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小學(xué)作文400字9篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
盼望已久的秋游終于來(lái)了，這使我興奮不已。到了動(dòng)物園，導(dǎo)游帶我們看了許多動(dòng)物，有大象、有鹿、驢……最讓我難忘的是大象廣場(chǎng)和森林劇場(chǎng)。大象劇場(chǎng)里的`大象個(gè)個(gè)身懷絕技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一樣兩只腳走路。其它的大象也不甘示弱，盡力把自己最好的本領(lǐng)展示出來(lái)。這使我羨慕不已，這也讓我學(xué)到一個(gè)知識(shí)：動(dòng)物只要努力也能學(xué)好人類(lèi)的動(dòng)作，學(xué)習(xí)也一樣，如果刻苦學(xué)習(xí)，也一定能成功的。森林劇場(chǎng)里的動(dòng)物個(gè)個(gè)可愛(ài)玲瓏、訓(xùn)練有素。劇場(chǎng)里的動(dòng)物很聽(tīng)話(huà)，也很努力練習(xí)。里面的一只小熊很有趣，叫它跨欄，它卻把欄給打垮了再走過(guò)去，我們立刻哈哈大笑起來(lái)。動(dòng)物們盡力把表演演好，我們也用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)它們。它們泄氣時(shí)，我們用掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)它們，動(dòng)物們就立刻鼓起勇氣，把演出進(jìn)行到底，使我們又開(kāi)心起來(lái)。之后，我們坐車(chē)去看野生動(dòng)物，里面有老虎、綿羊、駝鳥(niǎo)、獅子……然后，準(zhǔn)備回家時(shí)，我們又看見(jiàn)了狐猴，豚尾猴，山茶花等動(dòng)物或植物。今天這一切快樂(lè)時(shí)光，我將永生難忘。
小學(xué)作文400字 篇2
在六年難忘的小學(xué)生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級(jí)之最了，他們讓我對(duì)這個(gè)班的印象更為深刻。
你瞧！那就是我們班最?lèi)?ài)笑的同學(xué)——王子健。他正在“格格格”地笑著呢�？�，他的眉毛，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開(kāi)心的事。不僅是他，我和周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的笑了起來(lái)。
“美術(shù)之最”的稱(chēng)號(hào)就送給陳旖了，她的畫(huà)簡(jiǎn)直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡(jiǎn)直就像真的一樣。似乎是照片拍起來(lái)，印上去的一樣。我看他可以去當(dāng)大名鼎鼎的畫(huà)家了。
張子涵可是我們班的數(shù)學(xué)之最，只要老師提出一個(gè)奧數(shù)題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會(huì)埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說(shuō)他是一個(gè)絕頂天才。
體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的'人，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲60米第一名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)比賽中，就差一點(diǎn)就破了學(xué)校的記錄。他還是校運(yùn)動(dòng)員隊(duì)的隊(duì)員。
還有許許多多的班級(jí)之最，我就不一一介紹了，這些班級(jí)之最能讓我們班成為更棒的班集體。
小學(xué)作文400字 篇3
小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽給我講故事，一邊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，書(shū)讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢捧腹大笑，我為美人魚(yú)凄美的結(jié)局淚流滿(mǎn)面童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
有一次，媽媽回來(lái)給我?guī)Я艘槐久小洞斑叺?小豆豆》的書(shū)，我愛(ài)不釋手，連寫(xiě)作業(yè)也是邊寫(xiě)邊看，害的我很晚才寫(xiě)完作業(yè)，終于寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)：快點(diǎn)睡覺(jué)，不然早上起不來(lái)了。我嘴上說(shuō)好但又馬上開(kāi)始打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，爸爸過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有睡覺(jué)，可是爸爸一看到我正在看書(shū)就立馬搶走藏了起來(lái)。我不甘心，于是，我看爸爸走了，我就開(kāi)始我的深夜找書(shū)計(jì)劃。我找了沙發(fā)、床下、后院，最終在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了我寶貝的書(shū)！我拿起我的心愛(ài)之物直奔上床。故事的主人公是小豆豆，小豆豆很善良，她的校長(zhǎng)很和藹。一頁(yè)、二頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪的讀著，時(shí)間也在一分一秒地過(guò)去，我已經(jīng)不記得過(guò)了多久竟然倒在床上看睡著了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就是我的好朋友！在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪我解悶；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上的燦爛陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰！走進(jìn)書(shū)中我與書(shū)中的人物進(jìn)行交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完整自己。細(xì)細(xì)品味書(shū)，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗屛业纳罡泳�、快�?lè)！
