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實用的美麗的小學(xué)作文優(yōu)選【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶中，美麗的畫面許許多多，正如天上的繁星——數(shù)不勝數(shù)。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來，給你細細介紹。
那是一個明媚的早晨，太陽已經(jīng)高高升起，我還睡在暖和的被窩里，鬧鐘已經(jīng)叮鈴鈴鈴的`響起，我立刻從床上爬起來，把鬧鐘關(guān)掉。一看，竟然已經(jīng)八點了，我在睡意朦朧中換了衣服，洗了臉?biāo)⒘搜�，便到廚房去，在快到廚房的時候，我聽到廚房里傳出來一陣響聲，我想：爸爸媽媽都到外地出差去了，該不會是賊吧？我一邊想一邊往廚房里走。我一進入廚房就看到了一個人影，我嚇壞了。但那人說：“起床了�！蔽叶ňσ豢矗瓉硎歉舯诘膹埌⒁�。她說：“你爸爸媽媽出差去了，怕你不會做飯，給了我一把鑰匙，讓我有時間來看看你。哦，對了，你知道你們家的雞蛋放哪里了不�！蔽液蛷埌⒁桃黄鹱鐾炅孙�，張阿姨走時還讓我去她家吃飯。
望著桌上的蛋炒飯，本來張阿姨不必起這么早的。在這一次中我真正感受到這些鄰居對我的關(guān)心。從前隔壁的張阿姨經(jīng)常給我?guī)гS許多多的習(xí)題，還經(jīng)常給媽媽推薦各種各樣的補習(xí)班，把我的周末排隊滿滿的。
但從這一次，我是真正的感受到張阿姨對我的關(guān)心，就是因為這段份早飯。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們重慶有兩條江，一條是長江，一條是嘉陵江。長江的水比較渾濁，所以是黃的，而嘉陵江的水比較清亮，所以是綠的。在兩江合一的地方，遠望去黃色和綠色的江水中間好像有一條分界線，非常壯觀，在其他地方也十分少見。在這兩條江上還有許多雄偉的大橋，比如長江大橋，鵝公巖大橋、菜園壩大橋等等……
如果你問重慶兩江最美是什么時候的話，那我就會對你說是夜晚。重慶兩江的夜景非常美。兩岸的高樓大廈的燈光密密麻麻；橋上有川流不息的車燈，和像平行線一樣的路燈；江面上還有船只星星點點的燈光。這些燈光倒影在江水中，隨著波浪閃閃發(fā)光。在江面上起舞的.時候燈光朦朦朧朧的就像童話中的仙境。
重慶兩江的景色真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我愛學(xué)校的小天井，因為它是我們的一個美麗的樂園。
那高大的黃桷樹，像一個威武的戰(zhàn)士，時刻守護著我們，也像一位溫和的母親，時刻為我們遮風(fēng)擋雨。仰望著那青蔥翠綠的枝葉，讓我們心曠神怡。
小天井里還有一個魚池，那用白磚圍成的池沿上還點綴著許多花草，那黃澄澄的小喇叭，真惹人喜愛。魚池里那清澈見底的水把陽光反射在一面墻上，那光影如同一幅精美的圖畫。陽光也把水面照的波光粼粼。大大小小的魚兒在水里自由自在地游著，大的魚慢悠悠、懶洋洋地游著，好像是一個達官貴人，小的`跟著大的游著，雖然還是慢悠悠，但卻透著精神，好像是國王帶著他的士兵在巡邏。水池里還有幾座棕黑棕黑的假山，它們各不相同，形狀更是千奇百怪，上面凹凸不平，還爬滿了青苔，我想：“如果把它換成真山，應(yīng)該沒人爬得上山峰吧？”假山頂上啊，還有一個小小的噴泉，它忽高忽低，像跳起了歡快的舞蹈。噴泉里噴出來的水，會沿著假山流到它的邊沿，變成珍珠般的小水滴，滴落下來，與池里的水融為一體。
��！我愛學(xué)校的小天井，它是我們的一個美麗的樂園，更是我們學(xué)校里一道別致的風(fēng)景。它有著我們無數(shù)美好的回憶，總有一天，我們會離開這可愛的校園，離開這美麗的小天井。但它曾經(jīng)給我們的歡聲笑語會永遠留在我們的心中。
美麗的小學(xué)作文 篇4
李老師，從三年級一直教我們到五年級。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時光。
李老師教我們的時候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上，李老師從來不會大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會讓一貫調(diào)皮的我認認真真聽一節(jié)課。
