[經(jīng)典]我的小學(xué)作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文 篇1

　　小兔子,我的最愛！

　　玩具是小孩子的天使,每個(gè)孩子都會(huì)有少不了玩具。

　　我最喜歡的動(dòng)物是兔子,所以我的房間就成了“兔子窩”。床單上有兔子,衣柜上有兔子,窗簾上、枕頭上、手套上……到處都有兔子,床頭上還有一只大大的毛絨兔子,它就是我最喜歡的玩具。

　　它有10厘米高,身子圓圓的,很胖,所以我叫它“圓圓”�！皥A圓”渾身雪白,眼睛烏黑,我的好朋友都認(rèn)識(shí)它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。

　　在“圓圓”的旁邊還有一只手偶兔,因?yàn)樗��?做工最精細(xì),所以我叫它叫“巧巧”�！扒汕伞比�身是藍(lán)色的,只有肚子是白色的,它有著和“圓圓”一樣的黑眼睛,只是更大些。同學(xué)們說它最可愛,看著就想讓人親上一口。我還有一只兔子叫“粉粉”,因?yàn)樗�是粉色的�?/p>

　　這些兔子玩具就是我兒時(shí)的玩伴,小的時(shí)候,我只是喜歡它們?yōu)鹾诘难劬?和那身絨毛,而現(xiàn)在我更喜歡它們純潔的內(nèi)心。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或者沒有考好,挨了老師的批評(píng),是它們陪我一起度過,與我分擔(dān)悲傷;每當(dāng)我獲得成功,得到老師的表揚(yáng),也是它們陪我一起度過,與我分享快樂。

　　其實(shí)我和它們一樣,我也很“乖”。因?yàn)槲乙蚕Ｍ�在老師和爸�?媽媽的眼里能做得更好。

我的小學(xué)作文 篇2

　　我很調(diào)皮，因?yàn)槲乙幌抡n就和朋友們一起玩。

　　我們玩的項(xiàng)目都和跑步有關(guān)，比如說：比賽跑步、打搶、“鬼不人”和斗雞。其中我最喜愛的是玩“鬼不人”。如果我們玩“鬼不人”就需要四個(gè)人、一個(gè)鬼。先講一下游戲規(guī)則，如果被鬼抓到的話，你就成為鬼的同伴了。

　　我們開始做游戲了，其中我跑的'最快，跑得最慢的是楊方棋，他快被“鬼”抓住了，我們立刻拼命逃，可惜的是楊方棋還是被“鬼”抓住了，成了“鬼”的同伴。跑著跑著，又有一個(gè)同學(xué)被“鬼”抓住了，幾分鐘后，只剩下我一個(gè)人。鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　小朋友們，我調(diào)不調(diào)皮？

我的小學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。

　　這天，國際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境

　　很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來有一個(gè)過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。

　　有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請(qǐng)專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的.靈感，我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”

我的小學(xué)作文 篇4

　　小時(shí)候，我的毛筆字練得不錯(cuò)，爸爸看了，就送我去老師家練字，我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個(gè)月，練了以后大有進(jìn)展，我心里不禁洋洋得意起來，老是嘲笑別人，有一次，申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點(diǎn)罵，然后又把我美美的表揚(yáng)了一番，我聽了以后，心里樂滋滋的，然后嘲笑申宜根：“笨蛋，你寫的字是用手涂的'�！�

　　我在家里面常在家人面前炫耀我的毛筆字，虛榮心使我驕傲起來了，變得自滿，自傲，自以為是了。爸爸媽媽見了，不知該怎么辦，于是爺爺來了，說他有辦法。

　　爺爺拿出了一個(gè)盆子，叫我拿一些石頭放進(jìn)去，放滿了，爺爺問：“滿了嗎？”我嗯的一聲。爺爺放了一些樹枝里面，又說：“滿了嗎？”我說滿了�！睜敔斢帜昧艘恍┥匙臃胚M(jìn)里面，又問：“這一次滿了嗎？”我依然答道：“滿了�！睜敔斢值沽怂�進(jìn)去，我的臉頓時(shí)紅了起來，爺爺說：“我是故意來問你的，我想讓你明白這個(gè)道理：學(xué)無止境，沒有人上人，只有人中人，做人不能太驕傲，否則你會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)成功的�！�

　　爺爺說的那一番話像一份厚禮，使我終身受用不盡，他告訴我：人不可以驕傲自滿，做人要謙虛。

我的小學(xué)作文 篇5

　　十一放假期間，爸爸媽媽帶我到南陽玩。到南陽第二天，我正在看大閱兵，忽然，媽媽的手機(jī)傳來了悅耳的鈴聲，我忙問：“媽媽、媽媽是誰打來的電話，”媽媽說：“是你哥哥打來的。”我說：“咱們?nèi)齻�(gè)去找我哥哥吧！”媽媽爸爸說：“好哇！”

