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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-10-23 09:53:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    (精品)小學(xué)的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精品)小學(xué)的作文

    小學(xué)的作文 篇1

      我的爸爸長著一雙炯炯有神的.大眼睛,個(gè)頭不高也不矮。但爸爸是個(gè)急性子。

      有一天,我們要回老家,我高興得又蹦又跳。在臨走前,爸爸著急地說:“快走,要不然就坐不上車了!”我不耐煩的說:“我馬上就走!”一會(huì)兒我準(zhǔn)備好了,爸爸連忙把我拖起來,我連衣服都沒有拿上。等上了車,爸爸才想起我沒帶上衣服。

      這就是我那急性子的爸爸。

    小學(xué)的作文 篇2

      想贈(zèng)你春夏秋冬,你卻自有嬌容。

      穿過小巷,一方天地出現(xiàn)在眼前,一縷淡淡的茶香又鉆入鼻尖,迫切地推開手中銅綠的門環(huán),朝著院里喊:“我回來了。”“我的乖孫女回來啦!來來來,嘗嘗我新收的茶葉!鼻謇实穆曇魪奈堇飩鱽恚瑺敔敯嶂鴥砂研√僖纬鰜。每次回來都喝茶,唉,就算滿足他的愿望吧!敖裉欤屇阋娮R(shí)見識(shí)我泡茶的技術(shù)”這倒是新奇,平日里只是他泡好我就喝,如何泡茶還真不知道。

      我走到桌子旁,爺爺正在擺弄他寶貝的茶具!翱春昧恕,爺爺拿起茶壺,左一翻,右一倒,擱上一小撮綠茶,把滾燙的開水倒入杯中,有些茶葉按耐不住寂寞,扭動(dòng)著身軀往下游,嬌柔地在水中盛開,一片接著一片慢慢旋舞,我竟不由得看呆了,連日來,被期中考試壓抑的心一下子靜了下來,沒有了煩惱,沒有了城市的喧囂,只是靜靜的等著茶香溢滿整間屋子。爺爺將茶杯遞給我,趁著裊裊升起的茶香抿上一小口,入口舌尖有點(diǎn)微薄的苦澀,到喉嚨時(shí)茶香和微微的清甜往回沖擊著味覺,飲之唇齒留香。迷蒙的雙眼,一下子清澈起來!昂煤!”與往日的隨意敷衍不同,我很認(rèn)真地回答到。

      就這樣,我們爺孫倆靜靜地坐在院子里喝茶,抬頭看看天空,才發(fā)現(xiàn)這里的.天空不同于城市的灰蒙蒙,藍(lán)得澄澈。悠悠的茶香將心中的煩躁一掃而空,手中的茶依舊是當(dāng)年的那個(gè)味道,只不過裊裊中添了幾分淡然。

      遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸故里,只想這樣寵辱不驚的,看庭前花開花落;去留無意的,望天上云卷云舒。時(shí)光如水漫過眼簾,最靜謐的風(fēng)景是守著心中一方凈土,將喧囂關(guān)在門外,在落紅深處尋一處幽靜,卸下紅妝,以素顏靜對(duì)山水,訪草木以素心。

      茶香,天空和淡然是小院獨(dú)特的風(fēng)景,那抹茶香從鼻尖溜走,卻會(huì)一直留在我心中。

    小學(xué)的作文 篇3

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽液軔蹠,因?yàn)橛袝r(shí)候書會(huì)給我樂趣,但是我有時(shí)候也“恨書”因?yàn)檫@一次讓我美味的飯菜搞得一塌糊涂。

      這次,我正在家讀《西游記》這本書,我看著很投入,很入迷,而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑自在的孫悟空。在叢林中游山玩水,管理猴孫,那日子過得可悠閑了。

