小學(xué)的作文匯總(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
春,夏,秋,冬,一年的四個季節(jié)昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了,他們每個都有自己的特點,并且把自己的特點帶給人類。
春是美妙的。你聽,叮咚,叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊,楊柳依依,柳樹抽出了嫩綠的枝丫,那柳條隨和著春風(fēng)而飄舞,像一把豎琴彈奏著動聽的小曲,應(yīng)和著唱歌的小河,多么美妙!草地上,草兒們鉆出了泥土,探出了尖尖的小腦袋。小花們競相開放,爭著妝點著祖國萬里大花園,給大地媽媽披上美麗的彩衣,啊,好一片萬紫千紅的景象!豎耳傾聽,哦,原來是鳥兒在唱歌,唧唧喳喳的在祝賀著春天的到來。但,那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的笑聲。誰能說春天不是美妙的呢?
夏天是可愛的。當(dāng)太陽公公散發(fā)出強大的熱能,使蟬叫個不停;小狗吐著舌頭,夏娃娃讓夏天又變得更熱了,好讓我們呆在家里不被曬死,當(dāng)然,那些實在沒辦法在家休息的上班一族和我們,讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放,使我們緩解疲勞,賞心悅目。誰能說夏天不是可愛的呢?
秋天是凄美的。當(dāng)秋姑娘悄然來臨,讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃,把原本美麗的花朵召回,只留下默默綻放的秋菊,那么就預(yù)示著秋天來了。站在樹下,仰望著一片片樹葉的落下,它們飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,最后留戀的看了這個世界一眼,最后為這個世界送上祝福,然后從指尖滑過,每一片葉子上仿佛都帶著絕美的笑容,然后落入大地媽媽的`懷抱,因為它們知道“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。誰說秋天不是凄美的呢?
冬天是溫暖的。雖說冬天雪花漫舞,世界一片純白,到處銀裝素裹,北風(fēng)怒號,讓人冷得直打哆嗦,但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜,是一家人團圓的日子,許許多多在外打工的人都會回家過年,一家人圍著一張桌子吃飯,外面放這煙花,掛著燈籠,里面的人吃著團圓飯,一家人其樂融融,好不溫暖!
看,在我眼里的四季就是這樣。
小學(xué)的作文 篇2
童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有件事深深刻在我的腦海,每次想起它,我都會暗自發(fā)笑。
在我5歲的一天,媽媽帶我去逛街,還給我買了一支棉花糖。那棉花糖白白的、甜甜的,可好吃啦。一會我吃完了,可還覺得不過癮,還想吃,可媽媽不同意。其實我心里早有了主意。
傍晚回到家,媽媽把我放在一邊,便開始燒飯。我偷偷來到房間里,從被子里拔出了許多的棉花,又把棉花弄濕,可一看還不象,對了,棉花糖是甜的`,應(yīng)該放糖。于是,我來到廚房,趁媽媽不注 意,盛了一勺糖倒進棉花里,放在煤氣灶上烤了一會兒后,就迫不急待地吃了起來,可總覺得不夠美味,恰好媽媽看到了,便我問我在干什么,我無奈之下,便把事情的原原本本告訴了媽媽,媽媽捧腹 大笑。
現(xiàn)在想起來,我依然覺得非?尚Α
小學(xué)的作文 篇3
我的身邊有許多好朋友,但對我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫?朋友陳立楠了。
記得我在上二年級時,學(xué)校要舉行“三跳”比賽,老師決定在大賽之前來個試跳賽,輪到我跳了,只見我跳得“呼哧呼哧”直喘氣,動作極不協(xié)調(diào),看起來像一只胖狗熊在跳繩一樣,而且還沒跳幾下,就累趴下了。最后,我在一分鐘之內(nèi)只跳了十幾下,老師嘆了口氣搖了搖頭,同學(xué)們也說:“看來唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無奈的表情和同學(xué)無情的奚落,傷心極了!下課了,陳立楠走了過來對我說:“唐一楨,你不要灰心,不要難過,從現(xiàn)在起,我天天放學(xué)都會來陪你練跳繩,我相信只要你努力跳,用心跳,就一定能跳好!”
果然,陳立楠每天放學(xué)都會來陪我跳繩。他先教我協(xié)調(diào)動作,他示范了無數(shù)次,我也練了無數(shù)次,終于,在他的悉心幫助之下,我的動作終于好了,但我還是跳了沒幾下就氣喘吁吁,累趴下了,而且氣管還像刀割一樣疼,于是他又教我跳起來吸氣,落下來呼氣。我試了一下,果然不累了,氣管也不疼了。
時間過得很快,眨眼的功夫,“三跳”比賽就到了。輪到我跳了,我的心提到了嗓子眼兒,我看陳立楠一眼,他好像在說:“加油,你一定能行!”于是,我堅定地跳了起來,我的動作很優(yōu)美,也很快,同學(xué)們都對我刮目相看!在最后的十幾秒內(nèi),陳立楠帶頭喊起了加油,同學(xué)們也喊了起來,最后我還獲得了小組第一呢!陳立楠跑過來給我一個大大的擁抱。
這就是我的好朋友陳立楠。
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