[必備]小學(xué)作文300字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一天小明正在家寫作業(yè)，突然傳來了敲門聲。于是小明放下了手中的作業(yè)去看看誰來了。

　　小明隔著門問道：“誰呀？”

　　門外的陌生人回答：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明這時覺得這聲音不是很熟悉，于是搬了個小板凳站在上面通過門上的貓眼往外看，看看這位自己認(rèn)識不認(rèn)識。但是看了半天都沒認(rèn)出來。

　　還是給爸爸打個電話確認(rèn)下吧！要是真是爸爸的朋友不開門的話也太不禮貌了，但是爸爸也說過不要給任何陌生人開門。

　　小明說：“你好，叔叔我爸爸現(xiàn)在不在家，你可以打他的電話約他的，如果要回來的`話會給家里打電話讓您進來等他的�！�

　　門外的叔叔聽了說：“這樣啊？我還是下次再來吧�！�

　　小明說：“哪對不起了，叔叔再見！”

　　然后繼續(xù)做起了作業(yè)。

小學(xué)作文300字 篇2

　童年就像一首歌，每一個音符都是一件趣事，而這些“音符”中，有一個“音符”給我的印象最深。

　　那是八歲的暑假，我正在和四個小伙伴玩“捉迷藏”，我很不幸的.成為了捉的那個人。在我閉上眼睛數(shù)數(shù)的時候，小伙伴們躲到了不同的地方。我開始找了，首先我就開始懷疑起角落里的一個大缸，爬上去一看，哈！我找到一個。我馬上去找第二個，當(dāng)走到一棵銀杏樹旁邊時，一根樹枝突然動了一下，我立刻抓起一根樹枝，在上面搗來搗去，硬是搗下來一個人，一看，哈，又找到了一個家伙。

　　找到了兩個，該找第三個了，跑了半天也沒找到，正當(dāng)我發(fā)愁的時候，前面的湖旁邊蘆葦突然“沙拉沙拉”的搖了起來，奇怪，又沒有刮風(fēng)，這是咋回事兒？我正在納悶，蘆葦叢中突然走出一個小伙伴，原來是害怕我找到，他腳一滑，跌湖里去了，這個冒失鬼！

　　哇！怎么突然刮起一陣大風(fēng)，我們趕忙躲到一個草垛后面。這時，草垛上的干草中突然滾下一個大胖子，壓了我們四個趴在地上半天起不來。哇！全都找到了！

　　回想起自己的童年，心情就會突然好上很多，好懷念那時無憂無慮的生活呀。可是童年一去不復(fù)返了！

小學(xué)作文300字 篇3

　　護家小衛(wèi)士嗎，它是誰？它長著一身尖刺，穿著綠衣裳。圓溜溜的身子又胖又圓，聰明的你一定猜到了它——仙人球。

　　仙人球之所以稱為護家小衛(wèi)士，是因為它那一身紅通通的尖刺，你一碰經(jīng)一定會疼得呱呱叫。再看看它那一身綠油油的“燕尾服”，可氣派了。要是你在它的“地盤”中違反了“規(guī)則”，它就趁你不注意，露出紅刺，不動聲色地扎你一下，讓你再也不敢違反了。那來了什么不速之客，仙人球可不分青紅皂白，閃出紅刺，向你扎來。沒受傷，還好。要是嚴(yán)重了，肯定扎得你滿身是血，不達(dá)目的絕不罷休。怎么樣，你可服了吧！

　　要是你還不服，我再舉個例子聽聽。在沙漠中，仙人球和它的兄弟仙人掌被稱“沙漠之王”。它有堅強的.生命力。其實仙人球以前并不是有刺的。在很久很久以前，沙漠中的仙人球還是一顆弱不禁風(fēng)的小苗。這種苗水分吸收少，才可以在亮牌沙漠中生存下去�？蓻]過幾天，水分就吸收完了。為了繁殖后代，就漸漸地長出刺來。不成了今天的仙人掌和仙人球。那頑強的生命力，都是經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪換來的。

　　護家小衛(wèi)士不僅有著保護自身的秘密武器，還有著頑強的生命力……聽了我的介紹，你們喜歡上它了嗎？

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