      在孫悟空與二郎神打斗的時(shí)候,我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。

      這時(shí)候,媽媽正在做飯,一看鹽罐兒里沒有了鹽,便給我錢讓我買鹽,我還沉浸在書中,不想離開,但是又不敢拒絕,只好去了。在路上我心想:“孫悟空接著去哪兒了呢?結(jié)果怎樣呢?跟別人打他贏了沒有?又遇到了什么妖精?”為了趕緊回到家中,繼續(xù)看《西游記》,我一路狂奔,趕緊到附近的超市,呀!我忘了應(yīng)該買什么了!我記得好像是買什么來著?算了,隨便買吧。我挑了一袋糖,遞給售貨員錢。又狂奔到家,一邊把糖遞給媽媽,一邊炫耀似的說:“看,媽媽,我只用了5分鐘!”“你是跑著去的吧,下一回要注意安全!

      我又回到客廳,繼續(xù)看我的《西游記》,又開始了我的想象。

      媽媽不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這菜怎么這么淡!”“這不是你買的'鹽嗎?”我拿起我的買的“鹽袋”“呀!這哪兒是鹽,原來是糖。 眿寢屩懒,還說了我一頓。

      哎,真“狠”那本書!

    小學(xué)的作文 篇4

      網(wǎng)店嘍,我興沖沖地扒了幾口飯,像離弦的箭一樣,沖向電腦,凳子還沒坐熱呢,我就興奮地打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng),一開始就瞄見了一句廣告語,當(dāng)當(dāng)網(wǎng),購物響當(dāng)當(dāng)!看見這一句,我的心里對(duì)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)充滿了自信。心想:它里面一定有很多好書。

      圖書版面映入眼簾,書,萬里飄香,少兒圖書真是樣樣都有,品種多樣,令人眼花繚亂,書各式各樣,有《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》、《魯濱遜漂流記》等等,各種各樣,幾萬余本。一見《小屁孩日記》我就入了迷,這本書的封面非常吸引人的眼球,是一個(gè)記號(hào)本畫的線條小人兒,這個(gè)小人兩只小眼睛,背著書包,望著遠(yuǎn)方,再往旁邊一瞧,啊,一個(gè)背著書包的真實(shí)小男孩,帶著一頂棕色鴨舌帽,充滿童真的小眼睛也正望著前方,哦,原來那個(gè)線條人是小男孩的影子,一冊(cè)又一冊(cè)的書陳列在網(wǎng)上。我第一眼就喜歡上了這本書,把鼠標(biāo)慢慢往下移動(dòng),我驚喜地看到了,著名教授于丹和著名兒童文學(xué)作家,梅子涵對(duì)這本書的評(píng)價(jià):這本書爆笑、幽默,富有情趣,鬼點(diǎn)子多,推薦給廣大讀者。我一看,心動(dòng)得更厲害了,心動(dòng)得似乎能搬動(dòng)一座山,再往下看,有這本書的作者簡介:這本書的作者是一個(gè)業(yè)余的漫畫家,他有一天正在專心致志地畫一個(gè)火柴小人的形狀,突然,一個(gè)初中的'半大小子闖進(jìn)了他的思維里,于是,他每天畫一幅關(guān)于這個(gè)半大小子的畫,寫一段故事,漸漸地他似乎成了習(xí)慣,每天在他的網(wǎng)上日志上寫日記——《小屁孩日記》,于是,他的每一段故事,每一幅畫,都被幾億網(wǎng)友狂熱轉(zhuǎn)發(fā),都成了小屁孩迷,終于,有人把這個(gè)書編輯成冊(cè),幾個(gè)月才發(fā)表,書一出版,就受到了廣大讀者的歡迎。

      于是,小屁孩迷們愈來俞多。我看了以后,越發(fā)激勵(lì),我的想象力又發(fā)動(dòng)起來:一個(gè)中年漫畫家正專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地看著一幅,給它修改著,畫的是一幅,線條小人的畫,突然,這幅畫給他帶來了極大的靈感,他立刻想到了這個(gè)上初中的半大小子,他立刻開始寫一段一段的故事,一開始,他只是作為一個(gè)樂趣在寫,沒想到一放上網(wǎng)就受到了網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),他一天之內(nèi),一舉成名。我想得入了神,被這本書的故事、人物吸引住了。可惜就是不會(huì)買,我努力克制著心里的癢癢。心想:有朝一日,我一定請(qǐng)人幫我?guī)б槐尽?/p>

