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    夏天的小學作文

    時間:2023-10-15 07:31:58 小學生作文 我要投稿
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    夏天的小學作文(優(yōu)選4篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夏天的小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    夏天的小學作文(優(yōu)選4篇)

    夏天的小學作文 篇1

      夏天,天地間融和溫謐,它總在人們的不經(jīng)意間慢慢的劃過;早晨,當初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時:青脆的醒聲劃破靜謚的城市及農(nóng)村,酣睡的人類,開始勿勿忙忙的迂往四面八方;他們往工廠。農(nóng)村。大海。學校。開始一天的勞作;工廠的工人精神專注的守衛(wèi)在‘’隆隆‘’的機臺邊,噪音過后,他們得著綠綠的鈔票;陽光下田間的農(nóng)民眼睛深情的注視綠綠的.作物,揮舞手里的鋤頭,汗水過后帶給他們是累累的碩果;大海的漁民正在碧垠無浪的海面,擼兒輕快的蕩劃,嘴里哼那快樂的漁歌,帶給他們是滿載崩跳的肥魚;學校的學童在明亮的教室,靜靜的聽老師講課,閃亮的眼晴充滿了對未來的向往-------

      夏天夕陽過后,幕色降臨,天空繁星閃爍,姣好的月暉撒遍大地,四周一片明亮。農(nóng)村大樹下,屋房前三五成堆,人們品著濃香的綠茶,拉著話,講著故事,人群內(nèi)不時發(fā)出郎郎的笑聲,處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的氣氛-------城市燦爛迷人的夜景,人們邁著閑步,挽著手兒,捧著酒杯,唱著歌曲,跳著舞兒,他們總是在盡情的亨受生活的快樂。

      人類的生活多姿多彩,夏天,雖然農(nóng)村的衛(wèi)生,城市的交通等等的問題,我認為是對我們?nèi)祟惖奶魬?zhàn),不過挑戰(zhàn)也是一種幸福,因為沒有挑戰(zhàn),人類就不會進步,總之,我知道我們?nèi)祟悷o時無止,分分秒秒的在改變夏天!愿夏天更加美好。

    夏天的小學作文 篇2

      我很喜歡夏天,因為夏天有一個長長的暑假。在炎熱的`夏天,我可以和我的伙伴們一起游泳,一起打水仗。在夏天,我還可以痛痛快快地吃冰激凌。

      在夏天,我還幸福地度過了我7歲的生日。在這個夏天我又長大了一歲,爸爸媽媽給我的生日祝福是“好好學習,天天向上,健健康康。”

    夏天的小學作文 篇3

      去年夏天,我們一家三口一起去西湖觀賞荷花,順便看看西湖的“音樂噴泉”。

      一大早,我們就出發(fā)了。到了西湖,呀!西湖的人真多啊!多得人們都腳尖碰前面的人腳跟了!我們隨著人河涌到了荷花池邊。西湖的荷花真美啊,被碧綠的似乎是翡翠做成的大圓盤襯托著,加上自己那苗條的少女身材和紅撲撲看上去嬌滴滴的臉蛋,真是讓人陶醉;西湖的荷花真多啊,遠遠望去,一片粉紅、雪白下面是一片翠綠,像織不完的綠底的有紅、白顏色的荷花的`錦緞一樣。真是接天連葉無窮碧,映日荷花另樣紅;西湖的荷花真是千姿百態(tài)啊,有的全開了,露出了自己胖嘟嘟的小寶貝們——蓮子,有的才開了一半,像個小姑娘不愿見人,有的還是花骨朵兒,好像馬上會脹開來似的。

      就在我們正陶醉其中時(我正搖頭晃腦地吟誦:“池中種荷,夏日開花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之又絲!),爸爸說道:“音樂噴泉開始啦!”我一聽,不管三七二十一,梭子般穿過如織的人群,搶站最佳觀賞點,細細品味起來。隨著一個個優(yōu)美的旋律,那些水柱仿佛是一個個舞者,時而舞動著曼妙身材,時而組合成愛心、皇冠等形狀,時而有水柱高高地直沖云霄呢!真是讓人嘆而觀止!

      可惜,快樂時光總是很短暫,一會兒功夫音樂噴泉就結(jié)束了!我們又瀏覽了西湖的一些景點,正準備回家時,我發(fā)現(xiàn):在黃昏時的夕陽的照射下,湖水變成金色的了!好似灑了一湖的黃金,真耀眼!可是夜幕快要來臨,我依依不舍地離開了。

      西湖啊西湖,你真是讓人留連忘返啊!

    夏天的小學作文 篇4

      平凡的夏季,卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量,而在這個夏天,對我的意義同樣不凡。

      在這個夏天,我比平時更加努力,對自己要求更加嚴格。聽好哦,現(xiàn)在我是夏日中的小精靈,我的故事,就是夏天的故事。

      當我靜下心來,面對鋼琴考級帶來的擔心和害怕,我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏,像一首悲壯的'進行曲;像夏日的蟬鳴使人心煩;像一只無頭蒼蠅在與石獸的搏斗;像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風對我的安慰。

      窗外,燦爛的太陽放射出金黃但又透明的光芒,如此耀眼。

      小區(qū)特有的荷花池,散發(fā)出夏日迷人景色,再加上有節(jié)奏的蟬鳴,令我不禁陶醉其中,我愿像小魚一樣在花瓣下嬉戲玩鬧,讓自己放松一下,可沒到考級,我絕不能散了心。最后幾天,我在夏日中付出努力的汗水,也要出成績了!

      夏天的故事,雖然還未結(jié)束,可我卻付出了更多,我想讓自己,創(chuàng)造出一個與眾不同的“夏天的故事”!