【薦】寫(xiě)小學(xué)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
孔雀,它是一種非常美麗的鳥(niǎo),它的羽毛特別好看。但是今天,我要給大家介紹的是能給大家?guī)?lái)和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的,還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍(lán)色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護(hù)和平”字樣。
它生活在月球上,它喜歡和成群結(jié)隊(duì)的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲(chóng)子。這種小蟲(chóng)子很特別,因?yàn)檫@種小蟲(chóng)子是橢圓形的',還含有維生素,這種孔雀吃了這種小蟲(chóng)子會(huì)對(duì)它們的身體有利幫助,它們給人們維護(hù)和平。
這種孔雀的本領(lǐng)很多,
一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。
二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。
三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。
這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都和平。和平孔雀還有一個(gè)愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠(yuǎn)和平。它還有一個(gè)愿望就是讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都平安幸福。
!要是真有這樣的一只和平孔雀該多好!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
你還記得我長(zhǎng)大后誰(shuí)照顧過(guò)我嗎?平時(shí)誰(shuí)用各種愛(ài)來(lái)對(duì)待我?誰(shuí)在雨中給了雨傘?誰(shuí)有病卻問(wèn)心無(wú)愧?你,偉大的父親,你知道嗎?一想到這個(gè)就百感交集!
有一次,我生病了,你背著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了。雖然你穿了很多衣服,但還是很冷。你立即脫下外套,放在我肩上。你的臉又藍(lán)又冷。到了醫(yī)院后,發(fā)現(xiàn)只有我們的“父女”在,護(hù)士很少。我問(wèn)你冷不冷。
不冷,您說(shuō)得很慢“不冷啊!”我摸摸您的手,冰冰的。看病時(shí),我很害怕,您鼓勵(lì)我,并和我講掛水打針什么的原因,我聽(tīng)了,打了針,對(duì)護(hù)士說(shuō):“謝謝您看好了我的!”回到家,您卻感冒了,媽媽和我都說(shuō)您好傻,您說(shuō)了一句溫暖我一聲的話(huà):“為了女兒,付出再多也很值得,我絕對(duì)不后悔!”
還有一次,早晨上學(xué)時(shí)天氣晴朗,可臨近中午放學(xué)時(shí),偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時(shí)候,您及時(shí)的趕來(lái)了,手中正拿著一把嶄新嶄新的兒童傘,是花邊的,很漂亮,我問(wèn):“我不是有一把舊傘嗎?這新傘買(mǎi)的?”您卻絲毫不以為然:“那把!早就壞了啊!吃用肯一省,生活用品干嘛要省。渴琴I(mǎi)的!這把傘你一直想要吧!花邊的,五顏六色!我是跑了好多家呢!”我接過(guò)傘,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,又抬起頭,只見(jiàn)您手中仍是以前的舊傘,沒(méi)有更換,雨中的傘。如“花!保赡膫銋s是最耀眼的。
爸爸,您真傻,自己不舍得買(mǎi)傘卻幫我買(mǎi),還這么會(huì)讀我的心思,跑了多家買(mǎi)回這把傘;您真傻,自己吃不好吃的東西卻撒謊很好吃;您真傻,為了我,自己生病卻不以為然,絲毫不在乎?墒牵绻弧吧怠钡脑(huà),世界上哪來(lái)的.“母愛(ài)”!案笎(ài)”呢?那是不會(huì)有的。
親愛(ài)的父親,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。天天向上,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)和更大的進(jìn)步,為您爭(zhēng)光添彩!
祝您天天快樂(lè)。心想事成。福如東海!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
薰衣草莊園是位于大連金州小黑山腳下一座主題公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,鮮花盛開(kāi),瓜果飄香,是個(gè)鮮為人知的好地方。
薰衣草莊園是一個(gè)花的海洋。薰衣草莊園依山而建,整個(gè)山坡好像披上了紫色衣服,由于花期不同,花的顏色不一,梯田設(shè)計(jì)的花圃,讓層次更加分明。走進(jìn)花海,慢慢地閉上雙眼,微風(fēng)拂面,淡淡的花香令人陶醉,不愧是花的海洋。
薰衣草莊園瓜果飄香。在地勢(shì)較為低洼處,種植了大片的果樹(shù),有櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù),您不僅可以吃到剛摘下來(lái)的.有機(jī)水果,還可以把您親手采摘的水果制作成罐頭,帶回與家人分享。怎么樣,您流口水了吧?