    小學(xué)的作文 篇5

      最近我讀了《狐貍小學(xué)的插班生》,這本書講述了一個(gè)叫風(fēng)阡阡的女孩因?yàn)榧彝デ闆r差,在學(xué)校里備受歧視,學(xué)習(xí)成績不好。她想當(dāng)班長,老師說她沒能力;相當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)員,老師又說她沒有節(jié)奏感,她感到自己生活在一個(gè)灰暗的世界里,直到有一天她認(rèn)識(shí)了狐界的花陌陌,她來到了神奇的狐界,到狐貍小學(xué)做了名插班生,在狐貍小學(xué)她學(xué)習(xí)了魔法、輕功、神奇的吐珠……她的生活又變得多姿多彩了!

      我最喜歡和欽佩的是花陌陌,當(dāng)灰心失望的`風(fēng)阡阡來到狐界的時(shí)候,是花陌陌一直陪在她的身邊,細(xì)心地照顧她;她總是在風(fēng)阡阡最危險(xiǎn)的時(shí)候,把自己的生命置之度外,就像風(fēng)阡阡的守護(hù)神。這要多么深的友誼才能做到這一點(diǎn)呢?這世界上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?這比山高,比海深的情誼讓人羨慕。

      這本書還讓我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)成績并不能代表一切,有時(shí)我們可能只是沒有一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),或許只要給他一個(gè)機(jī)會(huì),他就能展示自己更優(yōu)秀的一面。

    小學(xué)的作文 篇6

      雨劃過天空,沒有留下一絲痕跡,“嘀嗒”匯入了身邊的細(xì)流,又不見了蹤影。

      雨水順著發(fā)絲滑落,濕漉漉的衣衫黏在身上,讓人很不自在。草叢邊,樹林間,一雙雙充滿童真的眸子細(xì)細(xì)尋覓著,卻始終找不到那令自己眼前一亮的倩影?諝庵袕浡睗竦臍庀,雨意還未褪去,幾朵凋零的花交融著泥水,靜臥在路旁,面對(duì)灰白的天際,無奈的嘆息。望著滿園單調(diào)的綠,讓人不禁失落。無聊的我踢著石頭漫無目的地前進(jìn),花早已在風(fēng)雨的摧殘中香消玉損,光禿禿兀自伸出的枝頭已找不到它們綻放過的痕跡。

      不經(jīng)意的一瞥,我注意到了假山邊的那叢野花,如夢(mèng)的紫與幻境般的`粉交織在一起,柔和而清新的芬芳夾雜在雨水的輕靈中,溫潤了我的心。細(xì)雨迷蒙中,她脆弱的花瓣被雨水壓彎,但當(dāng)雨滴順著花尖滑落的那一瞬,她再一次挺直,昂起頭,直面風(fēng)雨。她嬌小的身軀隨著風(fēng)拍打的方向傾斜著,搖擺著,讓人心生一股憐憫之情,但你在蹲下的那一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些野花正用它纖細(xì)的莖頑強(qiáng)地支撐著,雖然搖晃,但它們的頭顱卻從未碰到過地面。它們的美,沒有枝頭的桂花那樣?jì)扇踝砣耍凰鼈兊拿,在于永不妥協(xié)的一顆心。文人贊美花的盛開,惋惜花的衰敗,卻從沒有注意腳下的它們,但它們卻也在默默無聞中綻放,為著翠綠的草地添上一抹鮮艷的色澤。頭頂雖沒有陽光,但我堅(jiān)信,它們的心中總有一抹屬于自己的光亮支持著它們,引領(lǐng)著它們前進(jìn)。

      風(fēng)雨中,傲然綻放,青草間的那片春顏,為這樣灰沉的天空抹上了一層柔美卻又不泛剛強(qiáng)的色彩,真美。

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