下課了，李老師也不會匆匆走進辦公室，她會來到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗登山的樂趣；我們一起去文峰廣場放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的.同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。
在運動會上，李老師是最盡職的啦啦隊員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時候，她激動的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個到達終點時，她同樣為我鼓掌。李老師對我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會忘記。上學(xué)期，李老師因為要做媽媽了，只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個星期，李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花，也獻上了我們最真的祝福與敬意。
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期六傍晚時分，爸爸專門帶我走了趟深南大道。
深南大道真寬�。〔⑴趴梢宰甙溯v車，中間是隔離帶，種了漂亮的花花草草，兩邊是輔道，還有人行道，還有綠化帶……
深南大道是東西走向的，全長有19.2公里，橫貫深圳市區(qū)，是深圳市最繁華的交通大動脈。
那里的花草樹木多得數(shù)不清！榕樹那么茂盛，在炎熱的`夏天，準(zhǔn)能幫你遮陰。那里的小花五顏六色的，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的……真鮮艷！
晚上，整個深南大道都是燈的海洋。多彩的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓，民俗文化村門前的燈籠紅彤彤的，匯聚成一片紅海，歡樂谷的巨幅招牌燈光閃閃爍爍，和人們打著招呼。走到上海賓館，兩邊幾根高高的燈柱不停地變換顏色，就像進入了夢幻的世界。地王大廈直聳云宵，樓頂綠色的激光射向天空，像是給外星人發(fā)信號呢！
這就是深南大道，我們深圳美麗的深南大道。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我家陽臺種了一盆美麗的鳳仙花。
我先拿點泥土，挖了一個小洞，把種子放進土里埋起來，種子是扁溜溜的，綠油油的。剛種幾天，長出了尖尖的芽。兩個星期后，我發(fā)現(xiàn)長了高大高大的，莖長約13厘米了，直直的，還長出一大片一大片的葉子，綠油油的，像青菜。
一陣風(fēng)吹來，葉子翩翩起舞，逗得我特別開心！在大陽的照耀下，它露出了美麗的笑容，更顯出了它那份綠色的生機，我伸手去摸它的.小臉蛋，又嫩又滑，真可愛！
鳳仙花的生命力很頑強，我盼望它能早日開花！
美麗的小學(xué)作文 篇7
在湍急的黃河水上，他是一朵美麗的浪花。
去年暑假，我和父母到寧夏游玩。第二天，我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里，我就學(xué)過一篇描寫黃河的課文，對黃河的美景一直滿懷憧憬，那天，我終于一飽眼福了。
我們來到黃河邊上，看著奔騰的河水，著實有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”之勢。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見他面色黝黑，一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實的微笑，叫人心里暖洋洋的，他是一名艄公。他熟練地撐起篙，帶領(lǐng)我們在河上領(lǐng)略風(fēng)光，耳邊還不時傳來鏗鏘有力的黃河號子，讓人振奮，很是好聽。