薰衣草莊園風(fēng)景很美。遠(yuǎn)處,群山環(huán)繞,高聳入云,迷茫的云霧繚繞,好像一位仙子要飄落人間;近處,古堡高大雄偉,被碧綠的溪水環(huán)繞,潺潺的流水聲透露著安靜與詳和,人間仙境莫過(guò)于此!
薰衣草莊園可真?zhèn)好地方!讓您不僅看到了美景、聞到了花香,還可以品償?shù)矫牢兜乃,怎能不讓人流連忘返呢?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我的爸今年40歲。他身材非胖,跟兩個(gè)西瓜一樣大,眼睛大大的炯炯有神,很有力氣。
我爸爸是個(gè)球迷。記得那次我們一家出去吃飯,爸爸狼吐虎吞的吃飯,肯定要看足球,那時(shí)媽媽才剛剛吃了一口飯,爸爸就急著要走,我和媽媽都還沒(méi)吃飽,我們只好回家了,白浪費(fèi)53元,回到家爸爸鞋都不換,直往電視機(jī)那邊跑,爸爸津津有味的看電視,我和媽媽肚子餓地呱呱地叫媽媽只好帶我出去買(mǎi)兩碗面條。
爸爸有時(shí)候很溫柔,記得那次,我數(shù)學(xué)考了99分,語(yǔ)文考了96分加起來(lái)是195分爸爸也要給195元,我考多少分他就給我多少錢(qián)。
爸爸有時(shí)候很兇。記得那次,爸爸在看足球,我就去跟爸爸玩,爸爸不耐煩,就一把我推到地上把我的頭搞了一個(gè)大包。
我的爸爸真好。
我的'爸爸
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
夜空下,我和你走在漫漫長(zhǎng)路上,真希望這是一條永無(wú)止境的通天大道,能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么,可是抬頭,卻不見(jiàn)了星星,兩行淚不禁順頰而下,你回過(guò)頭,輕輕拭去我臉上的淚珠,然后,抱著我在樹(shù)下一直哭但是誰(shuí)都不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà),只因?yàn),今晚是最后一次相聚?/p>
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專(zhuān)輯或新歌,我們就會(huì)一起聽(tīng)歌,甚至拿著電話(huà)聽(tīng)著,聽(tīng)著一直到睡著我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀當(dāng)時(shí),我們彼此坦誠(chéng)相待,高興時(shí)熱火朝天地聊天,煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛,我們都視對(duì)方為青春日記,每一頁(yè)都是繽紛的,每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲:有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙
后來(lái),突然地,毫無(wú)戒備地,有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開(kāi)了,和你爸媽一起出國(guó)去。我不信,焦急地跑去問(wèn)你,我多希望聽(tīng)到你否定的回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著FIR的歌哭了:給我死心的理由,誓言融雪時(shí)別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見(jiàn)溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無(wú)處可躲我仿佛聽(tīng)到了你告別的聲音,淚水無(wú)意識(shí)地流淌著
那天晚上,你終于不再聽(tīng)FIR的歌,而是聽(tīng)了無(wú)印良品的《朋友》,我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有方向,但是朋友啊,當(dāng)你離開(kāi)我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷聽(tīng)著,聽(tīng)著,眼淚不覺(jué)而下,你用含淚的.雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際,輕輕地說(shuō)道:珍重,朋友!然后,一滴淚滴在手上
深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽(tīng)FIR的歌,沒(méi)有你的日子里,我一個(gè)人聽(tīng)FIR的歌,聽(tīng)FIR的歌的日子里,我們永遠(yuǎn)在一起,不論你在我身邊,還是在我心底。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
同學(xué)們,我問(wèn)你:人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人,將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。 然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的'。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類(lèi)共同的向往,是快樂(lè)生活的根本,出門(mén)在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)?傊蚁M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。 在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們,你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
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