小學(xué)作文400字 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，有一所動(dòng)物小學(xué)。這是一所由一只孔雀老師和許多小動(dòng)物學(xué)生組成的。孔雀老師說(shuō)得話(huà)小動(dòng)物們能聽(tīng)懂，小動(dòng)物們說(shuō)得話(huà)孔雀老師也能聽(tīng)懂。
孔雀老師教小動(dòng)物們唱歌、跳舞、做游戲……有時(shí)，還會(huì)教大家學(xué)人類(lèi)說(shuō)話(huà)呢!它們和諧相處，生活地很快樂(lè)。
快樂(lè)的日子持續(xù)了很久。有一天晚上，天空中烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。就在這時(shí)，學(xué)校被大雨沖得找不到屋頂，找不到門(mén)了。小動(dòng)物們知道了消息，都傷心地哭了，但只有自私的.小猴子，沒(méi)有哭。但它并不是沒(méi)有為學(xué)校著想，而是它臨危不亂。它立刻拿來(lái)磚頭、木頭等，又重新把學(xué)校蓋了一遍，這件事誰(shuí)都不知道，只有孔雀老師看在眼里。第二天，小動(dòng)物們?nèi)W(xué)校，都大吃一驚：是誰(shuí)把學(xué)校修好的，小動(dòng)物們都不知道。它們以為是孔雀老師修好的，都去找孔雀老師，孔雀老師卻神秘的笑了笑，并指了指小猴�！笆切『�!”小動(dòng)物們齊聲說(shuō)。
于是，小動(dòng)物們抬起小猴，并把小猴往空中扔去，一向自私的小猴子這才知道：幫助別人，就是快樂(lè)自己!小猴子感到無(wú)比的幸福。
那天晚上，月光更皎潔了，小河更清了，星星更亮了，夜空更美了……那天晚上，夜晚又恢復(fù)了寧?kù)o……
小學(xué)作文400字 篇5
我走在路上，變化的是看到的風(fēng)景，不變的是我看風(fēng)景的心情。
——題記
小時(shí)侯去美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)，要經(jīng)過(guò)一段傳統(tǒng)的蘇式小路——小橋流水。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，微笑的陽(yáng)光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿(mǎn)爬山虎的墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們?cè)谀抢锾呤�、抓螞蟻、斗草根。一串串無(wú)憂(yōu)的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的民風(fēng)和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時(shí)的'路是玩過(guò)來(lái)的，只有那么一小段，卻是那樣快活。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，又上了初中。兒時(shí)的步行被自行車(chē)大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風(fēng)騎過(guò)空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽(yáng)光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節(jié)奏也變快了，再不會(huì)一邊走一邊玩，總是匆匆地來(lái)，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無(wú)期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風(fēng)景。時(shí)間被作業(yè)和考試占據(jù)了，心卻還保留著兒時(shí)那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時(shí)的路是走過(guò)來(lái)的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。
到以后，等我老了，看看以前走過(guò)的路，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。再想想兒時(shí)走過(guò)的小路，仍會(huì)迷戀。不管周?chē)娘L(fēng)景怎樣變，我的心情卻不會(huì)變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會(huì)快活地走完它。
我的一生在路上，路邊的風(fēng)景在變，不變的是我看風(fēng)景的心情。
小學(xué)作文400字 篇6
聲樂(lè)考過(guò)級(jí)以后，小姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我和表弟阿哲去天鵝湖畔的淺水區(qū)游泳。
我們到達(dá)了目的'地以后，我和阿哲興奮得不得了，小姨不慌不忙地停好車(chē)以后，立即帶我們帶我們?nèi)チ松碁�，然后說(shuō)：“你們游泳時(shí)不能超過(guò)那條線(xiàn)，我去給你們買(mǎi)游泳圈�！毙∫套吆�，我和阿哲迅速地?fù)Q好了游泳褲，下了水�！鞍�！哦！疼！”因?yàn)樗掠猩匙�，所以我的腳背硌得好疼，不過(guò)，水里真的很舒服，感覺(jué)自己不用力就能浮起來(lái)，而且水里很暖和。突然，我重心不穩(wěn)，一下子跪倒了沙子上，我的右膝就流血了，霎時(shí)，一注水流噴射到了我的臉上，我又跌倒了，我站起來(lái)時(shí)，一個(gè)游泳圈砸到了我的頭上，然后我就看到小姨對(duì)我不好意思地笑笑，我也顧不上疼了，只高興，游泳圈買(mǎi)好了。然后我就戴上游泳圈和阿哲打水仗，他捧起水向我身上潑，我急速后退讓后向他拼命踩水……我們玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，阿哲一蹬我的游泳圈，我就后退了，可是不管我怎么用勁就是游不過(guò)來(lái)了，我又拼命踩水，可我就是回不去！我喝了幾口水，我就感覺(jué)我就要被淹死了，可我突然感覺(jué)我蹬到了什么東西，原來(lái)我蹬到了那條線(xiàn)，然后我用力一蹬，利用反推力又回去了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