　　我們乘坐公交車去找我哥哥。找到我哥哥以后，我和哥哥到公署我，我們最先更的`就是海盜船。我和哥哥剛玩的時(shí)候有點(diǎn)兒害怕，哥哥不害怕了，我還是害怕，但是我要勇敢，到最后還是堅(jiān)持下來了。

　　我們吃完飯后，哥哥就回家了，爸爸媽媽一起帶我去南陽醫(yī)院培育治鼻子。

　　治鼻子的時(shí)候可疼了，但是我只叫了幾聲疼，把我旁邊的小弟弟都嚇哭了，在治鼻子的時(shí)候，爸爸還給我講了《刮骨療毒的關(guān)羽》。我的鼻子治好的時(shí)候，我說：“我以后遇到再苦再累的事情也要勇敢�！�

我的小學(xué)作文 篇6

　　瞧！相片里的女孩是誰呀！一雙水汪汪的大眼睛，在那明媚的陽光照射下閃爍著亮光，還有那粉嘟嘟的臉峽，像是打過腮紅般的，白里透紅，看上去是那么的可愛，就像一只溫柔的'小綿羊，那女孩就是我！但“人不可貌相，海水不可以斗量”，有時(shí)我會(huì)從一只溫順的小綿羊變成一只脾氣暴躁的老虎，所以同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)，叫“母老虎”，有個(gè)性的我。

　　身為“母老虎”的我，自然就會(huì)與老虎的性格相似：兇狠。對(duì)豬物窮追不舍，不達(dá)目的，誓不罷休。記得那一次，烈日當(dāng)空，我懷著輕松的心情與幾位同學(xué)到走廊上乘涼，突然，一位男同學(xué)迎面跑來，把我撞得四腳朝天，我拍拍身上的灰塵，生氣地說：“快跟我說對(duì)不起！”那男同學(xué)對(duì)我不理不睬地走了，我氣急敗壞上前一把抓住了他的肩膀，狠狠地說“說‘對(duì)不起’！”沒想到他竟不說對(duì)不起，還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，這時(shí)，我橫眉怒目，渾身上下散發(fā)著怒火，都能與天上的驕陽一決高下了，那同學(xué)見我發(fā)火了，便一溜煙兒逃跑了，我見他逃之夭夭，就跑去追趕著他，時(shí)間滴答滴答地過去了，熱浪迎面撲來，我與那男同學(xué)揮汗如雨。汗流浹背，眼看就要追到那個(gè)男同學(xué)了，但力氣似乎被太陽吸收光了，我們倆都沒力氣了，就坐在了地上，我便用最后的力氣拍了一下男同學(xué)的背，氣喘吁吁地說；“快跟我說‘對(duì)不起’！”男同學(xué)豎起大拇指說；“你真是窮追不舍，真不愧是我們班的“母老虎”，對(duì)不起了！”我笑了笑說；“這就是我的個(gè)性！以后少了惹我！”

　　這就是我，有個(gè)性的我！

我的小學(xué)作文 篇7

　　我是一個(gè)多變女，時(shí)而瘋狂，時(shí)而文靜，總之我的心思你猜不透。接下來就讓我給大家介紹一下這個(gè)多變的我吧！

　　瘋瘋癲癲

　　學(xué)校在諸多學(xué)生眼里就是地獄，可我卻恰恰相反。在學(xué)校里，我可以說是老師的寵兒，同學(xué)們的小領(lǐng)導(dǎo)，按理說，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是嚴(yán)厲的，而我卻帶頭和大家一塊瘋。這不，你瞧，老班又在訓(xùn)我了，說作為班長(zhǎng)應(yīng)該給同學(xué)們其帶頭作用，不能和同學(xué)們一塊瘋。我心里暗自想：有什么嗎？不就是掏鳥洞了嗎，有什么了不起？切！我嘟了嘟嘴，不情愿的說“老師，我錯(cuò)了，下次不敢了”這件事就這樣了嗎？不是的，雖然老班沒說什么，但是闖了多次禍的我心知肚明，老班會(huì)新帳舊賬一起算的，所以呀，我還是小心點(diǎn)為妙。

