始對外婆變得冷淡起來。
我是個女生,弟弟他是優(yōu)生。他的成績很好,可他卻愛說臟話。每當(dāng)我說他,外婆反而來數(shù)落我。弟弟干什么都行,可我呢?干什么都不行。我做自己喜歡的事她卻要來管我。我失去了自由,戀上了電視。我買了什么弟弟都要。在家里,什么東西都屬于他。屬于我的只有外公對我的關(guān)心與教誨。
真可笑!我們在一起生活了那么多年,我竟還融不進(jìn)這個家,我竟是一個多余的人。在這樣一個“出租房”似的家里,只有外公的關(guān)心與教誨讓我溫暖。我得了獎,外公會夸我,讓我再接再厲,可外婆卻總是輕描淡寫。而弟弟則不同,外婆就會像彌勒佛一樣地笑個不停,嘴里不停地說,弟弟為她爭了光,讓她長了臉。
聽了我的訴說,你說我多余嗎?
我的小學(xué)作文 篇4
這件事發(fā)生在今天下午。
下午,天上下著大雨。我來到辦公室找爸爸。
爸爸這時,正和兩位叔叔說話,讓我等一會。過了一會兒,我感到無聊,無意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時,我思想中一片空白,沒有感到不對。這時,媽媽也正好來找爸爸,我就跟媽媽回家了。
后來,爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評了我,我才意識到自己所犯的錯誤:我傷害了一株小生命。
我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的臉上打一下,我肯定也不會愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會哭泣,它一定會流淚的:假如花會說話,它一定會呻吟的`,它會告訴我別傷害它。
通過這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛護(hù)花草樹木,不去傷害動植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
我的小學(xué)作文 篇5
明朝,給人留下了許多珍貴的財產(chǎn)。明朝是當(dāng)時的世界第一強(qiáng)國,而明朝的十六位皇帝,更是帶給了后人許多的爭議。
在我心中,朱元璋是一個毒辣的皇帝,因?yàn)樗诮⒘嗣鞒髿埲痰貙㈤_國時的大部分功臣一一斬盡。而朱祁鎮(zhèn)與朱祁鈺的遭遇最為有趣:草木之變后,朱祁鎮(zhèn)被蒙古人抓走了,為了穩(wěn)定國局,大臣們決定再選一位皇帝。于是,朱祁鎮(zhèn)的弟弟朱祁鈺就這么上位了。結(jié)果最后等朱祁鎮(zhèn)回來時,又把朱祁鈺給推翻了,因此朱祁鈺并沒有葬在十三陵。
朱瞻基的名字有點(diǎn)讓人想笑,稍稍聯(lián)想一下就是"豬瞻雞"或"豬沾雞".意思是豬看著雞、豬和雞被沾在了一塊兒。盡管當(dāng)初這個名字的意思是向長遠(yuǎn)的志向發(fā)展,并擁有強(qiáng)大的"地基".朱翊鈞是最無所事事的。他被人們稱為神宗,因?yàn)樗拿荛L,但他沒做什么事,反而把一些能臣給斬殺;蛘叱麄兊募摇扉Ρ砻嫔喜皇呛茱L(fēng)光,但實(shí)際上做了許多貢獻(xiàn),比如說當(dāng)初朱元璋的大兒子去世,朱元璋便讓大孫子繼位,朱棣便去謀權(quán)守位,并在北京建立了紫禁城。這一事件在日后看來是十分偉大的。鄭和在朱棣在位時,奉命尋找朱允炆,六下西洋雖然沒找到,卻加深了各國之間的友誼。
明朝的十六個皇帝依然是解不開的秘密,他們等待更多的.人去探索發(fā)現(xiàn),為歷史寫下更光彩的一頁!
老師評語:
好孩子,你帶著幽默的眼光來看歷史,非常棒,這說明在你心中,歷史不是枯燥的文字,而是有趣的事件。
最好的地方在于,你已經(jīng)學(xué)會正視歷史了,肯定朱棣做出的貢獻(xiàn),同時也不否認(rèn)他的初衷,祝賀你!
我的小學(xué)作文 篇6
放學(xué)走出校門的時候,天已經(jīng)開始下雨,是那種小雨——淅淅瀝瀝的小雨。我沒有遲疑,一頭扎進(jìn)了雨簾。
雨不算大,但風(fēng)狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍。狂風(fēng)呼呼,我回到了兩年前的那個冬天——
同樣猛烈的狂風(fēng),同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學(xué)后的我,眼看著風(fēng)雨交加,站在學(xué)校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時刻一直遲遲沒有來到。又等了一會兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘啊?”“雨不大,要么你跟同學(xué)合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會兒,看到了一個又一個的家長來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,逃也似的向家的.方向狂奔。晚上,吃晚飯時,一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時一樣問我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒有答理,心想:現(xiàn)在給我說得再多也沒用,誰讓你們先前不來接我?媽媽此時大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會懂的!”
那時,我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學(xué)會棉隊人生路上的風(fēng)雨!@是父母對我的另一種愛啊。
雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風(fēng)孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。
路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等,我快到家了。但我知道,這條風(fēng)雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬計的風(fēng)雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……
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