后來(lái)居然下雨了，唉，真是天公不作美呀 ，結(jié)果我們只能回家了 ，不過(guò)，今天玩得真爽啊，值了！
小學(xué)作文400字 篇7
明天要單元測(cè)驗(yàn),所以今天數(shù)學(xué)老師專(zhuān)門(mén)出了一道很難的應(yīng)用題給我們練習(xí),做完后勁老師還講解了一遍,可我不知怎么回事,怎么也聽(tīng)不懂。老師講完后說(shuō)：“請(qǐng)還不清楚的同學(xué)起立，我再講一遍�！边@時(shí)我想：這個(gè)機(jī)會(huì)多好，站起來(lái)吧�？晌荫R上又不想站起來(lái)了，如果我站起來(lái)多沒(méi)面子呀，全班連最差的同學(xué)也不起立，我一個(gè)人起立多難為情呀！頓時(shí)，我的屁股好像有千斤重，怎么也抬不起來(lái)了。心里充滿(mǎn)了矛盾。
可是到了第二天，測(cè)驗(yàn)的最后一題正好是昨天老師講的那一道題，可我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂，我想了大半天也沒(méi)想出來(lái)。離交卷只有十分鐘了，此時(shí)，最后一題還是空空的。
卷紙交走了，老師很快批改出來(lái)。
“莫全睿，你過(guò)來(lái)一下！”老師把我叫到辦公室，第一張卷紙正是我的'，我的心里像一只小兔子似的蹦蹦亂跳。
“這道題我昨天不是講過(guò)了嗎？全班就你一個(gè)人沒(méi)做出來(lái)，是沒(méi)時(shí)間做嗎？不會(huì)呀，有兩節(jié)課的時(shí)間呢。是不是沒(méi)聽(tīng)懂？”
“懂�！蔽倚÷暬卮�，可心里酸溜溜的。
“不對(duì)吧，是沒(méi)聽(tīng)懂吧�！�
我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“愛(ài)面子是學(xué)不好東西的！我再講一遍給你聽(tīng)�！�
經(jīng)過(guò)老師耐心地講解，我終于弄懂了那道題，心里踏實(shí)了許多。
這件事告訴我：愛(ài)面子，圖虛榮是辦不好事，學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)的。
小學(xué)作文400字 篇8
在這兩千多個(gè)時(shí)日里，我曾以草地為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！綠草如茵的操場(chǎng)，我曾在你身上打滾，嬉戲，我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼；窗明幾凈的教室，我曾在你里面讀書(shū)，寫(xiě)字，我還記得我們那瑯瑯的讀書(shū)聲灌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您，母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！薛老師，您給我手心的溫暖我依然感受得到；仲老師，您的'"人外有人，天外有天''將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)；田老師，我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師''，您那甜美的笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊，是你們教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人，你們那春雨般的關(guān)切話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心。再這即將離別的時(shí)刻，我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌：老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師，您是春蠶，一直吐盡了最后一跟絲；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您，老師！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！想起和你們相處的日子，我是多么不愿和你們分開(kāi)。六年，和你們一起上課，做作業(yè)，和你們一起嬉戲，玩耍，和你們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記你們呢。
畢業(yè)了，讓我們揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)！
小學(xué)作文400字 篇9
20xx年科學(xué)發(fā)達(dá),我作為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)出了許多新穎奇妙的衣服，比如說(shuō)，能發(fā)光的夜光服呀，能變大變小的伸縮服呀等等，接下來(lái)我給大家作個(gè)介紹吧。
我設(shè)計(jì)的一號(hào)衣服，是一種夜光服。穿上它，晚上出門(mén)可方便了。因?yàn)樵谝狗�，有兩盞微型燈可以用來(lái)照明，所以，只要擁有了這件衣服，無(wú)論是什么樣的路況都能看得一清二楚，不必?fù)?dān)心迷路。你也許會(huì)認(rèn)為，這燈是靠電池供電的。你要么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗强抗庠闯潆�，是不是有些不可思議��？
我設(shè)計(jì)的二號(hào)衣服，是一種減肥防盜衣服。現(xiàn)在生活好了，胖妞肥仔也多了起來(lái)。那你不妨來(lái)試試這件衣服吧，穿上它，減肥可就是小菜一碟了。因?yàn)橹灰阍谶\(yùn)動(dòng)，它就能快速燃燒脂肪。你聽(tīng)到這兒，也許會(huì)擔(dān)心，要是減得太瘦了怎么辦？那可不是好事啊，不用擔(dān)心，它是智能的，能根據(jù)你的`身高進(jìn)行減肥，當(dāng)體重減到一定程度它就會(huì)停止，它還有一個(gè)功能是防盜，當(dāng)你拿著貴重物品時(shí)，如果有小偷“光臨”，它就會(huì)大喊：“主人，有小偷�！绷钚⊥低贰�
這就是我設(shè)計(jì)的衣服，大家感興趣吧？我相信，有我們的努力，生活一定會(huì)變得越來(lái)越美好。
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