　　認(rèn)認(rèn)真真

　　看到這個(gè)小標(biāo)題你可能會(huì)疑惑 —— 這么瘋的人居然還會(huì)認(rèn)真，真不可思議？如果你不信那你就看好了。數(shù)學(xué)老師就愛出一些難題，這不！又在刁難我們了，整個(gè)教室鴉雀無聲，掉根針都聽得見�？矗∧莻�(gè)最認(rèn)這的就是我！我可沒有亂說，不信你問問我的老師和同學(xué)們，我可是我們班出了名的認(rèn)真。

　　嘻嘻哈哈

　　我有一個(gè)不錯(cuò)的外號(hào)“開心果”，說實(shí)話，我還挺喜歡這個(gè)外號(hào)的。也許你會(huì)說，就是一個(gè)外號(hào)，有什么可高興的？的確如此，一個(gè)平凡的外號(hào)不足為奇，但是我的這個(gè)外號(hào)可是很有意義的。他是我的閨蜜起的`，她總是親切的用這個(gè)外號(hào)稱呼我。這個(gè)外號(hào)可不是浪得虛名的，請(qǐng)看我的光榮事跡吧！“嘻嘻哈哈”教室內(nèi)一片哄堂大笑�！霸趺戳�？”老班問，我扭扭捏捏的站起來，不知說什么可好，老班狠狠地瞪了我一眼，接著講課，嗚啦嗚啦地，我一句都聽不進(jìn)去，整整笑了一堂課。下課后，同學(xué)們問我為什么笑，我說剛才我同桌說，上課就像南孚電池一節(jié)更比一節(jié)長(zhǎng)，說完又是一陣哄笑。同學(xué)們說，你看你就一句話笑成這樣，太夸張了！我朝他們做了一個(gè)鬼臉，又笑了。你看，我的這個(gè)外號(hào)不是浪得虛名的吧！

　　這就是多變的我！

我的小學(xué)作文 篇8

　　我最敬愛的人是一位辛勤的“園丁”，為我撒下知識(shí)的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發(fā)；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識(shí)的寶藏；她是一位航海家，帶領(lǐng)我們飄洋渡海，來到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。

　　她是一位個(gè)子不高而不愛打扮的“女孩子”。每天都穿著干凈整潔，要是你想從她身上找出一小點(diǎn)兒污漬，那都是難上加難，更別說大面積的`污漬。她的頭發(fā)黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個(gè)不停，鼻子高高的，能說會(huì)道的嘴旁有兩個(gè)小酒窩。

　　上課時(shí)，她的“火眼金睛”能把講臺(tái)下同學(xué)們的一舉一動(dòng)，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。

　　記得有一次我很榮幸的被選為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭穷^一次參加跳高項(xiàng)目所以很緊張，矮一點(diǎn)的到是能很輕松的跳過去，可一但升高一些之后就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時(shí)候，我的前兩跳都以失敗的成績(jī)上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使勁一努力，跳了過去。旁邊的同學(xué)都為我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成績(jī)。

　　通過我的詳細(xì)介紹，大家知道她是誰了嗎？對(duì)，她就是我和藹可親的小學(xué)班主任—呂老師。就是她要帶領(lǐng)我走過六年小學(xué)時(shí)光。

我的小學(xué)作文 篇9

　　在我們班有三大活寶，他們已是名揚(yáng)四海了，瞧，他們又閃亮登場(chǎng)了。

　　作業(yè)拖欠王

　　我班的陳凌瑜是個(gè)作業(yè)拖欠王。想當(dāng)年，季老師布置寫作文，他沒寫，竟然對(duì)老師說：“老師，我的東西落在校門口，我能去拿嗎？”呵，老師早就識(shí)破了他的詭計(jì)，把他狠狠地教訓(xùn)了一頓�，F(xiàn)在，他依然死性不改，讓我們和老師無可奈何。

　　豐老弟的光輝歷史

　　季燁豐的名聲傳得最遠(yuǎn)，幾乎整個(gè)五年級(jí)都知道他。就在幾天前，季老師正在批我們的作業(yè)，批到季燁豐的作業(yè)時(shí)，說：“季燁豐啊，我以后不批你作業(yè)了，每次批到你的作業(yè)，我的'筆芯就會(huì)用光�！边@時(shí)，季燁豐滿面羞愧。唉，真拿他沒辦法。

　　吳大哥的精彩表演

　　每天中午，都會(huì)傳來我們班的笑聲，這不，今天我們又在看吳飛逸的表演啦！

　　表演開始了，吳飛逸把腳塞進(jìn)衣服里，說道：“啊呀呀，我的寶寶要出世了，啊，幫我呀！”“哈哈哈！”全班同學(xué)哈哈大笑。

　　唉，我班的“三活寶”，可真拿他們沒辦法呀。不過，沒了他們的調(diào)皮，我們也不會(huì)這么歡樂。

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