通過和他的聊天才得知，他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說，坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的，因為面對的河水時而緩，時而急，如果沒有一定的膽量，是無法駕馭的`，更何況他呢？望著他那忙碌的身影，我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生：當(dāng)疊疊浪花向他涌近時，他就迅速的退離，當(dāng)浪花漸漸遠離他的視線時，他又迎浪而上。在他的眼中，早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進退的道理。
轉(zhuǎn)眼間，羊皮筏子已經(jīng)靠岸了，我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別，臉上依舊掛著樸實的微笑，依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強早已深深印入我的腦海，至今仍歷歷在目。
他是一名艄公，一個西北漢子，是黃河泛起的一朵美麗的浪花，在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧！他又默默駕起筏子，在人生的河流上遠航。
美麗的小學(xué)作文 篇8
王老師是一個神奇的“巫師”。
提到“巫師”，你一定會想到童話里的一些形象：又高又尖的鼻子，陰森森的目光，長長的指甲，披著深色的大斗篷……讀到這里，你會不會認為王老師是一個很可怕的人？哈哈，那你就猜錯了，聽我慢慢和你說一說吧。王老師長得很漂亮，又大又亮的眼睛，不大不小的嘴巴，皮膚白白的，還有一頭動人的卷發(fā)，看起來實在不像個巫師，但她卻有“巫師”一樣的本領(lǐng)，讓我感到她的身上充滿了神奇的色彩，所以我叫她“美麗的巫師”。
這個“巫師”有一根神奇的魔法棒，只要她用這根魔法棒一指，無論多么普通的人身上都會閃閃發(fā)光。比如說本人，錯字大王李明希吧，我的'作文經(jīng)常是錯字連篇，王老師卻能連猜帶蒙地發(fā)現(xiàn)很多個連我都不知道的精彩句子，并把我培養(yǎng)成班里的小才女；再比如說調(diào)皮大王孫喬羽吧，平時調(diào)皮搗蛋，惹的禍?zhǔn)乱换j筐，可是，王老師的魔法棒一揮，他立刻變成了運動場上的超級戰(zhàn)將，為我們班立下了大功；還有丟三落四的申卓坤，王老師魔法棒一指，她成了感情豐富的小朗誦家，參加市里的講故事比賽都得了第二名呢……你說，王老師的魔法棒是不是很神奇？
王老師還有一件法寶，這件法寶就像動畫片中大力水手波比的菠菜干，誰吃了它都會精神煥發(fā)，爆發(fā)出無窮的能量。例如，我們班并沒有幾個“金嗓子”，但吃了王老師的“菠菜干”，我們立刻就聲音洪亮、精神抖擻，在校合唱比賽中一鳴驚人。平時我們班也沒幾個運動高手，可一開運動會，就會發(fā)現(xiàn)，我們班的運動高手就如雨后春筍似地冒出來，最終在運動會上一舉奪魁。
王老師真是個名副其實的“巫師”呀，但她真正的魔法棒和菠菜干，是她對我們的默默關(guān)心和無私付出，所以我們都喜歡這個美麗的巫師！
美麗的小學(xué)作文 篇9
星期三的晚上，天氣預(yù)報說濟南要迎來五年以來最大的雪，我看看外面，天陰陰的，寒風(fēng)凜冽。
第二天早上我睜開眼，房頂上一片潔白。啊﹗真的下雪了﹗上學(xué)的路上，我看見天空中飄著紛紛揚揚的雪花，一片片雪花像棉花像柳絮在風(fēng)中跳舞，我伸出雙手想把晶瑩的雪花捧在手里，可是轉(zhuǎn)眼 間就化了。樹上、房子上、山上都是白茫茫的雪，遠遠看去滿樹的雪就像圣誕老人帶的帽子，世界變成了一片潔白。踩在雪上咯吱咯吱的'聲音真好聽。由于天氣問題下午的課不上，我們就開始打雪仗， 我們幾個同學(xué)在雪地里跑啊，啊跳，興奮極了。我們又開始堆雪人，用黑玻璃球做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，再在他的脖子上幾上幾片樹葉當(dāng)圍巾，一個漂亮的雪人就堆好了。
原來下雪有著么多的快樂，我多么希望天天都下雪，那該多好。
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